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文档简介
1、全国中等职业技术学校通用教材英语(第一册)lesson one sports in the world 教案常州技师学院英语教研室常州技师学院英语教研室一、教材与学情分析: 英语教学要“洋为中用”,必须面向学生实际。 激发学生对体育运动的热情 ,培养学生的爱国主义精神和团队意识 。 二、教学目标 在第一堂课学生已理解文意和掌握句型语法的基础上,第二课时的教学目标确定为: 1能力目标:使学生掌握正确的英语阅读方法,能根据要求筛选归纳信息; 2情感目标:解读体育运动的内涵,升华学生对体育运动的情感。教学重点: 使学生掌握正确的英语阅读方法完成能力目标。教学难点: 调动学生学习英语的兴趣,完成情感目
2、标。 三、 教法与学法 充分发挥多媒体课件形象、直观的优势,通过讨论、口语训练等手段来调动学生的积极性,从而来完成教学目标。四教学过程 (一)、新课导入(二)、新课讲解(三)、拓展训练 (四)、归纳总结 (五)、布置作业 (一)请同学们猜一猜下面哪一幅画是南京十运会的吉祥物?请同学们找出课文中记述的体育运动的益处 提示:课文中有关的记述出现在第一段和最后一段。请同学们找出课文中描述的体育运动的形式明确: 1、swimming 2、skating 3、camels and horses 4、fishing 5、hunting 6、football请同学们通过这些体育运动形式梳理作者对体育运动的阐
3、述 swimming & skating- season fishing & hunting - work and everyday activities football, swimming & skating - popular sports and games(二)话题讨论health,happiness and friendship解读体育运动的内涵1、 season2、 work and everyday activity 3、 popular sports and games1.seasonswimming is fun in warm weather.skating is goo
4、d in winter.2.work & everyday activities the arabs use horses or camels in much of their everyday life, they use them in their sports, too.millions of people hunt and fish for a living, but hunting and fishing are very good sports too.3.popular sports and gamesfootball, for example, is played all ov
5、er the world.what fun it is to jump into a river or lake, whether in china, australia or the usa.and think of people in cold countries.(三)拓展训练进行口语训练,四人为一组以“my favourite sport”为题进行讨论,每组选派一名代表上台演讲。(四)归纳总结(四)归纳总结 板书设计 英语阅读方法:整体把握人、事、情(理)why do to keep healthy and happy people to live longer enjoy sports? to be good friends after games. people enjoy sports. enjoy watching sports. summer- swimming season winter - skating enjoy doing sports. work horses and camels and everyday fishing activities hunting football pop sports & games swimming skating 播放刘翔夺冠短
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