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1、苏教版四年级语文下册第七单元苏教版四年级语文下册第七单元黄河的主人黄河的主人王家山学校王家山学校 王爱红王爱红 黄河是我们的母亲河。是她，孕育了中黄河是我们的母亲河。是她，孕育了中华民族灿烂的文化。今天，让我们再一次走华民族灿烂的文化。今天，让我们再一次走近母亲河，去目睹她的雄姿吧！近母亲河，去目睹她的雄姿吧！ 黄河黄河黄河黄河 黄河黄河 朗读课文，说说课文讲了朗读课文，说说课文讲了谁是黄河的主人？为什么？谁是黄河的主人？为什么？ 艄公艄公 竹篙竹篙 沉着沉着 激流激流 胆战心惊胆战心惊筏子筏子 赞颂赞颂 尝试险恶尝试险恶 提心吊胆提心吊胆 浊浪排空浊浪排空 波浪滔滔波浪滔滔 惊涛骇浪惊涛骇浪

2、 如履平地如履平地 读一读读一读湍急湍急 浏览浏览 万马奔腾万马奔腾 谈笑风生谈笑风生王家山学校王爱红 1. 1.课文怎样写黄河的气势课文怎样写黄河的气势的？我们应该怎样朗读？的？我们应该怎样朗读？ 探讨探讨再读课文再读课文 2. 2.为什么说艄公是黄河的主人？哪为什么说艄公是黄河的主人？哪些地方可以表现出艄公的勇敢智慧、镇些地方可以表现出艄公的勇敢智慧、镇静机敏？静机敏？ 神态神态 ：专心致志、小心、大胆；：专心致志、小心、大胆； 动作：撑、注视、破浪前行动作：撑、注视、破浪前行。 3.3.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。 在人与外界的各种挑战中，除了课在人与外界的各种挑战中，除了课文中介绍的羊皮筏子上的艄公以外，还文中介绍的羊皮筏子上的艄公以外，还有很多主人，杨利伟知道吗？我们可以有很多主人，杨利伟知道吗？我们可以把他称为把他称为太空的主人！宇宙的主人！太空的主人！宇宙的主人！ 只要同学们像艄公一样，撑起人生只要同学们像艄公一样，撑起人生自信的竹篙，扬起希望的风帆，不畏艰自信的竹篙，扬起希望的风帆，不畏艰险，努力拼搏，我们就一定能成为学习险，努力拼搏，我

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