南京第29中高考政治复习(1)

1、本学期后面时间的教学安排：本学期后面时间的教学安排：（1）第）第11周周 11月月7日日-11日日 经济结束经济结束（2）第）第12-14周周 11月月1412月月2日日 政治结束政治结束（3）第）第15-16周周 12月月5日日-16日日 选修三结束选修三结束（4）第）第17-18周周 12月月19日日-30日日 哲学结束哲学结束 （5）第）第19周周 元月元月2日日6日日 文化结束、时政文化结束、时政（6）第）第20周周 元月元月9日日10日日 综合练习综合练习 元月元月11-13南京市第一次模拟考试，成功！南京市第一次模拟考试，成功！? 粗略计划，选修和哲学可能对调，再根据同学们需粗略计

2、划，选修和哲学可能对调，再根据同学们需要进行调整要进行调整-第一单元第一单元 公民的政治生活公民的政治生活第一课第一课 生活在人民当家作主的国家生活在人民当家作主的国家考点考点1、国家的含义和根本属性（、国家的含义和根本属性（1）考点考点2、我国的国家性质（、我国的国家性质（2）考点考点3、人民民主专政的本质和特点（、人民民主专政的本质和特点（3）考点考点4、人民民主的广泛性和真实性（、人民民主的广泛性和真实性（4-5）考点考点5、坚持人民民主专政的必要性（、坚持人民民主专政的必要性（6-9）考点考点6、我国公民的政治权利和义务（、我国公民的政治权利和义务（1-10）考点考点7、我国公民参与政

3、治生活的基本原则（、我国公民参与政治生活的基本原则（12-15）考点考点8、我国公民政治生活的主要内容（、我国公民政治生活的主要内容（1-6）考点考点9、公民应有序地参与政治生活（、公民应有序地参与政治生活（31页综合探页综合探究）究）考点考点1、国家的含义和根本属性（、国家的含义和根本属性（1）（1）含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行）含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级统治的工具。（2）根本属性：阶级性是国家的根本属性。）根本属性：阶级性是国家的根本属性。 此外，国家还有社会管理属性和主权属性。此外，国家还有社会管理属性和主权属性。 如，考点如，考点14 我国政府

4、的主要职能。（教材我国政府的主要职能。（教材37页）政府有政治、经济、文化、社会公共服务职页）政府有政治、经济、文化、社会公共服务职能。几个职能中都有包含社会管理属性和主权属能。几个职能中都有包含社会管理属性和主权属性。性。主权属性：考点主权属性：考点35、主权国家的构成要素及其基本权利和义、主权国家的构成要素及其基本权利和义务务 （教材（教材89页）页）（3）主权国家的基本要素：人口、领土、政权、主权。）主权国家的基本要素：人口、领土、政权、主权。 其中主权是最重要的要素，主权作为国家统一而不可其中主权是最重要的要素，主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是国家的生命和灵魂。分割的最高权力，

5、是国家的生命和灵魂。 (4) 主权国家的地位：当代国际社会最基本的成员，是国际主权国家的地位：当代国际社会最基本的成员，是国际关系的主要参加者，是构成现代国际社会的基石。关系的主要参加者，是构成现代国际社会的基石。 （5）主权国家的基本权利：独立权、平等权、自卫权、管）主权国家的基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。辖权。（6）主权国家的基本义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，）主权国家的基本义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。以和平方式解决国际争端。 （08全国全国卷卷33）我国的人民代表大会制度）我国的人民代表大会制度与西方的议会共和制、总统制同属于民主与西方的议会

6、共和制、总统制同属于民主共和制，但两者有不同之处，这种不同从共和制，但两者有不同之处，这种不同从本质上说在于本质上说在于 A.所体现的阶级属性不同所体现的阶级属性不同 B.所体现的国家结构不同所体现的国家结构不同 C.所体现的权力授受关系不同所体现的权力授受关系不同 D.所体现的国家政权运行方式不同所体现的国家政权运行方式不同（08宁夏卷宁夏卷16）如果说民主是指一种与个人）如果说民主是指一种与个人专制独裁统治不同的、实行专制独裁统治不同的、实行“多数人的统多数人的统治治”的国家形式，那么，这个的国家形式，那么，这个“多数人多数人”指指 A.统治阶级中的多数人统治阶级中的多数人 B.全体国民中

7、的多数人全体国民中的多数人 C.国家政权机关的多数人国家政权机关的多数人 D.包括被统治阶级在内的多数人包括被统治阶级在内的多数人考点考点2、我国的国家性质（、我国的国家性质（2）（1）国家性质也叫国体、国家的阶级本质）国家性质也叫国体、国家的阶级本质（2）我国的国家性质：工人阶级领导的、以工农）我国的国家性质：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。理解：理解：1、简单的说就是人民民主专政。、简单的说就是人民民主专政。2、涉及到为什么要、涉及到为什么要“为民为民”的题目时，必须要结的题目时，必须要结合我国的国家性质和人民的地位去思

