高中音乐鉴赏流行风PPT学习教案

1、会计学1高中音乐鉴赏流行风高中音乐鉴赏流行风老河口市高级中学老河口市高级中学 刘俊勇刘俊勇第1页/共22页第2页/共22页你知道歌曲迅速流你知道歌曲迅速流行的原因吗？行的原因吗？第3页/共22页 流行音乐流行音乐也也称称通俗音乐通俗音乐或大众音乐。一般指结构或大众音乐。一般指结构短小、轻松活泼、情感真短小、轻松活泼、情感真挚、通俗易懂、被大众所挚、通俗易懂、被大众所喜爱并广泛传唱的声乐或喜爱并广泛传唱的声乐或器乐作品。器乐作品。 主要风格：通俗音乐、主要风格：通俗音乐、爵士乐、乡村音乐、说唱爵士乐、乡村音乐、说唱音乐和摇滚乐等等。音乐和摇滚乐等等。什么是流行音乐什么是流行音乐？第4页/共22页

2、 乔羽作词，谷建芬作曲乔羽作词，谷建芬作曲。 乔羽是我国著名的词作乔羽是我国著名的词作人，代表作品有人，代表作品有让我们让我们荡起双桨、难忘今宵荡起双桨、难忘今宵等。等。 谷建芬，女作曲家，毕谷建芬，女作曲家，毕业于沈阳音乐学院，本世业于沈阳音乐学院，本世纪纪70年代末以来，创作了年代末以来，创作了许多为青年人喜爱的歌曲许多为青年人喜爱的歌曲，代表作品，代表作品校园的早晨校园的早晨、歌声与微笑。、歌声与微笑。思思 念念第5页/共22页思考思考： 1、歌曲中的“你”和“蝴蝶”指的是什么？ 2、歌曲想要表达怎样的情感？第6页/共22页被时光留住的感动第7页/共22页思考思考： 1、歌曲中的“你”和

3、“蝴蝶”指的是什么？ 2、歌曲想要表达怎样的情感？第8页/共22页 1、歌曲中的“你”和“蝴蝶”分别指朋友和友谊。同时也是指人们心中最真挚的情感。暗喻这份感情稍纵即逝，要好好珍惜。 2、表达了人生离别、思念惆怅的心情。第9页/共22页你从哪里来 我的朋友好像一只蝴蝶 飞进我的窗口不知能作 几日停留我们已经分别得太久太久你从哪里来 我的朋友你好像一只蝴蝶 飞进我的窗口为何你一去 便无消息只把思念积压在我心头 较低的音区内娓娓道来，较低的音区内娓娓道来，油然而生的思念之情油然而生的思念之情 带有呼喊性的歌唱，表带有呼喊性的歌唱，表达了对离别无可奈何的哀怨达了对离别无可奈何的哀怨第10页/共22页欣

4、赏完请你说一说歌曲演欣赏完请你说一说歌曲演唱的风格唱的风格第11页/共22页 好汉歌是电视连续剧水浒传的主题曲。歌曲粗犷、豪迈。旋律简单，容易上口，情感亲切、朴实、自然。生动体现了“梁山好汉们”的豪爽不羁、讲义气的性格。 歌曲曲调采用了河南民歌的民间曲调“地花鼓”，使音乐有了浓郁的地方风味，韵味十足。音乐为民族调式以一领众和的演唱形式展现风风火火闯九州的狭义形象。第12页/共22页 1、说一说你们听过的流行音乐与传统民族音乐结合的例子。 2、你还知道流行音乐中融入了哪些传统音乐的元素吗？第13页/共22页中国古诗词与流行音乐第14页/共22页民族器乐、民族调式与流行音乐民族器乐、民族调式与流行音乐第15页/共22页中国戏曲与流行音乐第16页/共22页 流行音乐中融入了哪些传统民族元素？中国古诗词民族器乐与民族调式中国戏曲第17页/共22页讨论：“追星”现象（1）不盲目追星（2）善于从自己崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验，正确理性地去追求自己所喜爱的音乐或者明星，把握正确的价值观与人生观。第18页/共22页第19页/共22页让我们荡起双桨让我们荡起双桨小船儿推开波浪海面倒映着美丽的白塔四周环绕着绿树红墙小船儿轻轻 飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风 第20页/共22页校园的早晨沿着校园熟悉的小路清晨来到树下读书初升的太阳照在脸上也照着身旁这棵小树沿着校园