《玩出了名堂》ppt课件

1、1；. 什么是什么是“名堂名堂”？ 谁玩出了名堂？谁玩出了名堂？ 他玩的是什么？他玩的是什么？ 怎么玩的？怎么玩的？ 2；.列文列文虎克虎克列文虎克：（16321723） 荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在早年，学会了磨制玻璃透镜的技术，制成简单的显微镜。1675年发现了原生动物，1683年又发现了细菌，对动植物的显微构造也有所观察。 3；.初读感知初读感知1、自由读课文读课文，画出不认识的生字词。画出不认识的生字词。2、想办法认识你画出来的生字词。想办法认识你画出来的生字词。4；.按课文内容填空：按课文内容填空： 玩出了名堂玩出了名堂一课主要讲了列文虎克利用看守大门的清闲磨镜片一课主要讲了列

2、文虎克利用看守大门的清闲磨镜片, ,做成做成( ),( ),在玩放大镜时突发奇想在玩放大镜时突发奇想, ,把把( )( )片片( )( )放在一起有了惊人的发现放在一起有了惊人的发现, ,随后随后做成了一架简单的做成了一架简单的( ),( ),从而发现了一个全新的从而发现了一个全新的( )( )世界。世界。放大镜两放大镜显微镜微生物5；.yu g tio hung bi （阅读）（固定）（调试）（皇家学会）（俄国） （拜访）6；.堂镜闲待阅腿随调简拜访具tng jng xin di yu tu su tio jin bi fng j （名堂）（课堂）（放大镜）（眼镜）(休闲）（空闲）（等待）（

3、待一会儿）（阅读）（阅览）（前腿）（双腿）（随意）（随时）（调试）（调色）（简单）（简朴）（拜访）（拜会）（拜访）（访问）（玩具）（文具）7；.8；.名堂名堂 浪费浪费 镜片镜片 看守看守定时定时 清闲清闲 细微细微 阅读阅读随意随意 调节调节 简单简单 拜访拜访待着待着 固定固定 玩具玩具 显微镜显微镜 微生物微生物 挤来挤去挤来挤去读一读：读一读：9；.全文的总起句，点明了文章的主题虽然虽然 但是但是10；.玩镜片玩镜片写列文虎克一边工作，一边做放大镜发明放大镜11；.12；.列文虎克边玩边想，可见他是一个爱动脑筋、善于思考的人，有着强烈的求知欲和好奇心玩放大镜13；.列文虎克玩出了什么？

4、他仅仅在玩耍吗？一架简单的显微镜，列文虎克不仅仅是在玩耍，更是在玩耍中进行发明和创造，他有着强烈的求知欲和探索精神。发明显微镜14；.“小人国”“居民”分别指什么？加上双引号有什么好处？“小人国”指的是用显微镜观察到的微生物世界，“居民”指的是微生物。加上双引号，不仅起到强调的作用，还使这些词语具有特殊的意味。这样写避免了枯燥，使文章更加通谷易懂，增强了趣味性。如：“书虫”王丽15；.承上启下“玩具”是指什么？想一想，是什么帮助列文虎克玩出大名堂的？“玩具”是指显微镜。善于观察、勤于思考的科学精神帮助列文虎克玩出了大名堂。发现微生物16；.玩镜片玩镜片发明放大镜发明放大镜玩放大镜玩放大镜发明显

5、微镜发明显微镜玩显微镜玩显微镜发现微生物发现微生物17；.18；.显微镜下的生命19；.20；.21；.22；.微生物 光合细菌23；.微生物 细菌24；.列文虎克从玩中玩出了名堂，从中你得到了什么启示？我们在平时玩耍中，如果能养成勤于思考、善于观察、善于思考的好习惯，也一定会有所发现。25；.玩出了名堂总起许多伟大的发现是在玩耍中产生的分述伟大发现玩镜片：做成放大镜突发奇想：越玩越带劲做成显微镜：四处观察发现微生物：玩出了名堂勤于思考善于思考26；. 玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。生的。虽然虽然 但是但是27；. 这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。28；. 他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎样呢？他突然想到：把两片放