8、考。合我国的国家性质和人民的地位去思考。 3、工人阶级领导和共产党领导是否矛盾？为什么？、工人阶级领导和共产党领导是否矛盾？为什么？考点考点3、人民民主专政的本质和特点（、人民民主专政的本质和特点（3）（1）人民民主专政的本质：人民当家作主。）人民民主专政的本质：人民当家作主。（2）人民民主专政的最大特点：）人民民主专政的最大特点： 对占全国人口绝大多数的人民实行民对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。敌对分子实行专政。（3）人民民主的特点：广泛性和真实性）人民民主的特点：广泛性和真实性 。考点考点4、人民民主

9、的广泛性和真实性（、人民民主的广泛性和真实性（4-5） -人民民主的特点人民民主的特点（1）广泛性表现：）广泛性表现：人民享有广泛的民主权利。（民主权利的广泛性）人民享有广泛的民主权利。（民主权利的广泛性）民主主体的广泛性民主主体的广泛性全体人民。全体人民。（2）真实性表现：）真实性表现：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。 思考：有哪四大制度？思考：有哪四大制度？ 随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。得到日益充分的实现。考点考点4、人民民主的广泛性和真实性（、人民民主的广泛

10、性和真实性（4-5） -人民民主的特点人民民主的特点（1）广泛性表现：）广泛性表现：人民享有广泛的民主权利。（民主权利的广泛性）人民享有广泛的民主权利。（民主权利的广泛性）民主主体的广泛性民主主体的广泛性全体人民。全体人民。（2）真实性表现：）真实性表现：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。 （人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治（人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、以及基层群众自治制度）协商制度、民族区域自治制度、以及基层群众自治制度）随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益随着

11、经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。充分的实现。注意：注意： 1、我国人民民主是、我国人民民主是广泛、真实而不充分的广泛、真实而不充分的。 2、 我国的人民民主具有广泛性和真实性，但不能我国的人民民主具有广泛性和真实性，但不能因此说我国的人民民主具有全民性。因此说我国的人民民主具有全民性。 阶级性仍然是我国人民民主的本质属性。表阶级性仍然是我国人民民主的本质属性。表现在我国的民主只是为广大人民所有，对极少数现在我国的民主只是为广大人民所有，对极少数敌视和破坏社会主义的敌对势力和敌对分子来说敌视和破坏社会主义的敌对势力和敌对分子来说就是专政。就是专政。考点考点5、坚持人民民

12、主专政的必要性（、坚持人民民主专政的必要性（6-9）1、坚持人民民主专政的地位：、坚持人民民主专政的地位：（1）是我国立国之本、是我们国家生存发展的政治基石。）是我国立国之本、是我们国家生存发展的政治基石。（2）作为坚持人民民主专政是四项基本原则之一，已被写）作为坚持人民民主专政是四项基本原则之一，已被写入我国宪法。入我国宪法。2、坚持人民民主专政的作用：、坚持人民民主专政的作用：（1）总的方面：坚持人民民主专政是社会主义现代化建设）总的方面：坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。的政治保证。 （2）具体方面：）具体方面：人民民主是社会主义的生命。人民民主是社会主义的生命。只有充分发

13、扬社会主义民主，只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家的长敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。治久安。3、坚持人民民主专政的时代新要求（如何做？）、坚持人民民主专政的时代新要求（如何做？）

14、考点考点6、我国公民的政治权利和义务（、我国公民的政治权利和义务（1-10）1、政治权利、政治权利（1）政治权利的含义）政治权利的含义：（2）政治权利的内容：）政治权利的内容：选举权和被选举权选举权和被选举权三个条件：中国国籍、三个条件：中国国籍、18周岁、未被剥夺政治权周岁、未被剥夺政治权利。利。地位：它是我国公民基本的民主权利，公民参与地位：它是我国公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志。国家管理的基础和标志。含义：依法享有选举国家权力机关代表的权利和含义：依法享有选举国家权力机关代表的权利和被选为国家权力机关代表的权利。被选为国家权力机关代表的权利。疑点解释：疑点解释：宪法规定

15、的选举权不等于民主选举宪法规定的选举权不等于民主选举 （教材（教材17页）页） （1）选举权是选举人大代表的权利。选举权是选举人大代表的权利。 （2）直接的民主选举，包括直接的民主选举，包括 县及县以下人大代表的选举；县及县以下人大代表的选举； 村委会、居委会的选举；村委会、居委会的选举； 间接的民主选举包括：间接的民主选举包括： 而而县以上人大代表的选举县以上人大代表的选举是由下一级人大选是由下一级人大选出，是间接选举，不是公民直接选举的；出，是间接选举，不是公民直接选举的； 而政府领导人是由人大产生的，也不是公民而政府领导人是由人大产生的，也不是公民直接选举的。直接选举的。政治自由政治自由

16、内容：它言论、出版、集会、结社、游行、示威；内容：它言论、出版、集会、结社、游行、示威；地位：它是人民行使当家作主权利的重要方式，地位：它是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现；是社会主义民主的具体体现；特点：自由不是绝对的，而是相对的。特点：自由不是绝对的，而是相对的。监督权监督权监督的对象：国家机关及其工作人员。监督的对象：国家机关及其工作人员。监督权的内容：批评权、建议权、检举权、申诉监督权的内容：批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权等。权、控告权等。（补充）民主监督的途径：信访举报制度（补充）民主监督的途径：信访举报制度 、人大、人大代表联系群众制度代表联系群众制

