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文档简介
1、中学生礼仪调查中学生礼仪调查honey探究小队(二分队)探究小队(二分队)队员:管云霞、季艺苑队员:管云霞、季艺苑赵晓薇、任赵晓薇、任 昕、张亚琳昕、张亚琳中学生礼仪调查问卷认知题认知题(以下行为你认为正确的打以下行为你认为正确的打“ ”,错误的打错误的打“”): 1.体育课后,大汗淋漓的小明因图凉快,将红领巾取下,迟迟不肯戴上。体育课后,大汗淋漓的小明因图凉快,将红领巾取下,迟迟不肯戴上。 2.小明在路上遇到小学王老师,装作没看见,事后同学问他,他毫不在乎地说,她小明在路上遇到小学王老师,装作没看见,事后同学问他,他毫不在乎地说,她只是我的小学老师,现在我已经不是她的学生只是我的小学老师,现
2、在我已经不是她的学生.。 3.小明主动制止同学乱扔垃圾的行为。小明主动制止同学乱扔垃圾的行为。 4.小明对老师幽默的语言大笑不止。小明对老师幽默的语言大笑不止。 5.小明经常在食堂与同学大声聊天。小明经常在食堂与同学大声聊天。 6.小方家来了客人,可到了午饭时间,客人还没到,妈妈让她先吃,她说小方家来了客人,可到了午饭时间,客人还没到,妈妈让她先吃,她说:“客人还客人还没来没来,我不能先吃我不能先吃.” 7.小明去同学家玩儿,将同学的书本翻得一塌糊涂。小明去同学家玩儿,将同学的书本翻得一塌糊涂。 8.小明一向很嫌弃做工人的父亲,对他态度冷淡。小明一向很嫌弃做工人的父亲,对他态度冷淡。实践题实践
3、题(阅读下列问题阅读下列问题,请按实情回答请按实情回答,“经常经常”在打在打“o”,“偶尔偶尔”打打“”,“没有没有”打打“”) 1.在校内,你是否能够坚持穿校服在校内,你是否能够坚持穿校服,佩戴好应戴的标志和红领巾。佩戴好应戴的标志和红领巾。 2.进校门时,你能否做到立正进校门时,你能否做到立正,想老师鞠躬想老师鞠躬(敬礼敬礼)问号。问号。 3.你是否能够主动保持校园环境整洁。你是否能够主动保持校园环境整洁。 4.你是否曾今上课插嘴或大笑,打断老师的话。你是否曾今上课插嘴或大笑,打断老师的话。 5.在食堂或其它公共场合,你能否做到举止文明在食堂或其它公共场合,你能否做到举止文明,不喧哗不喧哗
4、,不影响他人。不影响他人。 6.你能否在父母不在的情况下,热情款待客人。你能否在父母不在的情况下,热情款待客人。 7.有超市送购物品时你是否会把不要的东西放回原处。有超市送购物品时你是否会把不要的东西放回原处。 8.你是否能够做到换位思考,体谅他人。你是否能够做到换位思考,体谅他人。 你对待如今开展的你对待如今开展的“百万家庭学礼仪百万家庭学礼仪”的态度如何的态度如何? a.十分支持十分支持 b.较支持较支持 c.无所无所谓谓礼仪认知度:98.77 %校园内很好很好较好较好一般一般14.50%81.96%3.54%家庭中很好很好较好较好一般一般90.20%1.96%7.84%很好很好较好较好一般一般社会上77.45%18.63%3.92%家庭中校园内社会上很好90.20%81.96%77.45%较好1.96%14.50%18.63%一般7.84%3.54%3.92%总体对照表:礼仪调查采访原因 在家中,长辈管教
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