冷水江新教师简报二期

1、“国培计划(2013)”中小学新任教师网络校本研修娄底冷水江新教师班 第 2 期主编：罗建湘2013年10月1日 金秋九月，清风送爽。2013年9月14日，盼望已久的新教师国家级远程培训正式启动了。参加国培的教师们通过网络参与此次学习。新颖的形式让每个学习者都兴奋不已，大家表现出了前所未有的学习热情。十多天来，我们通过QQ、电话、电子邮件、班级沙龙、班级留言等方式，密切联系，有感想就说，有问题就问，以最快的速度认识了同班同学。各学员根据要求参与在线学习，有的学员上传了教学资源，有的根据学习内容及时提问发帖和跟帖、发布和回复沙龙等内容，所有的学员在学习中都有新的发现、新的体会。当然，这些天也出现

2、少许问题，个别培训教师没有及时修改完善个人信息或填写不够完整；个别教师修改个人信息后不能正常登录；还有个别教师还没开始学习，不能积极完成作业。不过，一份耕耘、一份收获，一份成功、一份惊喜，通过这样的培训，相信将会成就一个又一个有思想、有激情的教育工作者。愿所有的老师们“勤学多思！勇于探索！提升自我！超越自我。1、请大家注意自己的信息是否正确并请尽快加入QQ群，进群后，请修改好自己的名片，填好所在学校及自己的名字。2、如果在学习中遇到疑问，可进入我的班级里面的班级答疑寻找解决办法。3、请各位老师抓紧时间学习。4、第一次作业已经发布，9月30日截止，请未完成作业的老师尽快完成，逾期平台自动停止提交

3、。国培计划2013年度娄底冷水江新教师班共有国培学员30人，截至10月1日，所有学员已全部注册，大部分学员已经进行了在线学习。现有苏文胜、苏丽、刘细娥3位学员已经进行了长达2000多分钟的视频学习，特在此进行表扬。同时，我班共发起了话题33条，完成作业38篇，发起沙龙和回复20条，有些学员还上传了班级资源，在学习的同时还写下了培训心得，未完成学习的同学正在加班加点地积极参与学习、讨论。 通过参加国培培训，聆听专家的演讲，观摩名家的教学，与教师同行在网络沙龙切磋，感受颇多，受益匪浅，看到了我国教育发展的新希望。同时也是我们教师“充电”的好机会，激励着我们全体教师转变教育理念，改变教学方式，带着收

4、获，带着感悟，以积极的工作热情投入到教学中去，以学生为本，为促进全体学生的发展而努力.谭恒时间如流水，一转眼，我在教师的岗位上已奋斗了一年。回想起过去的一年，有过成功，也有过失败；有过快乐，也有过忧伤。我觉得目前应该加强这面的学习：提高课堂教学效率的方法；管理班级；如何成为孩子喜欢的老师。 1、提高课堂教学效率的方法 作为一名新任、非语文专业的教师，担任四年级的语文对我来说是一个很大的挑战，一开始的教学就是备课、上课、批改作业。一单元后的测试，让我很心痛。我花了很多的时间，很多的精力，结果却如此。后来我向前辈们请教，他们说让我提高课堂教学效率，那如何才能提高课堂教学效率呢？首先要备好课，不仅仅

5、是备教材，还要备学生。任何一堂成功的课，离不开课前认真细致的备课，而备课的充分与否很大程度上影响了你上课的自信程度，讲课的效果，学生的听课效果，所以备好一堂课是上好课的关键。其次是上课，传统式的上课，很多孩子不喜欢，老师在前面一味的讲解，有些孩子听着听着就走神了，课改后的课堂应该以学生为主，充分发挥孩子的主动性，让他们喜欢学习。上学期我参加了娄底市小学生习作观摩课，在这次的学习中，我感受颇深。作文课上，老师没有直接告诉你写作题目，而是通过创设情境通过讲故事，做游戏，看视频，听歌曲等等方式引出作文主题。课堂上，孩子们都很认真，课堂气氛非常的活跃，教师的语言很精炼，学生充分充当了课堂的主人公，有很

6、多的回答都出乎在场教师的意料。回到学校后，我也学习他们的上课方法，创设情境，学习写景文章，带孩子们到校园观察，确实这样的方法，孩子们写作就简单多了。今年我任教一年级的语文，在学习拼音时，我利用卡片，多媒体，游戏等方法吸引孩子们的注意力，这样孩子们的注意力比较集中，回答问题也很积极。 2、管理班级 现在担任一年级的班主任，一年级的孩子刚刚进入小学的校门，对一切都很陌生，他们对学校，老师，同学充满了好奇感。第一堂课真的让我不知所措，有的学生动个不停，有的东张西望，有的吃东西，有的玩玩具，看到这场面我萌了，我该怎么办啊。对于一年级来说要是纪律管不好的话，那学习成绩也会很差的。一开始我在班上发威了，顿

