高考历史(人教版)一轮复习课件：必修第4单元现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系第10讲

1、第四单元现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系第四单元现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系第第10讲现代中国的对外关系讲现代中国的对外关系第四单元现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系第四单元现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系史料主旨史料主旨解读信息解读信息史料一：建国初期新中国采取的史料一：建国初期新中国采取的外交方针外交方针史料二：周恩来在万隆会议上关史料二：周恩来在万隆会议上关于于“求同存异求同存异”方针的发言方针的发言比较项比较项三大外交方针三大外交方针和平共处五项原则和平共处五项原则目的目的特点特点影响影响地位地位以维护独立和主权以维护独立和主权为主为主为发展同邻近和新兴的民族

2、独立为发展同邻近和新兴的民族独立国家的外交关系国家的外交关系以意识形态和社会以意识形态和社会制度划分阵营制度划分阵营超越意识形态和社会制度的差超越意识形态和社会制度的差别，具有包容性和开放性别，具有包容性和开放性保障了人民革命的保障了人民革命的胜利成果，巩固了胜利成果，巩固了新中国的独立新中国的独立逐渐得到国际社会认可，成为逐渐得到国际社会认可，成为处理国与国之间关系的基本准处理国与国之间关系的基本准则，在国际上产生深远影响则，在国际上产生深远影响是新中国初期独立是新中国初期独立自主和平外交政策自主和平外交政策的具体表现的具体表现标志着新中国外交政策的成熟标志着新中国外交政策的成熟史料主旨史料

3、主旨解读信息解读信息史料一：中美关史料一：中美关系走向正常化系走向正常化史料二：从中苏史料二：从中苏结盟到中俄伙伴结盟到中俄伙伴关系的发展关系的发展“2月月28日，中美双方在上海发表了联日，中美双方在上海发表了联合公报，这是中美关系的一个重要转折合公报，这是中美关系的一个重要转折点点”“”“双方的贸易、科技和文化往来逐渐双方的贸易、科技和文化往来逐渐增多增多”两国关系开始走向正常化，结束两国关系开始走向正常化，结束了长期敌对状态了长期敌对状态史料二第二段史料二第二段新时期中国实行不结盟政新时期中国实行不结盟政策，改善和发展同世界大国的关系策，改善和发展同世界大国的关系考试大纲规定的考试考试大纲

4、规定的考试范围范围2011年年 2012年年2013年年(卷卷、)2014年年(卷卷、)2015年年(卷卷、)(1)新中国建立初期的新中国建立初期的重大外交活动与和平重大外交活动与和平共处五项原则共处五项原则(2)中国恢复在联合国中国恢复在联合国的合法席位的合法席位(3)中美关系正常化和中美关系正常化和中日邦交正常化中日邦交正常化(4)改革开放以来我国改革开放以来我国在联合国和地区性国在联合国和地区性国际组织中的重要外交际组织中的重要外交活动活动B定位定位知识知识解读解读题干题干辨析辨析选项选项新中国建立初期至新中国建立初期至20世纪世纪70年代的重大外交活动年代的重大外交活动中中英两国建交英

5、两国建交信息：中英关系：承认中国信息：中英关系：承认中国互派代办互派代办大使级外大使级外交，西方阵营与中国外交关系的发展交，西方阵营与中国外交关系的发展主旨：国家利益是两国外交发展的根本出发点主旨：国家利益是两国外交发展的根本出发点据题干可知据题干可知,中英关系从英国开始承认新中国中英关系从英国开始承认新中国,到互派代办到互派代办,再到大使级外交关系的演变都是从两国的利益和现实的再到大使级外交关系的演变都是从两国的利益和现实的需要出发需要出发,故选故选B项。项。1950年中美关系并没有好转年中美关系并没有好转,此时美此时美国奉行的是孤立和不承认新中国的态度国奉行的是孤立和不承认新中国的态度,故

6、故A项错误；欧项错误；欧洲在这一时期主要是追随美国洲在这一时期主要是追随美国,孤立中国孤立中国,故故C项错误；中项错误；中英两国意识形态的对抗依然存在英两国意识形态的对抗依然存在,故故D项错误项错误审审设设问问知识角度：清政知识角度：清政府的闭关锁国政府的闭关锁国政策；近代列强侵策；近代列强侵华战争及晚清政华战争及晚清政府的外交政策府的外交政策设问角度：乾隆皇帝设问角度：乾隆皇帝与近代清政府在处理与近代清政府在处理国家关系时的差异、国家关系时的差异、不同后果并论证你认不同后果并论证你认可的处理方式可的处理方式设问限定：根据材设问限定：根据材料及所学知识，分料及所学知识，分析、论证析、论证读读材

7、材料料关键信息：清实录有关关键信息：清实录有关乾隆皇帝接见英国马戛尔尼乾隆皇帝接见英国马戛尔尼使团后给英方的回信的有关使团后给英方的回信的有关信息信息 关联教材：清代关联教材：清代“闭关锁国闭关锁国”政策；鸦片战争的背景、列强政策；鸦片战争的背景、列强侵华的目的及不平等条约的签侵华的目的及不平等条约的签订等订等审审设设问问知识角度：清政府知识角度：清政府的闭关锁国政策；的闭关锁国政策；近代列强侵华战争近代列强侵华战争及晚清政府的外交及晚清政府的外交政策政策设问角度：乾隆皇帝与设问角度：乾隆皇帝与近代清政府在处理国家近代清政府在处理国家关系时的差异、不同后关系时的差异、不同后果并论证你认可的处理果并论证你认可的处理方式方式设问限定：根据设问限定：根据材料及所学知识，材料及所学知识，分析、论证分析、论证列列思思路路读设问，知答法：差异、不同，找好比较项。论证，史论结读设问，知答法：差异、不同，找好比较项。论证，史论结合合列比项，找要点：概括乾隆皇帝处理方式，找出晚清处理外列比项，找要点：概括乾