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文档简介

1、学习内容：l匆匆匆匆精度，引领精度，引领语文主语文主题丛书题丛书中中“握住时间的手握住时间的手”中的中的每天抽出一小时每天抽出一小时一、介绍作者及其文学成就一、介绍作者及其文学成就 知道匆匆的作者是谁吗？对于朱自清，你知道些什么？ 二、二、初步赏读，读出语言的韵味美。初步赏读，读出语言的韵味美。l自读要求： 出声读，注意标点认真读，难读之处反复读，读出自己的理解，读出文字的韵味。三、默读赏析，品察文字的诗意美。三、默读赏析，品察文字的诗意美。 作者为什么能够把这种情绪表现得如此细腻呢？默读课文，看看作者在表达上有什么特别之处？哪些语句深深打动了你？ 要求：默读课文，画画，批批，品出文字的美丽。

2、 四、赏析重点，总结学法四、赏析重点，总结学法l“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”四、赏析重点，总结学法四、赏析重点，总结学法l“我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默地算着，24年的日子已经从我手中溜去，没有声音，也没有影子，真让我大吃一惊。” “头涔涔” “泪潸潸” l于是于是洗手的时候，日子从水盆洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了

3、，伸前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。这算又溜走了一日。” l2、默读第四自然段 l（1）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？” l（2）“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”“我们的日子为什么一去我们的日子为什么一去不复返呢不复返呢” 语文主题丛书语文主题丛书 认真读读“握住时

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