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苏教版四年级数学上册苏教版四年级数学上册 教学目标教学目标同学们要掌握分段整理数据的同学们要掌握分段整理数据的方法,经历统计的过程,能对方法,经历统计的过程,能对统计结果作简单的分析,培养统计结果作简单的分析,培养自己分析问题解决问题的能力。自己分析问题解决问题的能力。梅峰小学准备为梅峰小学准备为32名鼓号队员购买服装。名鼓号队员购买服装。 身高130139cm适合穿小号 身高140149cm适合穿中号 身高150159cm适合穿大号服装分大号、中号和小号服装分大号、中号和小号怎样知道每种型号的服装各要购买多少套?怎样知道每种型号的服装各要购买多少套? 身 高(cm)人 数130139140149150159 身 高(cm)人 数130139140149150159正正正正正正正正正正 像这样按照一定的数值范围对数据进行整理叫做分段整理数据。梅峰小学鼓号队员身高情况统计表梅峰小学鼓号队员身高情况统计表 年 月身高(cm) 合计130139 140149 150159 人数9158322014 10通过统计,你有什么收获?通过统计,你有什么收获?分段整理数据时要注意什么问题?分段整理数据时要注意什么问题?通过分段整理,通过分段整理,可以知道每种服装可以知道每种服装要买多少套。要买多少套。分段整理时,分段整理时,要注意不重复、要注意不重复、不遗漏。不遗漏。27103222014103
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