高三11班家长会课件2015.11.22_第1页
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文档简介

1、高三(高三(11)班全体师生)班全体师生尊敬的各位家长:尊敬的各位家长: 大家好!首先,我谨代表我们高三大家好!首先,我谨代表我们高三(11)(11)班的全体师生对大家的到来表示班的全体师生对大家的到来表示热热烈的欢迎!烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,感出宝贵的时间来参加我们的家长会,感谢大家对我们学校以及班级工作的大力谢大家对我们学校以及班级工作的大力支持。支持。 在此,我作为高三(在此,我作为高三(1111)班的班主)班的班主任也代表全班任也代表全班5656名学生感谢各位家长的名学生感谢各位家长的到来。到来。高三高三(11)班家长会

2、议程班家长会议程3、班主任汇报、班主任汇报2 2、倾听孩子们的心声、倾听孩子们的心声4 4 、与科任老师交流、与科任老师交流1、班主任汇报高考有关情况、班主任汇报高考有关情况 今年广东省今年广东省共有共有61.461.4万万多名考生,比去多名考生,比去年年增加了增加了6 6万多万多人,其中报考人,其中报考普通高考的考普通高考的考生生57.757.7万人万人。其中,报考。其中,报考理科类的考生有理科类的考生有28.528.5万万多人,占普通高考考生多人,占普通高考考生49.7%49.7%,比去,比去年增加近年增加近6 6个百分点;报考个百分点;报考文科类的考生有文科类的考生有24.824.8万万

3、多人,占普通高考考生多人,占普通高考考生43%43%,比去,比去年减少近年减少近5 5个百分点个百分点. .今年考后填报志愿今年考后填报志愿 今年高考志愿填报时间今年高考志愿填报时间在公布成绩和各在公布成绩和各批次最低录取控制分数线后批次最低录取控制分数线后。 今年广东省的高考形势今年广东省的高考形势惠州三模高三调研考试分数线惠州三模高三调研考试分数线总总分分语语文文数数学学英英语语文文基基政政治治历历史史地地理理一本一本546107124116124114123124二二A50998104103114104112111二二B493959899110101109107三三A4308675829

4、8899592三三B365775462887680770808年韶关市高三调研考试分数线年韶关市高三调研考试分数线总总分分语语文文数数学学英英语语文文基基政政治治历历史史地地理理一一本本546105114104130109116124二二本本47693878511494101111专专科科37178555596738190高考批次一览表高考批次一览表广东省广东省20072007年文科高考录取线年文科高考录取线分数线分数线科目科目三三A A语文语文数学数学英语英语文综文综政治政治历史历史地理地理总分总分591 551528493爸爸、妈妈爸爸、妈妈, ,我想对您说我想对您说 母母 亲亲你入学的新

5、书包有人给你拿你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打你雨中的花折伞有人给你打你爱吃的你爱吃的( (那那) )三鲜馅有人三鲜馅有人( (他他) )给你包给你包你委屈的泪花有人给你擦你委屈的泪花有人给你擦啊啊, ,这个人就是娘这个人就是娘 啊啊, ,这个人就是妈这个人就是妈这个人给了我生命这个人给了我生命 给我一个家给我一个家啊啊, ,不管你走多远不管你走多远 无论你在干啥无论你在干啥到什么时候也离不开到什么时候也离不开 咱的妈咱的妈你身在你身在( (那那) )他乡住有人在牵挂他乡住有人在牵挂你回到你回到( (那那) )家里边有人沏热茶家里边有人沏热茶你躺在你躺在( (那那) )病床上

6、有人病床上有人( (他他) )掉眼泪掉眼泪你露出你露出( (那那) )笑容时有人乐开花笑容时有人乐开花啊啊, ,不管你多富有不管你多富有 无论你官多大无论你官多大到什么时候也不能忘到什么时候也不能忘 咱的妈咱的妈父亲父亲那是我小时候那是我小时候, ,常坐在父亲肩头常坐在父亲肩头, ,父亲是儿那登天的梯父亲是儿那登天的梯, ,父亲是那拉车的牛父亲是那拉车的牛, ,忘不了粗茶淡饭将我培养大忘不了粗茶淡饭将我培养大, ,忘不了一声长叹忘不了一声长叹, ,半壶老酒。半壶老酒。当我长大后当我长大后, ,山里孩子往外走山里孩子往外走, ,想儿时一封家书想儿时一封家书千里写叮嘱千里写叮嘱, ,盼儿归一袋闷烟