17、度 、舆论监督制度、舆论监督制度 、监督听证、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。会、民主评议会、网上评议政府等。 2、政治义务：、政治义务：（1）政治义务的含义）政治义务的含义：（2）政治义务的内容：）政治义务的内容：维护国家统一和民族团结。为什么？维护国家统一和民族团结。为什么？一是现状：我国是统一的多民族国家。一是现状：我国是统一的多民族国家。二是重要性：二是重要性： 它是我国顺利进行现代化建设的它是我国顺利进行现代化建设的根本保证根本保证， 也是实现公民的政治权利和其他权利的也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证重要保证。维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全、荣誉和利益。遵守

18、宪法和法律。为什么？遵守宪法和法律。为什么？ 一是性质：宪法和法律是党的主张和人民意志的统一。一是性质：宪法和法律是党的主张和人民意志的统一。 （不是公民意志）（不是公民意志） 二是重要性：宪法和法律是公民根本的行为准则。二是重要性：宪法和法律是公民根本的行为准则。服兵役和参加民兵组织。是公民光荣的义务。服兵役和参加民兵组织。是公民光荣的义务。考点考点7、我国公民参与政治生活的基本原则、我国公民参与政治生活的基本原则（12-15）（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则。）坚持公民在法律面前一律平等的原则。内容：公民平等地享有权利、平等地履行义务、内容：公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地

19、适用法律。平等地适用法律。 国家怎么做？国家怎么做？ 任何公民的合法权利都得到保护，任何公民的合法权利都得到保护， 任何公民的违法犯罪行为都要受到法律制裁。任何公民的违法犯罪行为都要受到法律制裁。理解：理解： （1）公民在法律面前一律平等，）公民在法律面前一律平等，是指司法和守法平等，不是指司法和守法平等，不是指立法平等。是指立法平等。 立法不平等，因为宪法和法律是党的主立法不平等，因为宪法和法律是党的主张和人民意志的统一，不是全体公民意志的体现。张和人民意志的统一，不是全体公民意志的体现。（2）“平等平等”不是不是“相同相同”。 公民在法律面前一律平等不是等于说公民享有的权利公民在法律面前一

20、律平等不是等于说公民享有的权利都是一样的、平均的，公民实际上享有的权利范围或程度都是一样的、平均的，公民实际上享有的权利范围或程度则又是有区别的则又是有区别的. 例如，选举权和被选举权并非人人都有。全国人大例如，选举权和被选举权并非人人都有。全国人大代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权，并非人人代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权，并非人人都有。都有。（3）在我国，公民享有的权利不因性别、种族、宗教信仰、）在我国，公民享有的权利不因性别、种族、宗教信仰、教育程度不同而不同。教育程度不同而不同。（4）我国已经）我国已经真正实现了真正实现了“法律上的平等法律上的平等”，但还存在一，但还存在

21、一些事实上的不平等。些事实上的不平等。（2）坚持权利与义务统一的原则。）坚持权利与义务统一的原则。关系：关系： 公民的权利与义务是统一的，不可分离。公民的权利与义务是统一的，不可分离。 权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。义务都是实现人民利益的手段和途径。 公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。 权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。实现。公民怎么做？公民怎么做？ 一方面，树立权利意识，珍惜公民权

22、利。一方面，树立权利意识，珍惜公民权利。 另一方面，自觉履行公民义务。另一方面，自觉履行公民义务。（3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则。）坚持个人利益与国家利益相结合的原则。关系：在我国，国家与公民个人利益在根本上是关系：在我国，国家与公民个人利益在根本上是一致的。一致的。 国家、公民怎么做？国家、公民怎么做？第一，国家第一，国家尊重和保障尊重和保障公民的合法权益；公民的合法权益；第二，公民要把国家利益与个人利益第二，公民要把国家利益与个人利益结合结合起来；当起来；当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益服从服从国家利益，这是公民爱国的表现。国家利益，

23、这是公民爱国的表现。考点考点8、我国公民政治生活的主要内容（、我国公民政治生活的主要内容（1-6）（1）行使政治权利、履行政治性义务）行使政治权利、履行政治性义务。（基本内。（基本内容）容）（2）参与社会公共管理活动。）参与社会公共管理活动。 依法实行民主选举、民主决策、民主管理和依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。民主监督。（3）参与社会主义民主政治建设。）参与社会主义民主政治建设。 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。有机统一。（4）关注我国在国际社会中的地位和作用。）关注我国在国际社会中的地位和作用。考点考点9、公民应有序地参

24、与政治生活、公民应有序地参与政治生活（31页综合探究页综合探究1-3）（1）什么是有序地参与政治生活？）什么是有序地参与政治生活？ 遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；主管理、民主监督；（2）为什么公民要有序参与政治生活？）为什么公民要有序参与政治生活？依法有序扩大公民的政治参与，是实现全面建设小康社会依法有序扩大公民的政治参与，是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求；奋斗目标的新要求； （ 对国家）对国家）能否有序的政治参与决定着我们能否真正地享受民主生活，能否有序的政治参与决定着我们能否真正地享受民主生活，也是对我们

