信而好古~追根朔源~述而不作_第1页
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2、一完全归零、追根朔源见真我一切分别执着皆是无慧不善痛苦烦恼一切分别执着皆是无慧不善痛苦烦恼善恶之别是最大的不善无慧痛苦烦恼善恶之别是最大的不善无慧痛苦烦恼知见不带烦恼是智慧、带烦恼是邪见知见不带烦恼是智慧、带烦恼是邪见身心灵内在的和睦和谐和平身心灵内在的和睦和谐和平富足健康幸福快乐自由自在富足健康幸福快乐自由自在性本善、吸引力法则、正能量性本善、吸引力法则、正能量超越是非好坏真假善恶美丑无尽二元分别超越是非好坏真假善恶美丑无尽二元分别真智不见世间过、不善不恶非无知于善恶真智不见世间过、不善不恶非无知于善恶三人行必有吾师焉三人行必有吾师焉圣人也有自己的过去、凡夫也有自己的未圣人也有自己的过去、凡

3、夫也有自己的未来来一味抱怨、指责、批评外部人事物，这些一味抱怨、指责、批评外部人事物，这些负面情绪，于己于人于社会，何益之有？负面情绪，于己于人于社会，何益之有？善待自己真爱己心，心灵决不是、更不作善待自己真爱己心，心灵决不是、更不作垃圾桶，让心灵永放光芒垃圾桶，让心灵永放光芒联系时代命运紧扣教育魂魄课程精髓，提联系时代命运紧扣教育魂魄课程精髓，提出重大课题紧迫问题，围绕课题、问题展出重大课题紧迫问题，围绕课题、问题展开研究讨论，阐明各自主要见解开研究讨论，阐明各自主要见解挖掘马恩经典作家及中国特色社会主义几挖掘马恩经典作家及中国特色社会主义几代领导人智慧德行宝藏，找出伟人一生立代领导人智慧德行宝藏，找出伟人一生立言立行立功立

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