五柳先生传课件

1、 五柳先生传陶渊明一、初中阶段我们已经学过陶渊明写的文章或者有关陶渊明的文章，想想看，哪些反映了他追求高洁,隐世避俗的品性？桃花源记 归园田居归园田居饮酒饮酒二、说说你对陶渊明的了解。 饮酒（其五）饮酒（其五） 结庐在人境，而无车马喧。结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。此中有真意，欲辨已忘言。 归园田居归园田居其三其三 种豆南山下，草盛豆苗稀。种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露

2、沾我衣。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。衣沾不足惜，但使愿无违。next 陶渊明（陶渊明（365365427427），字元），字元亮，又名潜，浔阳柴桑（今江亮，又名潜，浔阳柴桑（今江西九江）人，东晋著名诗人。西九江）人，东晋著名诗人。其中成就最高的是田园诗，故其中成就最高的是田园诗，故有有“田园诗人田园诗人”之称。其诗多之称。其诗多描写自然风光，表达对田园的描写自然风光，表达对田园的热爱，揭露官场的黑暗。热爱，揭露官场的黑暗。 自传，传记文的一种，自传，传记文的一种，是叙述作者自己生平经历的是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说，自传要介文章。一般来说，自传要介绍自己的字的姓名

3、、籍贯、绍自己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展年龄、性格爱好及思想发展等等。等等。 本文是陶渊明本文是陶渊明托名五柳先生写托名五柳先生写的自传，作者正的自传，作者正是通过五柳先生是通过五柳先生“颇示己志颇示己志”，表达自己的思想表达自己的思想感情。感情。 先生不知何许人也，亦不详其先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，如此，或

4、置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，留。环堵萧然，五柳先生传（zhun）不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：赞曰：黔娄之妻有言：“不不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？氏之民欤？next嗜嗜 辄辄 吝吝 褐褐 箪箪 汲俦汲俦 觞觞 瓢屡瓢屡 娄

5、娄 欤欤shngshzh lnhdnjchupio lluy 五柳先生不知道是什么地方的人，也不清五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和字。因为住宅旁边有五棵柳树，楚他的姓名和字。因为住宅旁边有五棵柳树，就用它作为自己的号。他安闲沉静，不善言谈，就用它作为自己的号。他安闲沉静，不善言谈，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，只求领会要旨，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究，每当对书中不在一字一句的解释上过分深究，每当对书中内容有所领会的时候。就高兴连饭都忘了吃。内容有所领会的时候。就高兴连饭都忘了吃。他有喜欢喝酒的天性，但因为家里穷，经常没他有喜欢喝酒的天性，但

6、因为家里穷，经常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种爱好，有时备有酒喝。亲戚朋友知道他有这种爱好，有时备好酒招待他。他前去喝酒时就喝个尽兴，希望好酒招待他。他前去喝酒时就喝个尽兴，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，一定喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，来了就喝酒，喝完就走。来了就喝酒，喝完就走。 简陋的居室里空空荡荡的，遮不简陋的居室里空空荡荡的，遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了住风和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁，饭篮子和瓢里经常是很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安然自若。经常写空的，可是他安然自若。经常写文章来消遣时光，从文中也稍微文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣

7、。他从不把得透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上，这样过完了自己的失放在心上，这样过完了自己的一生。一生。 赞曰：黔娄的妻子曾经说过：赞曰：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而忧愁，不热衷于发不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。财做官。”从话大概说的是五柳从话大概说的是五柳先生一类的人吧？一边喝酒一边先生一类的人吧？一边喝酒一边作诗，为自己抱定的志向而感到作诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时候无比快乐。他大概是无怀氏时候的百姓，或者是葛天氏治下的百的百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？姓吧？“不知何许人也不知何许人也, ,亦不详其姓氏亦不详其姓氏”“不慕荣利不慕荣利”“不戚戚于贫贱，

8、不汲汲于富贵不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”“不求甚解不求甚解”“家贫不能常得家贫不能常得”“不蔽风日不蔽风日”“曾不吝情去留曾不吝情去留”“不不”字为一篇字为一篇眼目眼目淡泊宁静淡泊宁静恬淡自足恬淡自足胸襟开阔、率真自然胸襟开阔、率真自然开朗乐观开朗乐观耿直率真耿直率真 语言特点 总结总结“不不”（否定句）的作用：（否定句）的作用：作者言作者言“不不”，正突出了自，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，不仅对高洁志趣和人格的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节叹赏，让读者对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔墨精粹而笔调诙谐，也使文章笔墨精粹而笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜。读来生动活泼，引人入胜。本文在写作上的最大特点是多用否定句本文在写作上的最大特点是多用否定句. .1、“五柳先生五柳先生”的字号来源于的字号来源于_。2、“五柳先