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文档简介

1、新天宇教育授课讲义授课科目 初三上册授课时间(2016.911)授课内容特殊的平行四边形1基础知识1. 基础知识点(概念、公式)1.菱形菱形定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形(1)是平行四边形;(2)一组邻边相等菱形的性质性质1 菱形的四条边都相等;性质2 菱形的对角线互相平分,并且每条对角线平分一组对角;菱形的判定菱形判定方法1:对角线互相垂直的平行四边形是菱形菱形判定方法2:四边都相等的四边形是菱形2.矩形矩形定义: 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形(通常也叫长方形或正方形).矩形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点,矩形也是轴对称图形,对称轴是通过对边中点的直线,有两条对称轴;

2、矩形的性质:(具有平行四边形的一切特征)矩形性质1: 矩形的四个角都是直角矩形性质2: 矩形的对角线相等且互相平分矩形的判定方法矩形判定方法1:对角钱相等的平行四边形是矩形矩形判定方法2:有三个角是直角的四边形是矩形矩形判定方法3:有一个角是直角的平行四边形是矩形矩形判定方法4: 对角线相等且互相平分的四边形是矩形2.正方形正方形是在平行四边形的前提下定义的,它包含两层意思:有一组邻边相等的平行四边形 (菱形有一个角是直角的平行四边形 (矩形)正方形不仅是特殊的平行四边形,并且是特殊的矩形,又是特殊的菱形正方形定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形 正方形是中心对称图形,

3、对称中心是对角线的交点,正方形又是轴对称图形,对称轴是对边中点的连线和对角线所在直线,共有四条对称轴;因为正方形是平行四边形、矩形,又是菱形,所以它的性质是它们性质的综合,正方形的性质总结如下:边:对边平行,四边相等;角:四个角都是直角;对角线:对角线相等,互相垂直平分,每条对角线平分一组对角注意:正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,对角线与边的夹角是45;正方形的两条对角线把它分成四个全等的等腰直角三角形,这是正方形的特殊性质正方形具有矩形的性质,同时又具有菱形的性质正方形的判定方法:(1)有一个角是直角的菱形是正方形;(2)有一组邻边相等的矩形是正方形注意:1、正方形概

4、念的三个要点:(1)是平行四边形;(2)有一个角是直角;(3)有一组邻边相等2、要确定一个四边形是正方形,应先确定它是菱形或是矩形,然后再加上相应的条件,确定是正方形.2.本节课的重点、难点(1)对平行四边形和特殊的几种图形的性质要注意理解(2)对证明特殊平行四边形的方法进行掌握3.学生容易混淆的知识点(1)各种四边形对角线的特点。(2)各种特殊平行四边形的证明方式。4.针对不同层次学生的题型例1.矩形 1已知:如图 ,矩形 abcd,ab长8 cm ,对角线比ad边长4 cm求ad的长及点a到bd的距离ae的长 2 已知:如图,矩形abcd中,e是bc上一点,dfae于f,若ae=bc 求证

5、:ceef 3如图,已知矩形abcd中,e是ad上的一点,f是ab上的一点,efec,且ef=ec,de=4cm,矩形abcd的周长为32cm,求ae的长4、如图,在 abcd中,e为bc的中点,连接ae并延长交dc的延长线于点f(1)求证:ab=cf;(2)当bc与af满足什么数量关系时,四边形abfc是矩形,并说明理由 例2.菱形 1 已知:如图,四边形abcd是菱形,f是ab上一点,df交ac于e 求证:afd=cbe 2已知:如图abcd的对角线ac的垂直平分线与边ad、bc分别交于e、f求证:四边形afce是菱形 3、如图,在 abcd中,o是对角线ac的中点,过点o作ac的垂线与边

6、ad、bc分别交于e、f,求证:四边形afce是菱形.4、已知如图,菱形abcd中,e是bc上一点,ae 、bd交于m,若ab=ae,ead=2bae。求证:am=be。5 (10湖南益阳)如图,在菱形abcd中,a=60,=4,o为对角线bd的中点,过o点作oeab,垂足为e(1)求线段的长6、如图,四边形abcd是菱形,deab交ba的延长线于e,dfbc,交bc的延长线于f。请你猜想de与df的大小有什么关系?并证明你的猜想 例3.正方形 1 已知:如图,正方形abcd中,对角线的交点为o,e是ob上的一点,dgae于g,dg交oa于f求证:oe=of2 精讲例题2 已知:如图,四边形a