25、政治素养的检验。也是对我们政治素养的检验。 （对自己）（对自己）（3）公民怎么做到有序地政治参与？）公民怎么做到有序地政治参与？ 遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；理、民主监督；依法行使政治权利，履行政治性义务；依法行使政治权利，履行政治性义务；正确处理权利与义务的关系。正确处理权利与义务的关系。在中国共产党的领导下。在中国共产党的领导下。（08广东卷广东卷38） 辨析：公民的有序政治参与就是按照政府的辨析：公民的有序政治参与就是按照政府的要求进行政治参与。要求进行政治参与。【解析】对辨题中的内容进行具体分析是解答

26、此题【解析】对辨题中的内容进行具体分析是解答此题的基础和关键。的基础和关键。 要首先回顾公民如何有序参与政治生活，再要首先回顾公民如何有序参与政治生活，再进行辨析。进行辨析。 公民参与政治生活，必须遵守国家的法律法公民参与政治生活，必须遵守国家的法律法规，从这个角度来看，规，从这个角度来看，“按政府要求按政府要求”的说法有的说法有一定的道理。一定的道理。 另一方面，按另一方面，按“政府要求政府要求”也不能违背公民也不能违背公民的合法利益，要做到辩证地看待两者的关系。的合法利益，要做到辩证地看待两者的关系。【答案】【答案】(11分分) （1）有序政治参与是指公民的政治参与必须遵循法律、规）有序政

27、治参与是指公民的政治参与必须遵循法律、规则和程序，正确处理权利和义务的关系，坚持中国共产党则和程序，正确处理权利和义务的关系，坚持中国共产党的领导。否则，就会导致无序的政治参与。的领导。否则，就会导致无序的政治参与。（2）我国政府是为人民服务的政府，坚持对人民负责的原）我国政府是为人民服务的政府，坚持对人民负责的原则。则。当政府的要求符合法律规定的权限和程序时，按照政当政府的要求符合法律规定的权限和程序时，按照政府的要求进行政治参与就是有序政治参与。府的要求进行政治参与就是有序政治参与。（3）权力不受制约和监督，必然导致滥用权力，政府必须）权力不受制约和监督，必然导致滥用权力，政府必须依法行政

28、和接受人民监督，否则，依法行政和接受人民监督，否则，政府的要求就会违背宪政府的要求就会违背宪法和法律的规定，就会阻碍公民的有序政治参与。法和法律的规定，就会阻碍公民的有序政治参与。（4）综上所述，题中观点是不确切的。）综上所述，题中观点是不确切的。5、某市交通局和财政局联合发布文件，规定、某市交通局和财政局联合发布文件，规定每辆出租车一年增加交纳车牌营运使用费每辆出租车一年增加交纳车牌营运使用费1万元，对此出租车司机议论纷纷。有的司万元，对此出租车司机议论纷纷。有的司机说：机说：“增加收费不合理，我们一起去闹增加收费不合理，我们一起去闹闹，最好造成交通堵塞。闹，最好造成交通堵塞。”某校高一同学

29、某校高一同学小张的爸爸也准备参加这次小张的爸爸也准备参加这次“闹闹闹闹”。 请你替小张劝说他爸爸。请你替小张劝说他爸爸。11月月18日默写日默写要求：要求：1、写上：政治默写第、写上：政治默写第1次次 11月月18日日2、不写题目，写、不写题目，写1题隔题隔2-3行，行，(至少至少2行，有行，有1行批行批改以后写题目用，如果写的不全要多留几行，订改以后写题目用，如果写的不全要多留几行，订正用正用) 3、每题小点要有序号：、每题小点要有序号：- 每小点重新起一行。每小点重新起一行。4 、本次默写时间、本次默写时间10-12分钟分钟5、批改以后、批改以后要及时订正要及时订正补写题目。补写题目。6、

30、默写要用本子，写上班级姓名学号。、默写要用本子，写上班级姓名学号。1 1、关于我国的国家性质：、关于我国的国家性质： 我国的国家性质是什么？（写全）我国的国家性质是什么？（写全） 本质是什么？本质是什么？ 最大的特点是什么？最大的特点是什么？2 2、人民民主的广泛性和真实性分别有哪些表、人民民主的广泛性和真实性分别有哪些表现？现？3 3、我国公民的政治权利有哪些？、我国公民的政治权利有哪些？4 4、我国公民的政治义务有哪些？、我国公民的政治义务有哪些？5 5、我国公民参与政治生活的基本原则有哪些？、我国公民参与政治生活的基本原则有哪些？6 6、我国公民怎么做到有序地政治参与？、我国公民怎么做到

31、有序地政治参与？ 公民政治参与有哪几个内容？公民政治参与有哪几个内容？ 1、民主选举、民主选举2、民主决策、民主决策 3、民主管理、民主管理4、民主监督、民主监督 第二课第二课 我国公民的政治参与我国公民的政治参与考点考点10、各种选举方式的特点，珍惜自己的选举权、各种选举方式的特点，珍惜自己的选举权利利(1-9) （民主选举）（民主选举） 考点考点11、公民参与民主决策的方式和意义、公民参与民主决策的方式和意义(1-7) （民主决策）（民主决策） 考点考点12、我国的村民自治和城市居民自治、我国的村民自治和城市居民自治(1-10) （民主管理）（民主管理） 考点考点13、我国公民依法行使民主

