高考文言文虚词选择题新题型

1、高考文言文虚词选择题专题训练山重水复疑无路，柳暗花明又一村。广东高州一中陈 辉回顾高考：v 广东卷2013高考文言文虚词选择题：6下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） A议以咏首荐 若以一部校故 B咏引前事为言 为乡里所称 C遂敦勉就举，而三人者悉登科 咏悉宽其罚而遣之 D饥者八九 求霖者三十年v 广东2014高考文言文虚词选择题：6 填入下列句子“”中的词语，最恰当的一项是（ ） 编排官王尧臣，其内兄也，亲嫌自列，乃以为第二 伟即变前狱，至四五，卒之付御史决 敞侍英宗讲读，每指事据经，以讽谏 A 且 则 所 B 以 于 因 C 且 则 因 D 以 于 所v 湖南2014高考

2、文言文虚词选择题：6、将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是（ ） 圣人为屋（ ）居，冀免（ ）二者（ ）患而已矣。 A、而 因 之 B、则 为 所 C、以 乎 之 D、且 于 所体会新题型特点 v 过去一题只考察了4个虚词，现在一题考察的虚词数量最少6个、最多可达12个。v 过去做题时，每个选项只是一个虚词自身意思的比较，现在每个“”要填的虚词需要同时在2个到4个不同的虚词之间进行相互比较。v 由上可见，该题型的变化对学生能力的考察由过去的识记、理解变为现在的综合运用，难度增加了。回归课本，寻找做题方法1填入下列句子“”中的词语，最恰当的一项是（ ）妪每谓予曰：“某所，母立于兹。”此四

3、君者，皆明智忠信，宽厚而爱人。良入，具告沛公沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事。”A而 且 则 也 B而 而 乃 之C其 且 乃 之 D其 而 以 也2填入下列句子“”中的词语，最恰当的一项是（ ）南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴地，北收要害之郡。伏尸百万，流血漂橹，利乘便，宰割天下。妪，先大母婢。A之 与 何 B以 为 也C之 因 也 D以 因 所3填入下列句子“”中的词语，最恰当的一项是（ ）夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。樊哙曰：“今日之事如？”A且 而 因 B若 所 与 C若 而 所 D且 所 何 答案：答案：B答案：答案：C答案：答案：D直击高

4、考真题阅读下面湖南卷阅读下面湖南卷2014高考文言文，完成虚词选择题高考文言文，完成虚词选择题雪屋记雪屋记 （明（明 杜琼）杜琼） 吴有儒曰徐孟祥氏，读书绩文，志行高洁，家光福山中。相从而学问者甚夥，其声吴有儒曰徐孟祥氏，读书绩文，志行高洁，家光福山中。相从而学问者甚夥，其声名隐然于郡国。缙绅大夫游于西山，必造其庐焉。孟祥尝结庐数椽，覆以白茅，不事华名隐然于郡国。缙绅大夫游于西山，必造其庐焉。孟祥尝结庐数椽，覆以白茅，不事华饰，惟粉垩其中，宛然雪屋也。既落成，而天适雨雪，遂以饰，惟粉垩其中，宛然雪屋也。既落成，而天适雨雪，遂以“雪屋雪屋”名之。范阳卢舍人名之。范阳卢舍人为古隶以扁之，缙绅之交于

5、孟祥者，为诗以歌咏之，征予为之记。为古隶以扁之，缙绅之交于孟祥者，为诗以歌咏之，征予为之记。 夫玄冥司令，草木消歇闭塞，成冬之时，天地积阴之气，湿而为雨，寒而为雪，缓夫玄冥司令，草木消歇闭塞，成冬之时，天地积阴之气，湿而为雨，寒而为雪，缓缓而下，一白千里，遍覆于山林大地，万物埋没无所见，其生意不几息乎？熟知生意反缓而下，一白千里，遍覆于山林大地，万物埋没无所见，其生意不几息乎？熟知生意反愚于其中也。故冬至之节，居小雪之后，大雪之前，而一阳已生于五阴之下矣。由是腊愚于其中也。故冬至之节，居小雪之后，大雪之前，而一阳已生于五阴之下矣。由是腊中有雪，则来春有收，人亦五疾疹之患。是雪也，非独以其色之洁

6、白为可尚也，盖有生中有雪，则来春有收，人亦五疾疹之患。是雪也，非独以其色之洁白为可尚也，盖有生意弭灾之功在焉。太古之人，或巢于木，或处于穴，木处而颠，土处而病也。圣人为屋意弭灾之功在焉。太古之人，或巢于木，或处于穴，木处而颠，土处而病也。圣人为屋（ ）居，冀免（）居，冀免（ ）二者（）二者（ ）患而已矣。初未尝有后世华侈之饰也，孟祥读书学古，结）患而已矣。初未尝有后世华侈之饰也，孟祥读书学古，结茅为屋，不事华侈，其古者与？今又济之以雪，岂亦表其高洁之志行也欤？宁独是邪？茅为屋，不事华侈，其古者与？今又济之以雪，岂亦表其高洁之志行也欤？宁独是邪？孟祥之匿于深山而不为世用，穷而在下，如冰雪冱寒之穷