7、漫天数星斗。盼儿归一袋闷烟漫天数星斗。都说养儿能防老都说养儿能防老, ,可儿山高水远他乡留可儿山高水远他乡留, ,都说养儿为防老都说养儿为防老, ,可你再苦再累不张口可你再苦再累不张口, ,儿只有轻歌一曲和泪唱儿只有轻歌一曲和泪唱, ,愿天下父母平安度春秋愿天下父母平安度春秋. .真真 心心 告告 白白最现实最美好的报答,最现实最美好的报答,便是优异的学习成绩!便是优异的学习成绩!我拿什么来报答你们我拿什么来报答你们 我的父母我的父母过去的半年,我们收获累累:过去的半年,我们收获累累:集体奖:集体奖:1 1、班级考核全校得分第一、班级考核全校得分第一; ;2 2、广播操比赛第一名、广播操比赛第

8、一名; ;3 3、校运动会第三名、校运动会第三名; ;个人个人奖:奖:赵霞(高三年级演讲比赛第一名)赵霞(高三年级演讲比赛第一名)张敏婧(校园歌手大赛一等奖)张敏婧(校园歌手大赛一等奖)一、班级总体情况一、班级总体情况 1 1、班级构成、班级构成 2 2、任课老师、任课老师 3 3、学习氛围、学习氛围 4 4、成绩状况、成绩状况 二、考前冲刺阶段家长应该做些什么二、考前冲刺阶段家长应该做些什么1 1、尽量不要给孩子施加压力、尽量不要给孩子施加压力2 2、降低过高的期望,让孩子心里有、降低过高的期望,让孩子心里有“底底”3 3、四四不要四要不要四要一、班级情况介绍一、班级情况介绍二、高三学生面临

9、的紧迫二、高三学生面临的紧迫 形势形势 (文字材料) 三、正确看待学生的成绩三、正确看待学生的成绩 和高考定位和高考定位学习篇学习篇10月韶关市联月韶关市联考考试分析考考试分析期中考试各科平均分:期中考试各科平均分:语文:语文:77.777.7(150150分)分) 数学:数学:65.3 65.3 (150150分)分) 外语外语: 40.9: 40.9(150150分)分) 物理物理: 45.5: 45.5(100100分)分) 化学化学: 42.6: 42.6(100100分)分) 生物生物:43.6:43.6(100100分)分)追追 求求 卓卓 越越 的的 班班 级级 前前 三三名名姓

10、名姓名年级排名年级排名高宝清高宝清169邓朴芳邓朴芳173梁健梁健178单科班级前五名单科班级前五名姓名姓名语文语文邓朴芳邓朴芳104刘嘉慧刘嘉慧92许露英许露英91许晓瑜许晓瑜89黄翠芳黄翠芳88才才 华华 横横 溢溢 的的 语语 文文 前前 5 5 名名任课教师任课教师 杨迎春杨迎春姓名姓名数学数学曾雄彬曾雄彬117高宝清高宝清103梁健梁健102林鑫林鑫102欧阳桃欧阳桃100智智 力力 超超 群群 的的 数数 学学 前前 五五 名名任课教师任课教师 罗朋文罗朋文姓名姓名英语英语江莹江莹99陈良艳陈良艳92欧阳桃欧阳桃89黎强珍黎强珍72刘嘉慧刘嘉慧65卓尔不凡的英语前卓尔不凡的英语前5

