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文档简介
1、分组展示任务任务分工分工点评点评要求要求光的色彩,颜色刘费翔组刘一凡组1、归纳总结、归纳总结各节知识点,各节知识点,准确表达准确表达2、点评组在、点评组在知识点上用红知识点上用红色粉笔圈出重色粉笔圈出重难点和注意点难点和注意点人眼看不见的光叶磊组刘一凡组光的直线传播万双双组邓兴舟组平面镜朱麒羽组邓兴舟组光的反射葛飞洪组邓兴舟组本章知识梳理第三章第三章 光现象光现象知识框架知识框架光现象光现象本身发光的物体本身发光的物体 天然光源天然光源 人造光源人造光源 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 红、绿、蓝红、绿、蓝 红、黄、蓝红、黄、蓝 热热 荧光物质发光荧光物质发光 同种均匀介
2、质同种均匀介质 激光准直、影子的形成、日食和月食的形成、小孔成像等激光准直、影子的形成、日食和月食的形成、小孔成像等 第三章第三章 光现象光现象光现象光现象光的反射光的反射 等大、等距、物像关于镜面对称、虚像等大、等距、物像关于镜面对称、虚像 改变光路、成像改变光路、成像 三线共面,法线居中,两角相等,光路可逆三线共面,法线居中,两角相等,光路可逆 平行平行 不同的方向不同的方向 一一. .知能要点展台知能要点展台: :1.光源和光的直线传播光源和光的直线传播:(1).什么叫光源什么叫光源?能能自行发光的物体自行发光的物体叫光源叫光源;指出下指出下列物体中哪些是光源列物体中哪些是光源?太阳、月
3、亮、太阳、月亮、灯泡、点燃的蜡烛、闪光的水晶。灯泡、点燃的蜡烛、闪光的水晶。(3).光沿直线传播的条件光沿直线传播的条件:光在光在同种均匀介质同种均匀介质中传播中传播; 举例说明日常生活中跟光沿直线传播的有关现象举例说明日常生活中跟光沿直线传播的有关现象: a).影子的形成影子的形成; b).小孔成像小孔成像; c).日、月食等日、月食等。(2).什么叫光线什么叫光线?一根带箭头的直线表示光的传播路线和方向一根带箭头的直线表示光的传播路线和方向.ABABAB(B)A(4).光速光速:光每秒传播的距离光每秒传播的距离;a).光在真空中传播速度最大光在真空中传播速度最大:数值为数值为c=3c=31
4、0108 8m/sm/s b).水中光速约为水中光速约为 3/4 c; 玻璃中光速约玻璃中光速约为为 2/3 c; c).光年是指光在光年是指光在 (真空中真空中) 一年里传播一年里传播的距离的距离, 约为约为 9.461012 km。2.光的反射定律光的反射定律:(1).光的反射光的反射AOBN(2).光的反射定律光的反射定律: 反射反射光线光线、入射、入射光线光线和和法线法线在同一平面内在同一平面内(三线三线共面共面), 反射反射光线光线和入射和入射光线光线分居在法线的两侧分居在法线的两侧 (光光线两侧分线两侧分), 反射角反射角等于等于入射角入射角(两角相等两角相等)。在光的。在光的反射
5、现象中光路可逆。反射现象中光路可逆。1234(3).镜面反射和漫反射镜面反射和漫反射:a).镜面反射形成原因镜面反射形成原因和特点和特点;b).漫反射形成原因和特漫反射形成原因和特点点;二二. .智能拓展随笔智能拓展随笔: :1.日常生活中跟光的传播和光的反射有关的问题日常生活中跟光的传播和光的反射有关的问题: (2).我们能看到本身不发光的物体的原因是我们能看到本身不发光的物体的原因是: (1).人眼能看到物体的原因人眼能看到物体的原因: 是因为有从物体上的入射光或反射光进入人眼是因为有从物体上的入射光或反射光进入人眼;物体对外来入射光发生了反射物体对外来入射光发生了反射; (3).黑板反光
6、看不清黑板上的字是黑板反光看不清黑板上的字是:由黑板发生镜由黑板发生镜面反射面反射引起的引起的;2.在光的反射现象中在光的反射现象中:(1).反射角随入射角的增加而增大反射角随入射角的增加而增大;(2).当光线垂直镜面入射时当光线垂直镜面入射时,反射角反射角=入射角入射角= ,光的传播方向被改变了光的传播方向被改变了 。01803.对虚像的认识对虚像的认识:(1).虚像是由实际光线的反向延长线相交形成的虚像是由实际光线的反向延长线相交形成的; (2).虚像不能成在光屏上;虚像不能成在光屏上;(3).作图时虚像用虚线表示。作图时虚像用虚线表示。 分组展示任务任务分工分工点评点评要求要求例题1葛飞
7、洪组邓兴舟组1.答题字迹清晰,工整。2.点评同学须说清与该题相关联的知识点例题2朱麒羽组葛飞洪组例题3邓兴舟组朱麒羽组例题4万双双组刘费翔组典型实验1(1)(2)(3)叶磊组万双双组典型实验1(4)(5)(6)刘费翔组刘一凡组典型实验2刘一凡组叶磊组三三. .典型习题选讲典型习题选讲: : 例例1 在没有其他光照的情况下,舞台追光灯发在没有其他光照的情况下,舞台追光灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她(上,观众看到她( )A.上衣呈红色,裙子呈黑色上衣呈红色,裙子呈黑色 B.上衣、上衣、裙子都呈红色裙子都呈红色C.上衣呈白色,裙子呈