7、冬也。及其以善及人，而有成孟祥之匿于深山而不为世用，穷而在下，如冰雪冱寒之穷冬也。及其以善及人，而有成物之心，其不为果哉者，则又如雪之有生物弭灾之功也，以屋名雪，讴不韪欤？至若启物之心，其不为果哉者，则又如雪之有生物弭灾之功也，以屋名雪，讴不韪欤？至若启斯屋而观夫雪之态度，则见于诸作者之形容，予不暇多记也。斯屋而观夫雪之态度，则见于诸作者之形容，予不暇多记也。（选自金兰集，中华书局（选自金兰集，中华书局2013年版）年版）6、将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是（、将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是（ ） 圣人为屋（圣人为屋（ ）居，冀免（）居，冀免（ ）二者（）二者（ ）患

8、而已矣。）患而已矣。 A、而、而 因因 之之 B、则、则 为为 所所 C、以、以 乎乎 之之 D、且、且 于于 所所答案：答案：C模拟实练1阅读下面文言文，完成文后题目，文中三个阅读下面文言文，完成文后题目，文中三个“”是为考查而是为考查而设。设。 楚人有鬻盾与矛楚人有鬻盾与矛，誉之曰：，誉之曰：“吾盾吾盾坚，物莫能陷也。坚，物莫能陷也。”又又誉其矛曰：誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：或曰：“以子之矛，陷以子之矛，陷子之盾，何如？子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世可同世立。立。（选自韩非

9、子）（选自韩非子）依次填入文中三个依次填入文中三个“”中的词语，最恰当的一项（中的词语，最恰当的一项（ ）A. 也也 其其 所所B. 也也 之之 而而C. 者者 其其 所所D. 者者 之之 而而答案：答案：D2阅读下面的文言文，完成文后的题目，文中三个阅读下面的文言文，完成文后的题目，文中三个“”是为考查而设。是为考查而设。 周泽字稺都，北海安丘人也。少习公羊严氏春秋，隐居教授，门徒常数百人。建武末，辟周泽字稺都，北海安丘人也。少习公羊严氏春秋，隐居教授，门徒常数百人。建武末，辟大司马府，署议曹祭酒。数月，征试博士。中元元年，迁黾池令。奉公克己，矜恤孤羸，吏人归爱大司马府，署议曹祭酒。数月，征

10、试博士。中元元年，迁黾池令。奉公克己，矜恤孤羸，吏人归爱之。永平五年，迁右中郎将。十年，拜太常。之。永平五年，迁右中郎将。十年，拜太常。泽果敢直言，数有据争。后北地太守廖信坐贪秽下狱，没入财产，显宗泽果敢直言，数有据争。后北地太守廖信坐贪秽下狱，没入财产，显宗信臧物班诸廉吏，唯信臧物班诸廉吏，唯泽及光禄勋孙堪、大司农常冲特蒙赐焉。是时京师翕然，在位者咸自勉励。泽及光禄勋孙堪、大司农常冲特蒙赐焉。是时京师翕然，在位者咸自勉励。堪字子稺，河南缑氏人也。明经学，有志操，清白贞正，爱士大夫，然一毫未尝取堪字子稺，河南缑氏人也。明经学，有志操，清白贞正，爱士大夫，然一毫未尝取人，以节人，以节介气勇自行。

11、王莽末，兵革并起，宗族老弱在营保间，堪尝力战陷敌，无所回避，数被创刃，宗族介气勇自行。王莽末，兵革并起，宗族老弱在营保间，堪尝力战陷敌，无所回避，数被创刃，宗族赖之，郡中咸服其义勇。赖之，郡中咸服其义勇。建武中，仕郡县。公正廉洁，奉禄不及妻子，皆以供宾客。及为长吏，所在有迹，为吏人所敬建武中，仕郡县。公正廉洁，奉禄不及妻子，皆以供宾客。及为长吏，所在有迹，为吏人所敬仰。喜分明去就。尝为县令，谒府，趋步迟缓，门亭长谴堪御吏，堪便解印绶去，不之官。后复仕仰。喜分明去就。尝为县令，谒府，趋步迟缓，门亭长谴堪御吏，堪便解印绶去，不之官。后复仕为左冯翊，坐遇下促急，司隶校尉举奏免官。数月，征为侍御史，再

12、迁尚书令。永平十一年，拜光为左冯翊，坐遇下促急，司隶校尉举奏免官。数月，征为侍御史，再迁尚书令。永平十一年，拜光禄勋。禄勋。堪清廉，果于从政，数有直言，多见纳用。十八年，以病乞身，为侍中骑都尉，卒于官。堪行堪清廉，果于从政，数有直言，多见纳用。十八年，以病乞身，为侍中骑都尉，卒于官。堪行类于泽，故京师号曰类于泽，故京师号曰“二稺二稺”。 十二年，以泽行司徒事，如真。泽性简，忽威仪，颇失宰相十二年，以泽行司徒事，如真。泽性简，忽威仪，颇失宰相望。数月，复为太常。清洁循行，望。数月，复为太常。清洁循行，尽敬宗庙。常卧疾斋宫，其妻哀泽老病，窥问所苦。泽大怒，以妻干犯斋禁，遂收送诏狱谢罪。当尽敬宗庙。

