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1、新生小学：李圣元新生小学：李圣元孙悟空孙悟空齐天大圣齐天大圣美猴王美猴王孙行者孙行者弼马温弼马温猴哥猴哥孙猴子孙猴子故事中的人名马小跳这个名字马小跳这个名字秃鹤秃鹤老顽童周伯通老顽童周伯通鲁智深大闹野猪林鲁智深大闹野猪林马小跳马小跳秃鹤秃鹤老顽童老顽童鲁智深鲁智深 阅读小提示：阅读小提示：1 1、读通课文，标出自然段。、读通课文，标出自然段。2 2、静心阅读，不张嘴，不出声，把文字读、静心阅读，不张嘴，不出声，把文字读进心里，把情景呈现于脑海里。进心里，把情景呈现于脑海里。3 3、边读边想故事中的哪些事件和这个名字、边读边想故事中的哪些事件和这个名字有关？用笔勾出关键语句，也可以在旁边有关？用

2、笔勾出关键语句，也可以在旁边做一下批注。做一下批注。材料一：马小跳这个名字整理整理马小跳这个名字马小跳这个名字学习方法：学习方法：1 1、读通课文，标出自然段。、读通课文，标出自然段。2 2、根据阅读小提示的要求阅读。、根据阅读小提示的要求阅读。3 3、找出与名字有关的事件，勾画出、找出与名字有关的事件，勾画出重点语句，写上自己的批注。重点语句，写上自己的批注。4 4、总结人名起名的理由。、总结人名起名的理由。分组阅读分组阅读秃鹤秃鹤老顽童周伯通老顽童周伯通鲁智深大闹野猪林鲁智深大闹野猪林1、读通课文，标出自然段。、读通课文，标出自然段。2、根据阅读小提示的要求阅读。、根据阅读小提示的要求阅读

3、。3、找出与名字有关的事件，勾画出、找出与名字有关的事件，勾画出重点语句，写上自己的批注。重点语句，写上自己的批注。4、总结人名起名的理由。、总结人名起名的理由。分组阅读分组阅读秃鹤秃鹤老顽童周伯通老顽童周伯通鲁智深大闹野猪林鲁智深大闹野猪林阅读小提示：阅读小提示：1 1、读通课文，标出自然段。、读通课文，标出自然段。2 2、静心阅读，不张嘴，不出声，把文字、静心阅读，不张嘴，不出声，把文字读进心里，把情景呈现于脑海里。读进心里，把情景呈现于脑海里。3 3、边读边想故事中的哪些事件和这个名、边读边想故事中的哪些事件和这个名字有关？用笔勾出关键语句，也可以在字有关？用笔勾出关键语句，也可以在旁边做一下批注。旁边做一下批注。材料五：材料五：故事中人物名字的秘密故事中人物名字的秘密取名的秘密：取名的秘密：1、跟人物身份有关（孙）跟人物身份有关（孙）2、跟作者的生活经历有关（猪）、跟作者的生活经历有关（猪）3、和人物命运有关（元迎探惜）和人物命运有关（元迎探惜）4、跟作者的写作意图有关（贾雨村、甄士隐）、跟作者的写作意图有关（贾雨村、甄士隐）5、和

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