11、 5名名任课教师任课教师 何丽婷何丽婷姓名姓名物理物理林林 乾乾 文文82邓邓 朴朴 芳芳80江江 志志 聪聪80梁梁 健健79黎黎 建建 明明78完 美 之 神 物 理 前 5 名任课教师任课教师 张烁红张烁红姓名姓名化学化学高宝清高宝清91江通伟江通伟80曾雄彬曾雄彬77梁健梁健70邓朴芳邓朴芳67精益求精的化学前精益求精的化学前5 5名名任课教师任课教师 龚尤强龚尤强姓名姓名生物生物何俊杰何俊杰74林鑫林鑫73许晓瑜许晓瑜72邓旭邓旭70高宝清高宝清69慎思笃行的生物前慎思笃行的生物前5 5名名任课教师任课教师 周文兴周文兴群群 星星 璀璀 璨璨 的的 进进 步步 之之 星星学生姓名学生

12、姓名年级进步名次(年级)年级进步名次(年级)许许 晓晓 瑜瑜 202欧欧 阳阳 桃桃 119李李 静静 104覃覃 艺艺 97谭谭 伟伟 冰冰 80莫莫 梓梓 鸿鸿 77梁梁 健健 72官官 慧慧 明明 67 学习刻苦认真的学生有学习刻苦认真的学生有高宝清高宝清 邓朴芳邓朴芳 梁建梁建 许晓瑜许晓瑜 江志聪江志聪 黎强珍黎强珍 曾雄斌曾雄斌 张新艳张新艳 欧阳桃欧阳桃 邓旭邓旭 官慧明官慧明成绩好的学生的几点共性:成绩好的学生的几点共性: 1 1、学习习惯好,效率高,基础扎实。、学习习惯好,效率高,基础扎实。 2 2、心态良好,平静对待考试、心态良好,平静对待考试 3 3、勤于思考,动脑,作业

13、完成好、勤于思考,动脑,作业完成好四、班级同学中存在的突四、班级同学中存在的突 出问题及困惑出问题及困惑五、希望家长做好孩子的五、希望家长做好孩子的 的后勤服务保障工作的后勤服务保障工作1 1、学生对高中学习适应能力不强、学生对高中学习适应能力不强. .2 2、部分学生、部分学生目标和自我定位目标和自我定位不明不明, ,因此学习因此学习 动力不大。动力不大。3 3、学科学习时间不十分合理、学科学习时间不十分合理, ,学习效果不佳。学习效果不佳。 4 4、基础较薄弱的学生多、基础较薄弱的学生多, ,整体成绩不显优势。整体成绩不显优势。5 5、学生、学生偏科偏科的较多,学科成绩不平衡。的较多,学科

14、成绩不平衡。目前目前 由考试成绩可以看出:由考试成绩可以看出: 1. 1. 上课不能集中精力,不能认真记笔记。上课不能集中精力,不能认真记笔记。 2. 2. 没有好的学习习惯,不能专心学习,现象为没有好的学习习惯,不能专心学习,现象为自习课学习效自习课学习效 率低,没有目标率低,没有目标。 3. 3. 学习主动性差,现象是课后不主动找老师问题,也不与同学学习主动性差,现象是课后不主动找老师问题,也不与同学讨论学习方面的问题,学习缺乏动力讨论学习方面的问题,学习缺乏动力 4. 4. 不能很好的支配课余时间,只是强调时间紧。不能很好的支配课余时间,只是强调时间紧。 5. 5. 课后作业应付了事课后

15、作业应付了事,蒙混过关,不能严格要求自己。,蒙混过关,不能严格要求自己。 6. 6. 缺少自觉意识,自控能力差。缺少自觉意识,自控能力差。 7. 7. 不遵守学校规定,课间乱窜,不遵守纪律。不遵守学校规定,课间乱窜,不遵守纪律。 8. 8. 学习无计划学习无计划,不能有意识地自我调整,以前基础差的学科得,不能有意识地自我调整,以前基础差的学科得不到强化、提高。不到强化、提高。2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点,习上取得了一定进步,哪怕是改

16、正一个缺点,即赏识教育。即赏识教育。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。何等。1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。信心,从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执、订下家庭学习规矩,并且自始至终执

17、行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。薄弱学科希望家长也能在家里督促孩子学薄弱学科希望家长也能在家里督促孩子学习。习。给家长们的几点参考:给家长们的几点参考:2、良好习惯的养成非常重要,包括学习、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。3、要尽量控制孩子的、要尽量控制