32、监督权的渠道和方、我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式，公民应负责地行使监督权利式，公民应负责地行使监督权利(1-8) （民主监督）（民主监督） 考点考点10、各种选举方式的特点，珍惜自己的选举权、各种选举方式的特点，珍惜自己的选举权利利(1-9)1. 各种选举方式的特点（优点和局限性）各种选举方式的特点（优点和局限性） 每一种方式都思考四个问题：每一种方式都思考四个问题： 含义含义 优点优点 缺点缺点 适用范围适用范围2、选举方式确定的依据是什么？、选举方式确定的依据是什么？ 我国目前的选举方式是什么？我国目前的选举方式是什么？3珍惜自己的选举权利珍惜自己的选举权利（1）原因：）原因：选举

33、权是公民的基本政治权利之一。选举权是公民的基本政治权利之一。公民只有切实地珍惜和行使好选举权利，才能更好地管理公民只有切实地珍惜和行使好选举权利，才能更好地管理国家事务和社会事务，管理经济文化事业。国家事务和社会事务，管理经济文化事业。是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。那种度。那种“选举与我无关选举与我无关”、“选谁都可以选谁都可以”的想法是公的想法是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。民意识不强、主人翁意识不强的表现。是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。（2）要求：）要求：公民行

34、使选举权应出于公心，以人民利益为重；公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考、判断的基要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考、判断的基础上，审慎投票。础上，审慎投票。考点考点11、公民参与民主决策的方式和意义、公民参与民主决策的方式和意义(1-7)1、公民参与民主决策的方式、公民参与民主决策的方式（1）民主决策分类：）民主决策分类： 间接民主决策（通过选举人大代表参与决策）间接民主决策（通过选举人大代表参与决策） 直接民主决策直接民主决策（2）直接民主决策的四种方式：（要学会识别）直接民主决策的四种方式：（要学会识别） 每一种方式都思考四个问题：每一

35、种方式都思考四个问题： 含义含义 依据依据 方式方式 意义意义2、公民直接参与民主决策的重大意义。、公民直接参与民主决策的重大意义。有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性； （对决策机关，主要是政府）（对决策机关，主要是政府）有助于决策者广泛集中民智，增强决策的科学性；有助于决策者广泛集中民智，增强决策的科学性； （对决策机关，主要是政府）（对决策机关，主要是政府）有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施； （对公民）（对公民）有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增有利于提高公民参与公共事务的热情和信

36、心，增强公民的社会责任感。强公民的社会责任感。 （对公民）（对公民）注意：注意： 1、公民参与民主决策不是拥有决策权，决策权是决、公民参与民主决策不是拥有决策权，决策权是决策机关的权力。策机关的权力。 2、 决策机关可以有不同的理解，国家大政方针的决决策机关可以有不同的理解，国家大政方针的决策是由全国人大作出的，地方大政方针的决策是由地方各策是由全国人大作出的，地方大政方针的决策是由地方各级人大作出的；级人大作出的； 3、 政府在执行人大决定的过程中也会适时的作出各政府在执行人大决定的过程中也会适时的作出各种决策，叫做政府决策；所以，种决策，叫做政府决策；所以，决策机关可以解释为是人决策机关可

37、以解释为是人大或者是指政府，大或者是指政府，关键看是在什么过程中做的什么决策。关键看是在什么过程中做的什么决策。 公民享有的是权利，决策机关拥有的是权力。公民享有的是权利，决策机关拥有的是权力。考点考点12、我国的村民自治和城市居民自治、我国的村民自治和城市居民自治(1-10)（民主管理）（民主管理） 1、村民自治和城市居民自治是基层民主管理的主要形式。、村民自治和城市居民自治是基层民主管理的主要形式。2、村民自治：、村民自治：（1）管理机构：村民委员会是村民自我管理、自我教育、）管理机构：村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。自我服务的基层群众性自治组织。（2）管

38、理途径：）管理途径：村民选举：村民直接投票选举村民选举：村民直接投票选举村委会成员村委会成员，自己选举当家，自己选举当家人，是村民自治的人，是村民自治的基础基础，也是村民参与民主管理的，也是村民参与民主管理的主要途主要途径径。村民决策：村民通过村民决策：村民通过村民会议村民会议等形式，发表意见等形式，发表意见,参与决策参与决策和管理。凡是涉及全村村民利益的事，都由村民会议按少和管理。凡是涉及全村村民利益的事，都由村民会议按少数服从多数的原则讨论决定；数服从多数的原则讨论决定；村民管理：制定村民管理：制定村民自治章程或村规民约村民自治章程或村规民约，规范，规范自己和村自己和村干部干部的行为。的行

