幼儿园小班数学教案《汽车开回家》含反思_第1页
幼儿园小班数学教案《汽车开回家》含反思_第2页
幼儿园小班数学教案《汽车开回家》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班数学优秀教案汽车开回家含反思 活动目标 1、正确感知数量3，了解数字3的实际意义。 2、体验查找和发觉的乐趣。 3、能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 4、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说平凡话。 5、能专心倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 活动重难点 重点：正确感知数量3，了解数字3的实际意义。 难点：了解数字3的实际意义。 活动预备 1、布置1、2、3车位的停车场，并标上相应的数字。 2、玩具车每人一辆。 活动过程 1、通过游玩，感知3以内的数量。 游玩：朋友抱一抱 教师发出指令，2个小朋友抱一抱或者3个小朋友抱一抱。;.教.案来自:快思老.师教.

2、案网;幼儿听指令玩游玩，请幼儿相互检查是否正确。游玩可反复进行。 2、观看、点数，进一步理解3的实际意义。 (1)幼儿观看几个停车场有什么不一样? 带幼儿到布置好的场地，观看并提问：请看看停车场的停车位有几个?(有1个车位的，有2个车位的，有3个车位的) (2)请将小汽车送回停车场。 每个幼儿拿一辆小汽车，今日我们要送汽车回家。(请幼儿说说自己将汽车停在有几个车位的停车场) (3)请将停在3个停车位的汽车开出来。 小结语：我们的停车场停的车的数量不一样，1个停车场只能停1辆汽车，2个停车位的停车场只能停2辆小汽车，3个停车位的停车场只能停3辆汽车。 3、教师指导幼儿操作作业纸 (1)幼儿人手一份作业纸。 (2)幼儿自主操作，教师巡回指导。 4、熟悉数字3的字形特点。 师：这个数字宝宝3像什么? 教师引导幼儿观看停车场上的数字3，鼓舞幼儿大胆联想。 活动反思 在活动中让幼儿在活动中感知3以内的数量，幼儿可以自主的选择适合自己的，使不同层次的幼儿在这个环节中都有所提高，从而达到因材施教的目的。此次活动特别注意幼儿的情感体验

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论