7、bcd是正方形,分别过点a、c两点作l1l2,作bml1于m,dnl1于n,直线mb、dn分别交l2于q、p点求证:四边形pqmn是正方形3. 如图所示,在正方形abcd中,m为ab的中点,bn平分并交mn于n。求证:md=mn。4课后作业作业:1以不在同一直线上的三个点为顶点作平行四边形,最多能作()a4个b3个c2个d1个2若平行四边形的一边长为10cm,则它的两条对角线的长度可以是();a5cm和7cmb18cm和28cmc6cm和8cmd8cm和12cm3如图,平行四边形abcd中,经过两对角线交点o的直线分别交bc于点e,交ad于点f. 若bc=7,cd=5,oe=2,则四边形abe

8、f的周长等于().a14b15c16d无法确定4如图,矩形abcd的对角线ac、bd相交于点o,cebd,deac,若ac=4,则四边形code的周长()a4 b6 c8 d105如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为120 的菱形,剪口与第二次折痕所成角的度数应为()a15或30b30或45c45或60d30或606如图,菱形abcd 中,对角线ac、bd交于点o,菱形abcd周长为32,点p是边cd的中点,则线段op的长为()a3b5 c8 d47如图,在平行四边形abcd中,过对角线bd上一点p,作efbc,hgab,若四边形aeph和四边形cfpg的面积分

9、另为s1和s2,则s1与s2的大小关系为()as1=s2bs1s2cs1s2d不能确定8矩形的两条对角线所成的钝角为120,若一条对角线的长是2,那么它的周长是()a6bc2(1+)d1+9如图,菱形abcd中,a=120,e是ad上的点,沿be折叠abe,点a恰好落在bd上的点f,那么bfc的度数是()a60b70c75d8010如图,在四边形abcd中,对角线acbd,垂足为o,点e、f、g、h分别为边ad、ab、bc、cd的中点若ac=8,bd=6,则四边形efgh的面积为()a14b.12c.24d.4811如图,在菱形abcd中,ac,bd是对角线,如果bac70,那么adc等于12

10、如图,矩形abcd的对角线ac、bd相交于点o,deac,cebd,若ac=4,则四边形code的周长为13如图,在梯形abcd中,adbc,ad=4,bc=12,e是bc的中点点p以每秒1个单位长度的速度从点a出发,沿ad向点d运动;点q同时以每秒2个单位长度的速度从点c出发,沿cb向点b运动点p停止运动时,点q也随之停止运动当运动时间为2或秒时,以点p,q,e,d为顶点的四边形是平行四边形14如图,折叠矩形纸片abcd,使点b落在边ad上,折痕ef的两端分别在ab、bc上(含端点),且ab=6cm,bc=10cm则折痕ef的最大值是cm15如图,将两条宽度都是为2的纸条重叠在一起,使abc

11、=45,则四边形abcd的面积为_16如图,在矩形abcd中,ab=8,bc=10,e是ab上一点,将矩形abcd沿ce折叠后,点b落在ad边的f点上,则df的长为17如图,菱形abcd的边长为4,bad=120,点e是ab的中点,点f是ac上的一动点,则ef+bf的最小值是18如图,菱形abcd中,ab=2,bad=60,e是ab的中点,p是对角线ac上的一个动点,则pe+pb的最小值是19如图,点e、f、g、h分别为矩形abcd四条边的中点,证明:四边形efgh是菱形20如图,在平行四边形abcd中,e为bc边上的一点,连结ae、bd且ae=ab(1)求证:abe=ead;(2)若aeb=2adb,求证:四边形abcd是菱形21如图,在菱形abcd中,abc=60,过点a作aecd于点e,交对角线bd于点f,过点f作fgad于点g(1)求证:bf=ae+fg;(2)若ab=2,求四边形abfg的面积22如图,abc中,ad是边bc上的中线,过点a作ae/bc,过点d作de/ab,de与ac、ae分别交于点o、点e,连

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