39、为。村民监督：村民监督：村务公开、民主评议干部、村委会定期报告工村务公开、民主评议干部、村委会定期报告工作等形式。作等形式。监督村干部和村委会监督村干部和村委会的工作，使村民自治逐步的工作，使村民自治逐步走上制度化、规范化的轨道。走上制度化、规范化的轨道。3、城市居民自治、城市居民自治 （1）管理机构：城市居民委员会是居民自我管理、）管理机构：城市居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。(2)管理途径：管理途径：居民选举：选举居委会干部。居民选举：选举居委会干部。居民决策：居民会议。居民决策：居民会议。居民管理：社区大事、日常事

40、务。居民管理：社区大事、日常事务。居民监督：办事公开、居委会定期报告工作等，居民监督：办事公开、居委会定期报告工作等，接受居民的监督和质询。接受居民的监督和质询。 4、 归纳：发展基层民主的意义？归纳：发展基层民主的意义？(结合教材结合教材23页第一段页第一段)（1）是我国发展社会主义民主政治的重要内容，是社会主）是我国发展社会主义民主政治的重要内容，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主政治义民主最为广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主政治的基础性工程。的基础性工程。（对民主政治）（对民主政治）（2）保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共）保证人民群众依法直接行使民主

41、权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效的途径。事务和公益事业，是人民当家作主最有效的途径。 （对人民）（对人民）（3）有利于贯彻落实科学发展观，维护社会稳定，构建和）有利于贯彻落实科学发展观，维护社会稳定，构建和谐社会。谐社会。 （对社会）（对社会）考点考点1313、我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式，公民、我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式，公民应负责地行使监督权利应负责地行使监督权利(1-8)(1-8)1 1、我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式。、我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式。 （1 1）民主监督的基础：宪法规定公民有监督权）民主监督的基础：宪法规定公

42、民有监督权（2 2）民主监督的主体：公民）民主监督的主体：公民（3 3）民主监督的对象：国家机关及工作人员。）民主监督的对象：国家机关及工作人员。（4 4）民主监督的内容：）民主监督的内容： 批评、建议、申诉、控告、检举批评、建议、申诉、控告、检举 （监督权的内容：批评权、建议权、检举权、申诉权、（监督权的内容：批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）。控告权）。（5 5）民主监督的途径：）民主监督的途径：（5 5）民主监督的途径：）民主监督的途径： 第一、信访举报制度：第一、信访举报制度： 含义含义方式：方式： 给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的方给国家机关写信、打电话或向有关人员

43、当面指出的方式，反映自己的意见，提出批评、建议。式，反映自己的意见，提出批评、建议。意义：意义：-第二、人大代表联系群众制度：第二、人大代表联系群众制度：含义：将我们的意见、建议和要求反映给人大代表，形成含义：将我们的意见、建议和要求反映给人大代表，形成人大代表的议案，上传到国家权力机关。人大代表的议案，上传到国家权力机关。方式：人大代表有提案权、质询权等。方式：人大代表有提案权、质询权等。特点：人大代表一头连着特点：人大代表一头连着 ，一头连着广大人，一头连着广大人民群众。民群众。 作用作用 ：-第三、舆论监督制度：第三、舆论监督制度： 含义含义 方式：方式： 通过电视、广播、报纸、杂志、图

44、书等新闻通过电视、广播、报纸、杂志、图书等新闻媒体上公开发表自己的意见，参与民主监督。媒体上公开发表自己的意见，参与民主监督。特点特点作用：作用： 以其透明度高、威力大、影响广、时效快以其透明度高、威力大、影响广、时效快的特点，在对国家机关及其工作人员的监督中发的特点，在对国家机关及其工作人员的监督中发挥独特的作用。挥独特的作用。第四、此外，监督听证会、民主评议会、网上评议第四、此外，监督听证会、民主评议会、网上评议政府等，都是近年来出现的民主监督的新形式、政府等，都是近年来出现的民主监督的新形式、新方法。新方法。2 2、公民行使监督权的意义、公民行使监督权的意义（1 1）有利于改进国家机关和

45、国家工作人员的工作。）有利于改进国家机关和国家工作人员的工作。 （对国家机关）（对国家机关）（2 2）有利于激发广大公民关心国家大事，为社会主）有利于激发广大公民关心国家大事，为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 （对公民）（对公民）3、公民怎样负责地行使监督权利？、公民怎样负责地行使监督权利？（1）为了国家和人民利益，）为了国家和人民利益，敢于敢于同邪恶势力进行同邪恶势力进行斗争，斗争，勇于勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。使用宪法和法律赋予自己的监督权。（2）必须采取）必须采取合法合法方式，坚持实事求是的原则，方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务

46、活动。不能干扰公务活动。第一单元第一单元 知识结构：知识结构： 公民的政治参与公民的政治参与（1）根本原因：我国是人民民主专政的国家，人）根本原因：我国是人民民主专政的国家，人民当家作主。民当家作主。（2）基础：）基础：行使公民的政治权利，履行公民的政行使公民的政治权利，履行公民的政治义务。治义务。（3）基本原则：三大原则。）基本原则：三大原则。（4）基本要求：有序）基本要求：有序-如何有序？如何有序？（5）重要内容：（民主选举、决策、管理、监督）重要内容：（民主选举、决策、管理、监督）晚练安排：晚练安排：1、主观题：约主观题：约33分钟。分钟。 练习练习8 第第2题题 （约（约9分钟）、分钟