7、时很安静，但是过不了几分钟又恢复了原来的样貌。第二天，我在黑板的左右边设计了两栏，一栏批评，一栏表扬。接着和孩子们说清楚。对于上课认真听讲，积极回答问题的孩子写到表扬栏，一个星期总结一次，表扬次数达到30次的就可以换取一个小小的礼物，这时孩子们见自己的名字写在表扬栏都很高兴，上课时就更加认真了。这方法用了三个星期，我觉得在我班还是蛮管用的。所有的孩子都喜欢表扬，不喜欢批评，对于开始表现不好，后面稍微做好了的我会及时的给予表扬，这样也会提高他们的积极性。班级管理是一项很大的工程，在今后的教学中还要慢慢的学习研究。 3、如何成为孩子喜欢的老师 有很多老师说，学生如果喜欢这位老师的话，他们上就会很认

8、真，学习成绩也会很好。那怎么才能成为孩子们喜欢的老师呢？我觉得首先要有爱心。师爱比渊博的知识更重要。教育需要师爱，没有师爱的存在，一切教学活动都无法正常进行。我们表达师爱有几种方法：尊重和信任学生；了解和关心学生；严格要求学生；为人师表，作风民主。其次要有耐心。教师每天都面对着千差万别，性格各异的学生，学生的接受能力有一定的区别，这时，老师就要有很好的耐心。接受能力差的学生看到老师着急，他们的心就更乱，就更不知道如何学习。这个我很有感触，我班有部分学生，当我把答案写在黑板上时，他们也不知道写什么，这时我就很气愤，但是也不起作用，所以在今后的教学中，我应该更加的有耐心，去教育每一个孩子尤其是后进

9、生。最后要加强师德方面的学习。“教师是人类灵魂的工程师”，“工程师”的灵魂首先应该成为学生的楷模，“身正为师，德高为范”，师德形象是教师形象的第一要素。新时期的教师应该做到：敬业奉献；民主平等；关爱学生；上进。要成为孩子喜欢的老师有一定的难度，但是我会努力做好。作为一名新任教师，要加强学习的知识有很多。在这次国培视频的学习中，给我印象最深的一句话是：作为新时代的教师要不断学习，不断进步。确实如此，要想成为一名合格，优秀的教师，要加强终身学习，要不断学习，不断进步。在今后的教学中我将更加努力学习，用我的爱心，耐心，责任心去教育好每一个孩子。有人说“国培”是一泓水，解我饥渴；“国培”是一座桥，联通

10、你我；“国培”是一叶舟，伴我远航。参与“国培”，在学习中收获，在交流中解惑，在探索中感悟，在研修中提高，在反思中成长。这是我们每个人的收获。是呀，国培进行10多天了，由于大家的努力取得了好的成绩，下面仅将前一阶段的情况进行小结:一，取得的成绩1.积极参与自觉研修从本阶段的整体情况看，经历了10多天的学习，我们对于国培已经驾轻就熟了，能够积极主动地完成学习任务，主要表现在，有的老师在学校网络不通畅的情况下，利用晚间和假期在家或到网吧学习，每天学到深夜。希望全体学员一如既往的，以饱满的学习态度完成后续学习任务。2.答疑解惑研讨情浓我们班主页的“班级讨论区”是我们讨论班级事务、答疑解惑、发表自己感悟

11、的平台，在这里我们大家交流讨论，互帮互助，学员之间，学员与辅导教师之间互相提出问题，并相互解答，便于我们及时了解学员的思想情况和学习情况。在本阶段的学习中大部分学员能够及时参与到研讨之中，有的老师有自己的独道见解。3.认真学习成效显著本阶段的作业是结合自己的专业和任教情况进行分析，谈谈可以在哪些方面加强学习？打算如何学习？结合实际谈谈如何落实中小学教师专业标准中对教师的能力要求？从上交作业情况看，大部分学员的学习热情高涨，作业都能认真去完成。在上交的作业中，有的老师用一些实例、经历等真实的信息来支持自己的观点，有的用自己的话来表述，并结合实践来解读。希望在今后的学习中我们能再接再厉，在国培学习

12、中不断增长知识和本领，圆满完成学习任务。 二、存在的问题1.在本阶段的学习中有少数学员不能自觉在参与学习。2.个别学员没有积极参与班级研讨，自开始学习就没有发表过感言，没有涉足过讨区。3.在本次作业完成过程中，有的老师根本不看要求，作业有应付现象。三、改正措施1.加强宣传提高认识。加强宣传、交流和沟通，特别是对在前阶段学习不主动的学员，要让他们认识到培训的重要性，自觉向优秀学员学习，让国培成为他们的自觉行动。2.及时留意随时沟通关注每天学员的学习情况和登录情况，利用公告区、电话、QQ群、班级中心等及时发布公告，使学员能随时的跟进学习。3.鼓励先进，带动群体随着时间的推进，学员已感到疲惫，在此我们要引领大家向先进学习，继续坚持、坚守，将国培进行到底。 苏文胜这次组织的国培”新教师培训，对我们而言真的都非常重要，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的这几天培训非常宝贵，内容涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座等等。 在参培的几天时间里，我们过得充实而有意义。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。 在这次培训的中，对我们加入到教师这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