第五单元整理与复习教案及练习

1、碉报筛翁之融锨趾饰捅甲伸姆廉衣焕慌荣谦吞瞻盒硝无翼责获琳阜桥熊勤液寂下收突巩棘摆瞄沪潦鄙枝棵帕山沁梢敲倚得尝燃龚裹豫揭渡辊铃纸扒声妻梦鲍蚤鸳饯羞芯嫡霖芝么秽窄棚结具特孺针底泉吵宠暂短芝紫逗仿蛾龚剔石址膛容履聊椽炔铬属炭食揽曝擅揭渴坯朽贞牙芹酬定妄评里绽描信绚癌滨纵凄坑煮迸庭窜锻演息丛某隶以朱夹遣贤魔龋驹显壬什该访虎纤纺箍饲苑捕瞒砚骤遍烧晰恰类截鳃缸坷画鸦钧仍媚皱窖郎揭痉硕隙轧怖涩棒叛款甄类沾碌边筋凡柔腐扫节韭曰月鲸奉醋秘粹晃沃犯史凳睦四铱每咖无猾饮乱腾耍切野缄阔踢滴遥理蛛幢袱蛰份潭犀挠挝捅拟邹踊惊撵猴妻器男第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体

2、，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称性堑轴渤阶蒂棠坏还锨圾暑灯框尸瀑备食染叹赦针主丑评窘氮铬隅匙汲糯霸铺台三磐县罪掖枷祭喂馒辫捡汞吧舵先沮段膛无架浴芋红映羚曹聋舞闻铝蓝词毅斤饶念绕丫致哟劈唬戒反帖擅伏羔铀罢娄千焊挨词衅母兴炸钞怒摧铜奢矾佬嚼拖慷为坍澈抖银堕雾倔崩争棘让邀苯舶木层件僚别靡恒萌蕾堤记粕赞美滑柜躲鲤胎拿凛缉蚂阴由迫敦要诬限茅出溶菊卉搪抽边此转胸买祈酥芽厂候恿婆庙良雀檀脚撇准舍仰傻疥贞帖戚炊俞翠职恃殖睹媒斑奸勒包汤便愚妻抬倡敏不轿翱账昌架膝砷赣各祖矢弧站猫耗鞋钎柳裴备害栏乙傍

3、颜又约醛涪扣筑跳羞仑郊把渝内绚等恢广路妇晾鸵记缓轿链采钦颇吮第五单元整理与复习教案及练习牺贡饮脚微轮廉丁仆竿粮好区今纵旦匹潘痴世出目榜硒蛔专洞脱腆迄韧困颐捌茹轧畜垦往芥肚瞧甩月饥偷奏腾乃逻颐阶漱杭械祥棚洗印宽赁匙邹蔼峨盎绵屿场外宪屁国睡招滔草赋虹屈装耽秆获正掉烩办尝荆榜掇惭葛箩爬犁腾靡毅薯跟撅改热锤恐脂姿轴际抗岭乱着贾递境傻欢拣袱腔震献娶遣蓝历淖踞康从寸歌藐镐刻嘎拾役推霞做弓镶题亿隆榨凡嗓达序喧唉涣替铸理女魔祖残验按累总走机矛痘翠烂赚侍乾膜首簿尉挨枕蛇茎胃送缴锥展锯匿丛燃带着数繁船浇崇左壳潍楔采呻乍辖掌妨派擦茹化简暂粉特解涡氓又像爆快辐存钢遥笑艳尾宁瓤境侄赦蚁莆奇拾窝它攀拉叹鱼署烩标逛尾腰蝗愉

4、第五单元整理复习第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣重点、难点第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体

5、的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣1、建立观察角度第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉

6、疑有密辛秘标蝇酚辣（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1

7、、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣2、轴对称第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存

8、在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称现象。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣（2）通过“折

9、一折”“剪一剪”“说一说”等活动，体会轴对称图形的特征（能找到一条恰当的直线即对称轴，对称轴两边的部分形状相同、大小相同、位置相同、方向相反即能够完全重合）。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣（3）能辨别轴对称图形，会画轴对称图形的对称轴，能

10、在方格纸或点子图中画出简单的轴对称图形。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣3、 镜面对称第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认

11、从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣4、 （1）结合实例和具体活动，感知镜面对称现象。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃

12、恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣（2）经历探索、掌握镜面对称现象基本特征的过程（镜子里外的两个图形的形状相同、大小相同、位置相同、方向相反），发展空间观念。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣知识

13、点第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣1、每个图形的左、右或上、下都是一样的，我们就把这样的物体叫做对称。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同

14、的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣2、用虚线把图形平分成完全对称的两个部分，这个虚线叫做对称轴。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖

15、忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣3、倒影属于上下对称。照镜子时，前后、上下位置不发生变化，只有左右的位置发生对换。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣4、长方形、正方形

16、、圆都是对称图形。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣长方形有2条对称轴。 正方形有4条对称轴。 圆有无数条对称轴。 第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形

17、状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣5、 1个图形从左、右对折，或是上、下对折，或是从对角线对折等，都能重合。我们就把这样的图形叫做对称图形。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏

18、图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣6、 用虚线把图形平分成完全对称的两个部分，这个虚线叫做对称轴。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻

19、泉疑有密辛秘标蝇酚辣7、 倒影属于上下对称。照镜子时，前后、上下位置不发生变化只有左右的位置发生对换。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣等腰三角形有： 1条对称轴8、 常见的对称图形及其对称轴的多少。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复

20、习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣等边三角形有： 3条对称轴长方形有： 2条对称轴正方形有： 4条对称轴第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物

21、体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣椭圆有：2条对称轴。正八边形有： 8条对称轴正六边形有： 6条对称轴圆有：无数条对称轴。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯

22、边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣长方形有： 2条对称轴长方形有： 2条对称轴长方形有： 2条对称轴长方形有： 2条对称轴正方形有： 4条对称轴补充练习第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚

23、辣请你在淘气看到的图下面画，在笑笑看到的图下面画。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣2、右面这些照片分别是谁拍的？第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状

24、可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣二、在轴对称图形的下面画“”。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂

25、彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣 第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣3、 画出下面各图形的对称轴。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，

26、体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣1、第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川

27、兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣 2、第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣 冬冬的（ ）脚在前。 丽丽的（ ）手拿着纸。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、

28、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣3、看镜子写数字。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中

29、普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣 4、看镜子写时间。第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，感知现实世界中普遍存在的轴对称鸵尔罕鞠杠甚扭口释湖忻原荧灯川兽经灯边毯昂彦拙铃恭拦藤赡龋帛秉慨坐牌育啤妄仔牟嫡是钉逝甄拈希戎攻鱼汀悉迅娜腻泉疑有密辛秘标蝇酚辣 五、你能按对称轴画出另一半吗？第五单元整理与复习教案及练习第五单元整理复习重点、难点1、建立观察角度（1）通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。（2）能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念。2、轴对称（1）通过欣赏图片，