47、）、 第第6题题 （约（约15分钟）、第分钟）、第8题题 （约（约9分钟）分钟）2、选择题：约、选择题：约25分钟。分钟。完成完成3+2第二课的选择题，第二课的选择题，31题。题。明天带教材、明天带教材、 3+2、绿皮、蓝皮，要讲练题、绿皮、蓝皮，要讲练题目。目。周末安排：周末安排：1、选择题：绿皮、选择题：绿皮16题、蓝皮题、蓝皮89-93页页16题。题。2、订正默写。、订正默写。3、记忆第、记忆第2课基本知识，周一默写民主选举、课基本知识，周一默写民主选举、民主决策的知识。周二默写民主管理、民民主决策的知识。周二默写民主管理、民主监督的知识。主监督的知识。4、在考试说明上标注考点顺序。、在

48、考试说明上标注考点顺序。5、在必修、在必修2教材上标注每课段落。并把考点教材上标注每课段落。并把考点写上去。写上去。第一单元第一单元 公民的政治生活公民的政治生活知识结构：知识结构： 公民的政治参与公民的政治参与（1）根本原因：根本原因：我国是人民民主专政的国家，人民我国是人民民主专政的国家，人民当家作主。当家作主。 （通常作为根本原因通常作为根本原因）（2）基础：基础：行使公民的政治权利，履行公民的政治行使公民的政治权利，履行公民的政治义务。义务。（3）基本原则基本原则：三大原则。：三大原则。（4）基本要求基本要求：有序：有序-如何有序？如何有序？（5）重要内容：重要内容：（民主选举、决策、

49、管理、监督）（民主选举、决策、管理、监督）第一单元一些必须理解的问题：第一单元一些必须理解的问题：1、人民民主的特点和人民民主专政的特点有何区别？、人民民主的特点和人民民主专政的特点有何区别？2、公民和人民、公民和人民3、权利和权力、权利和权力4、民主的主体与权利的主体之间的区别？、民主的主体与权利的主体之间的区别？5、人权、公民权利、公民的政治权利之间的联系？、人权、公民权利、公民的政治权利之间的联系？6、宗教信仰自由不是公民的政治权利和自由，是公民个人、宗教信仰自由不是公民的政治权利和自由，是公民个人的私事。的私事。7、有人认为：在我国，受教育程度越高的公民，享有的公、有人认为：在我国，受

50、教育程度越高的公民，享有的公民权利就越多，对吗？民权利就越多，对吗？8、公民政治生活的主要内容与有序政治参与的内容之间的、公民政治生活的主要内容与有序政治参与的内容之间的区别？区别？9、公民的政治权利与参与政治生活的内容之间的关系。、公民的政治权利与参与政治生活的内容之间的关系。 10、选举权和民主选举的关系、选举权和民主选举的关系11、民主管理与民主选举的交叉之处、民主管理与民主选举的交叉之处12、政治自由和民主决策的关系、政治自由和民主决策的关系13、公民的间接民主决策的和直接民主决策、公民的间接民主决策的和直接民主决策14、公民的直接民主决策和决策机关的决策权、公民的直接民主决策和决策机

51、关的决策权15、公民的监督权和民主监督、公民的监督权和民主监督16、公民的民主监督和政府接受监督。、公民的民主监督和政府接受监督。17、社会听政制度与监督听政会、社会听政制度与监督听政会18、听政和公示、听政和公示19、民主决策和民主监督的方式有何区别？、民主决策和民主监督的方式有何区别？20、民主决策意义和民主监督意义的共性和区别？、民主决策意义和民主监督意义的共性和区别？ 第一单元一些必须理解的问题解析：第一单元一些必须理解的问题解析：1、人民民主的特点和人民民主专政的特点有、人民民主的特点和人民民主专政的特点有何区别？何区别？ 人民民主专政的最大特点：对占全国人民民主专政的最大特点：对占

52、全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。专政。 人民民主特点：广泛性和真实性人民民主特点：广泛性和真实性 。2、公民和人民、公民和人民 公民是法律概念，人民是政治概念。公民是法律概念，人民是政治概念。 3、权利和权力、权利和权力 性质不同：权利是法律概念，权力是政治概念。性质不同：权利是法律概念，权力是政治概念。 （扩大或减少权利必须修改宪法或法律。）（扩大或减少权利必须修改宪法或法律。） 主体不同：主体不同： 国家行使的是权力，权力与责任相对应。国家行使的是权力，权力与责任相对应

53、。 公民享有的是权利，权利与义务相对应。公民享有的是权利，权利与义务相对应。 人大代表呢？（人大代表呢？（57页）通过行使四大权利来行使国页）通过行使四大权利来行使国家权力。家权力。4、民主的主体与权利的主体之间的区别？、民主的主体与权利的主体之间的区别？ 民主的主体是人民，权利的主体是公民。民主的主体是人民，权利的主体是公民。 人民参加国家事务和社会事务的管理有直接途径和人民参加国家事务和社会事务的管理有直接途径和间接途径分别是什么间接途径分别是什么?5、人权、公民权利、公民的政治权利之间的联系？、人权、公民权利、公民的政治权利之间的联系？ 人权与公民权利是同等含义。人权是国际通行说法。人权