13、常卧疾斋宫，其妻哀泽老病，窥问所苦。泽大怒，以妻干犯斋禁，遂收送诏狱谢罪。当世疑其诡激。时人为之语曰：世疑其诡激。时人为之语曰：“生世不谐，作太常妻，一岁三百六十日，三百五十九日斋。生世不谐，作太常妻，一岁三百六十日，三百五十九日斋。”十八十八年，拜侍中骑都尉。后数为三老五更。建初中致仕，卒于家。年，拜侍中骑都尉。后数为三老五更。建初中致仕，卒于家。（选自后汉书（选自后汉书儒林列传下）儒林列传下）填入下列句子填入下列句子“”中的词语，最恰当的一项（中的词语，最恰当的一项（ ） 显宗信臧物班诸廉吏，唯泽及光禄勋孙堪、大司农常冲特蒙赐焉显宗信臧物班诸廉吏，唯泽及光禄勋孙堪、大司农常冲特蒙赐焉 然一

14、毫未尝取人，以节介气勇自行然一毫未尝取人，以节介气勇自行 泽性简，忽威仪，颇失宰相望泽性简，忽威仪，颇失宰相望A. 乃乃 何何 其其B. 乃乃 于于 之之C. 以以 于于 之之D. 以以 何何 其其答案：答案：C3阅读下面的文言文，完成文后的题目，文中三个阅读下面的文言文，完成文后的题目，文中三个“”是为考查而设。是为考查而设。 蔡泽者，燕人也，游学干诸侯。去之赵，见逐。之韩、魏，遇夺釜鬲于途，蔡泽蔡泽者，燕人也，游学干诸侯。去之赵，见逐。之韩、魏，遇夺釜鬲于途，蔡泽乃西入秦。乃西入秦。 将见昭王，使人宣言以感怒秦相范雎曰：将见昭王，使人宣言以感怒秦相范雎曰：“燕客蔡泽，天下雄俊弘辩智士也，彼

15、一燕客蔡泽，天下雄俊弘辩智士也，彼一见秦王，秦王必困君而夺君之位。见秦王，秦王必困君而夺君之位。”范雎闻，使人召之。蔡泽入，则揖范雎，范雎固不范雎闻，使人召之。蔡泽入，则揖范雎，范雎固不快。及见之，又倨。范雎让之曰：快。及见之，又倨。范雎让之曰：“子尝宣言欲代我相秦，宁有之乎？请闻其说！子尝宣言欲代我相秦，宁有之乎？请闻其说！”蔡蔡泽曰：泽曰：“若夫秦之商君、楚之吴起、越之大夫种，其卒然亦可愿若夫秦之商君、楚之吴起、越之大夫种，其卒然亦可愿？”范雎知蔡泽欲困范雎知蔡泽欲困己以说，复谬曰：己以说，复谬曰：“何为不可？若此三子者，固义之至之，忠之节也。是故君子以义何为不可？若此三子者，固义之至之，

16、忠之节也。是故君子以义死难，视死如归。生而辱，不如死而荣。士固有杀身以成名，惟义之所在，虽死无所恨，死难，视死如归。生而辱，不如死而荣。士固有杀身以成名，惟义之所在，虽死无所恨，何为不可哉！何为不可哉！”蔡泽曰：蔡泽曰：“今商君、吴起、大夫种之为人臣，是也；其君，非也。故世今商君、吴起、大夫种之为人臣，是也；其君，非也。故世称三子致功而不见德，岂慕不遇世死乎！夫人之立功，岂不期于成全邪！身与名俱全者，称三子致功而不见德，岂慕不遇世死乎！夫人之立功，岂不期于成全邪！身与名俱全者，上也。名可法而身死者，其次也。名在戮辱而身全者，下也。上也。名可法而身死者，其次也。名在戮辱而身全者，下也。”于是范雎称善。于是范雎称善。延入延入生，为上客。生，为上客。 后数日入朝，言于秦昭王。昭王召见蔡泽，与语，大说后数日入朝，言于秦昭王。昭王召见蔡泽，与语，大说，拜为客卿。范雎因谢病，拜为客卿。范雎因谢病请归相印。昭王新说蔡泽，遂拜为秦相，东收周室。蔡泽相秦数月，人或恶之，惧诛，请归相印。昭王新说蔡泽，遂拜为秦相，东收周室。蔡泽相秦数月，人或恶之，惧诛，乃谢病归相印。居秦十余年，事昭王、孝文王、庄襄王，卒事始皇帝。为秦使于燕，三乃谢病归相印。居秦十余年，事昭王、孝文王、庄襄王，卒事始皇帝。为秦使于燕，