18、孩子的零用钱零用钱和上学、和上学、回家的回家的时间时间,教育孩子少与社会上,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。的或其他学校的人交朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!将来的美好前途!给家长们的几点参考:给家长们的几点参考: 学生家长要密切注意以下几点:学生家长要密切注意以下几点: 1 1、学生沉迷于玩网络游戏、学生沉迷于玩网络游戏 和和手机手机QQQQ聊天聊天; 2 2、携带手机,、携带手机,Mp3Mp3,电子词典等并不正

19、确的,电子词典等并不正确的使用;使用; 3 3、在学习的黄金时间看闲杂书籍;、在学习的黄金时间看闲杂书籍; 4 4、交朋友不慎重,、交朋友不慎重,男女同学非正常交往男女同学非正常交往问题问题 5 5、学习目标不明确,缺乏动力学习目标不明确,缺乏动力。 6 6、学习习惯不好、意志力薄弱、怕吃苦。、学习习惯不好、意志力薄弱、怕吃苦。 7 7、头发和言行不符合中学生身份,讲吃讲穿。、头发和言行不符合中学生身份,讲吃讲穿。要做到十关心:要做到十关心:1、在外留宿。、在外留宿。 2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。 4、打电话时间长,、打电话时间长, 次数多。次数多。5、受伤回家。、

20、受伤回家。 6、超支消费。、超支消费。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。10、爱玩游戏。、爱玩游戏。需要注意:需要注意:控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间.严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日 4.周日下午休息期间尽量少外出周日下午休息期间尽量少外出加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面:需要家长配合的方面:再富不能富孩子关注孩子的课外生活1 1、有了独立意识,但又有较强的、有了独立意识

21、,但又有较强的依赖性。依赖性。青春期的心理变化:青春期的心理变化:2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;又不愿和家长老师、诉说;妈妈回来了妈妈回来了! !赶紧赶紧把日记藏起来把日记藏起来! !3、有时会出现逆反心理;、有时会出现逆反心理;哼哼, ,我偏偏我偏偏不这样做不这样做! !4、喜欢交朋友,对异、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。到异性的欣赏。 中学生合理的,正常的异性交中学生合理的,正常的异性交往,是适应社会、认识世界和自身往,是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式,对于完善的一种必不可少的方式,对于完

22、善自身、取长补短是有益的。自身、取长补短是有益的。 男女生交往中的一个普遍心态,男女生交往中的一个普遍心态,就是希望得到异性的接纳、欣赏,就是希望得到异性的接纳、欣赏,从而增强自信心与自尊心。从而增强自信心与自尊心。 为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?不愿听?为什么孩子屡教不改? 无论是无论是谁,解决孩谁,解决孩子的心理问子的心理问题都是一个题都是一个需要花时间需要花时间和精力的事和精力的事情,这里没情,这里没有灵丹妙药,有灵丹妙药,但却有许多但却有许多心理教育的心理教育的原则和技巧原则和技巧 招数一:身教重于言传招数一:身教重

23、于言传 教育无他,榜样而已教育无他,榜样而已 招数二:招数二:“斥责斥责”要有的放要有的放矢矢 批评要达到效果很重要的原则是弄批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。体要解决什么问题。招数三:重结果更重过程招数三:重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯

24、,那个错误不应该。结果,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知的出息,结果可想而知。 招数四:保持一致,始终如一招数四:保持一致,始终如一 家长有劲的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外,目前许多孩子

25、教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。 招数五:分解目标,逐步实施招数五:分解目标,逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点,还无论是培养习惯、改正缺点,还是实现目标,都必须是可以操作的。是实现目标,都必须是可以操作的。所谓所谓“操作操作”的含义就是孩子知道第的含义就是孩子知道第一步该干什么,第二步该干什么。如一步该干什么,第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划,那么就无法指望孩子能够如的计划,那么就无法指望孩子能够如你所愿。你所愿。 招数六:保护孩子的自尊心招数六:保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长,一定真正怜惜孩子的家长,一定允许允许孩子孩子有有失误失误的时候,并且在孩子失误时抱有强烈的时候,并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而的同情心而不是简单的训斥不是简单的训斥。如果能和孩。如果能和孩子站在一起面对失

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