54、与公民权利是同等含义。人权是国际通行说法。 公民权利包括公民的政治权利、经济权利、文化权利公民权利包括公民的政治权利、经济权利、文化权利等等-6、宗教信仰自由不是公民的政治权利和自由，是公民个人、宗教信仰自由不是公民的政治权利和自由，是公民个人的私事。的私事。7、有人认为：在我国，受教育程度越高的公民，享有的公、有人认为：在我国，受教育程度越高的公民，享有的公民权利就越多，对吗？民权利就越多，对吗？ （1）公民在法律面前一律平等，所有公民平等地享有）公民在法律面前一律平等，所有公民平等地享有权利。权利。 （2）受教育程度越高的公民越能更好地享有权利。）受教育程度越高的公民越能更好地享有权利。8

55、、公民政治生活的主要内容与有序政治参与的内容之间的、公民政治生活的主要内容与有序政治参与的内容之间的区别？区别？ 考点考点8、我国公民政治生活的主要内容、我国公民政治生活的主要内容（1）行使政治权利、履行政治性义务）行使政治权利、履行政治性义务。（基本内容）。（基本内容）（2）参与社会公共管理活动。）参与社会公共管理活动。 依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。（3）参与社会主义民主政治建设。）参与社会主义民主政治建设。 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。（4）关注我国在国际

56、社会中的地位和作用。）关注我国在国际社会中的地位和作用。 有序政治参与的内容：民主选举、民主决策、民主管有序政治参与的内容：民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。理和民主监督。9、公民的政治权利与参与政治生活的内容之间的关系。前、公民的政治权利与参与政治生活的内容之间的关系。前者是后者的基础。可以通过以下问题得以证明。者是后者的基础。可以通过以下问题得以证明。10、选举权和民主选举的关系、选举权和民主选举的关系（1）选举权是选举人大代表的权利。）选举权是选举人大代表的权利。（2）民主选举包括的直接的民主选举和间接的民）民主选举包括的直接的民主选举和间接的民主选举。主选举。 (教材教材17页页

57、)直接的民主选举：直接的民主选举： 县及县以下人大代表的选举；县及县以下人大代表的选举； 村委会、居委会的选举；村委会、居委会的选举；间接的民主选举：间接的民主选举： 县以上人大代表的选举是由下一级人大选出，是县以上人大代表的选举是由下一级人大选出，是间接选举，不是公民直接选举的；间接选举，不是公民直接选举的； 而政府领导人是由人大产生的，也不是公民直接而政府领导人是由人大产生的，也不是公民直接选举的。选举的。11、民主管理与民主选举的交叉之处。、民主管理与民主选举的交叉之处。（1）公民政治参与：民主选举、民主决策）公民政治参与：民主选举、民主决策 、民主、民主管理、民主监督。管理、民主监督。

58、（2）村民自治和城市居民自治是基层民主管理的）村民自治和城市居民自治是基层民主管理的主要形式。主要形式。（3）村民自治包括：村民选举、村民决策、村民）村民自治包括：村民选举、村民决策、村民管理、村民监督。居民自治包括：居民选举、居管理、村民监督。居民自治包括：居民选举、居民决策、居民管理、居民监督。民决策、居民管理、居民监督。（4）村委会、居委会的选举既属于民主选举，又村委会、居委会的选举既属于民主选举，又属于民主管理的内容。属于民主管理的内容。12、政治自由和民主决策的关系、政治自由和民主决策的关系前者是基础。前者是基础。13、公民的间接民主决策的和直接民主决策、公民的间接民主决策的和直接民

59、主决策间接民主决策（通过选举人大代表参与决策）间接民主决策（通过选举人大代表参与决策） 直接民主决策：四种方式直接民主决策：四种方式14、公民的直接民主决策和决策机关的决策权。、公民的直接民主决策和决策机关的决策权。（1）公民参与民主决策不是拥有决策权，决策权）公民参与民主决策不是拥有决策权，决策权是决策机关的权力。决策机关主要指人大和政府。是决策机关的权力。决策机关主要指人大和政府。 （2）决策机关可以有不同的理解，国家大政方针）决策机关可以有不同的理解，国家大政方针的决策是由全国人大作出的，地方大政方针的决的决策是由全国人大作出的，地方大政方针的决策是由地方各级人大作出的；策是由地方各级人

60、大作出的； （3） 政府在执行人大决定的过程中也会适时的作政府在执行人大决定的过程中也会适时的作出各种决策，叫做政府决策。出各种决策，叫做政府决策。 （4）公民享有的是民主决策的）公民享有的是民主决策的权利权利，决策机关拥，决策机关拥有的决策的有的决策的权力权力。15、公民的监督权和民主监督。、公民的监督权和民主监督。 前者是基础。前者是基础。16、公民的民主监督和政府接受监督。、公民的民主监督和政府接受监督。 （是相互交叉的问题。后者在教材（是相互交叉的问题。后者在教材46页）页）（1）公民的民主监督的对象是）公民的民主监督的对象是国家机关及工作人国家机关及工作人员。国家机关包括人大和员。国