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文档简介

1、沙子口小学主题班会 你相信吗?你相信吗? 一根小小的柱子,一截细细的链一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?子,拴得住一头千斤重的大象? 在印度和泰国,驯象人在大象还是在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。而大象则是被习惯绑住。

2、 什么是养成教育什么是养成教育 所谓所谓“养成教育养成教育”,就是培养学生良好行为,就是培养学生良好行为习惯的教育。习惯的教育。 养成教育既包括正确行为的指导,也包括良养成教育既包括正确行为的指导,也包括良好习惯的训练。好习惯的训练。 生而为人,每生而为人,每个人都需要踏踏个人都需要踏踏实实地做人,而实实地做人,而良好的做人习惯良好的做人习惯正是帮助我们构正是帮助我们构建成功人生所必建成功人生所必需的。需的。 “好好习惯是一个习惯是一个人终身的财富人终身的财富。” 好习惯是一个人终身的财富好习惯是一个人终身的财富 细节决定成败细节决定成败 20世纪世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,年

3、代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。来了。他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢? 加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他只有把这飞船交给一个

4、如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。 案例一案例一:苏联教育家苏霍姆林斯基有一:苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三

5、百多篇学术论文都是在早教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。世闻名的心理学家和教育学家。 案例二案例二:马克:马克吐温坚持每天清晨默读墙吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;品打下了坚实的基础;v小学生应该养成的习惯:小学生应该养成的习惯:v1.对人要有礼貌,经常使用礼貌用语。对人要有礼貌,经常使用礼貌用语。v2.课间遵守秩序,排好队,不乱跑跳。课间遵守秩序,排好队,不乱跑跳。v3.不买零食,讲究卫生,看到纸花能

6、主动捡拾。不买零食,讲究卫生,看到纸花能主动捡拾。v4.上课认真听讲,按时完成作业。上课认真听讲,按时完成作业。v5.诚实守信,言行一致。诚实守信,言行一致。对不良习惯,我们怎么办?对不良习惯,我们怎么办?管得住自己,你是习惯的主人管得住自己,你是习惯的主人管不住自己,你是习惯的奴隶管不住自己,你是习惯的奴隶做主人,还是做奴隶做主人,还是做奴隶全在于自己的选择全在于自己的选择 好习惯歌谣好习惯歌谣从小养成好习惯,行为规范记心间。从小养成好习惯,行为规范记心间。校内走路要轻巧,上下楼梯向右靠。校内走路要轻巧,上下楼梯向右靠。 课间休息不奔跑,走廊过道不跑闹。课间休息不奔跑,走廊过道不跑闹。普通话要说好,礼貌语言要用好。普通话要说好,礼貌语言要用好。 集合出操静齐快,行走有序队整齐。集合出操静齐快,行走有序队整齐。 卫生区,勤清扫,地面整洁无纸屑,卫生区,勤清扫,地面整洁无纸屑, 上课铃响进教室,学习用品摆放齐。上课铃响进教室,学习用品摆放齐。 静坐端正专心听,踊跃发言多动脑。静坐端正专心听,踊跃发言多动脑。好习惯哪里来?全靠平时要求高。好习惯哪里来?全靠平时要求高。 做到做到 “ “五个保证五个保证”从不大声喧哗开始,保证校园安静;从不大声喧哗开始,保证校园安静;从不乱扔纸花做起,保证校园干净;

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