8、蓝色上衣呈白色,裙子呈蓝色 D.上衣、上衣、裙子都呈黑色裙子都呈黑色A三三. .典型习题选讲典型习题选讲: : 例例2 如图所示的四种现象中,由于光的直线传播形如图所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是(成的是( ) A.竹的倒影 B光亮勺子中形成的像 C手影 D镜中花C三三. .典型习题选讲典型习题选讲: : 例例3 身高身高16 m的人,站在平面镜前的人,站在平面镜前2m处,则处,则人在镜中的像高人在镜中的像高 m,像与人的距离为,像与人的距离为 m;若此人以若此人以1ms的速度远离平面镜运动的速度远离平面镜运动2s,像与平,像与平面镜的距离为面镜的距离为 m,镜中像的大小将,镜中像的
9、大小将 (填填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)。1.644不变三三. .典型习题选讲典型习题选讲: : 例例4 光学实验课时,小叶用激光灯对着光滑光学实验课时,小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照射,无意中发现对面粗糙的墙的大理石地面照射,无意中发现对面粗糙的墙壁上会出规一个明亮的光斑,而光滑地面上的壁上会出规一个明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,对此现象解释较合理的是(光斑很暗,对此现象解释较合理的是( )A地面吸收了所有的光地面吸收了所有的光 B墙壁对光发生墙壁对光发生漫反射漫反射C地面对光发生漫反射地面对光发生漫反射 D墙壁对光发生墙壁对光发生镜面反射镜面反射B三三. .典型
10、习题选讲典型习题选讲: : 例例5 如图所示,一点光源如图所示,一点光源S静置于水平面上,在静置于水平面上,在其右侧其右侧有一个不透光的物体,正上方有一个足够大的水有一个不透光的物体,正上方有一个足够大的水平放置的平面镜。请用三角板、刻度尺,通过作平放置的平面镜。请用三角板、刻度尺,通过作图画出并标明经平面镜反射后,不透明物体的右图画出并标明经平面镜反射后,不透明物体的右侧能被侧能被S照亮的范围(需要保留作图时必要的辅照亮的范围(需要保留作图时必要的辅助线)。助线)。三三. .典型习题选讲典型习题选讲: : 例题例题 6在在“探究平面镜成像的特点探究平面镜成像的特点”实验中,实验中,某同学用玻
11、璃板、相同的两个棋子某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和和B、刻度、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示。尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示。 (1) 用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于点,便于 _ ;而且玻璃板;而且玻璃板 应应 _ 放置在桌面上。放置在桌面上。(2)如果有)如果有5mm厚和厚和2mm厚的两块玻璃板,选择厚的两块玻璃板,选择_mm厚的玻璃板做实验较好;如果选用另外一块,厚的玻璃板做实验较好;如果选用另外一块,会为会为 的现象而难于确定像的位置;的现象而难于确定像的位置;(3) 在寻找棋子在寻找棋子A的像
12、的位置时,眼睛应该在棋子的像的位置时,眼睛应该在棋子_ (A/B)这一侧观察;这一侧观察;(4) 移开棋子移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,发现白纸上没有像,可知平面镜所成的像是白纸,发现白纸上没有像,可知平面镜所成的像是_。(5)实验中棋子)实验中棋子A和棋子和棋子B大小要求大小要求 ,这样便于,这样便于_。(6)为了让我们更清楚地看到棋子)为了让我们更清楚地看到棋子A的像,可的像,可以以 。便于观察像的位置垂直于桌面2出现两个像A虚像相同比较像与物的大小关系用光源照亮A三三. .典型习题选讲典型习题选讲: : 例题例题7课堂上,老师用右图所示的器材进行课堂上,老师用右图所示的器材进行“研究光研究光的反射定律的反射定律”的实验演示,得出了正确的结论。的实验演示,得出了正确的结论。(1)根据光的反射定律,如果入射角为)根据光的反射定律,如果入射角为20 ,则反,则反射角的大小是射角的大小是 。(2)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为分别为15 、30 、45 的三条光线进行实验,结的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示。经检查,三次试验中果得到了不同
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