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文档简介

1、文心雕龍全文、註釋及譯文101. 扬雄剧秦,班固典引 文心雕龙 之“封 禅第二十一”(4)正文及注释及扬雄剧秦 ,班固典引 ,事非镌石,而体因纪禅。观 剧秦为文,影写长卿,诡言遁辞,故兼包神怪;然骨制 靡密,辞贯圆通,自称极思,无遗力矣。 典引所叙,雅 有懿采,历鉴前作,能执厥中,其致义会文,斐然馀巧。故 称“封禅靡而不典,剧秦 典而不实”,岂非追观易为明, 循势易为力欤?至于邯郸受命 ,攀响前声,风末力寡, 辑韵成颂,虽文理顺序,而不能奋飞。陈思魏德 ,假论 客主,问答迂缓,且已千言,劳深绩寡,飙焰缺焉。注释(1) 剧秦:即剧秦美新 。西汉末王莽建立“新”王朝,扬 雄仿司马相如封禅文 ,上封

2、事给王莽,评论秦朝,美化 王莽的新朝,所以叫剧秦美新 。文载文选卷四十八。(2) 典引:班固模仿扬雄的剧秦美新作典引 。文载文选卷四十八(3) 非镌(ju Q捐)石:指剧秦美新和典引不是刻石 之文。镌:刻。(4) 影写:模仿。长卿:司马相如的字。(5) 遁辞:逃遁、隐约之辞,指非正面直叙。骨掣(ch 0彻):杨校:疑当作“体制”。靡:细。(7) 自称极思:剧秦美新中说:“作剧秦美新一篇,虽 未究万分之一,亦臣之极思也。”极,尽。(8) 乎,杨校:作“米”。懿(y意)米:美彩。(9) 厥(ju e决),其。(10) 斐(f G匪)然:有文采貌。(11) 封禅丽而不典二句:班固典引的序中说: “伏

3、唯 相如封禅 ,靡而不典;扬雄美新典而亡 (不)实。然皆 游扬后世,垂为旧式。”丽,杨校:当作“靡”靡:丽。典:高 雅。(12) 循:依。(13) 邯郸(hd nd a含丹):邯郸淳,三国魏作家。其受命 述载艺文类聚卷十。(14) 风末:冲风之末。冲风,暴风;末,尾。(15) 辑韵:辑集韵语,指写作。(16) 顺:杨校:作“颇”。(17) 陈思:陈思王曹植。其魏德论残文见艺文类聚卷十。(18) 飙(bi aO标):暴风,喻有力。焰:光芒。译文至于扬雄的剧秦美新 ,班固的典引 ,虽然没有刻石, 所写都是有关封禅的事。读剧秦美新 ,它的写作显然是 模仿司马相如的封禅文 ;其中多用隐约诡诈的言辞,因

4、 而写了不少神怪之事。但它的整个结构相当严密,文辞有条 理而圆和畅通。扬雄自己说写这篇作品已“极尽思考”,可见 他是用尽全力了。 典引的描写,雅正而优美;这是作者 考察了前人的得失,因而能掌握得当;它表达意义、组成文 章,写得富有文采而又巧妙。所以班固曾说:“封禅文虽 然华丽却不典雅, 剧秦美新虽然典雅但不核实。”这岂不 是考察了前人的作品就易于认识明确,循其体势就容易收到 功效吗?至于魏初邯郸淳的 受命述 ,不过攀附前代名作, 风力不足;写得好像颂体,虽然文理还有条不紊,却很平庸 而不高超。到曹植的魏德论 ,是假设主客的议论,一问 一答,文势迂缓,长达千言;费劲不小,却收效甚微,缺乏 力量和

5、光芒。102. 构位之始,宜明大体文心雕龙之“封禅第二十正文及注释 兹文为用,盖一代之典章也。构位之始,宜明大体,树骨于训典之区,选言于宏富之路;使意古而不晦于深,文今而不坠于浅;义吐光芒,辞成廉锷,则为伟矣。虽复道极数殚, 终然相袭,而日新其采者,必超前辙焉。赞曰:圭寸勒帝绩,对越天休。逖听高岳,声英克彪。树石九旻,泥金八幽。鸿律蟠采,如龙如虬。注释(1) 典章:典法章程,制度。(2) 搆:杨校:作“构”。构位:构思。(3) 训典:指经典著作。 尚书有伊训 、尧典等。(4) 晦:暗,不明廉锷(0遏):锋利。廉,利;锷,刀剑的刃。道:理。数:术,方法。殚( da丹):尽,竭。(7) 辙:车轮碾

6、压的沟槽,指老路。(8) 勣:同绩。(9) 对越天休: 诗经 ?周颂 ?清庙:“对越在天,骏奔走在 庙。” ( 颂扬文王在天灵,急急奔走在宗庙。 )对越,犹宣扬 天休,天子的美德。(10) 逖(t替):远。(11) 声英,杨校:当作“英声”。彪:虎纹,纹彩,指文采。以 上两句说泰山刻石能使声名永传。(12) 九旻(min民):九天,高天。旻,天,天空。( 1 3)泥金:续汉祭祀志 : “封禅用玉牒书藏方石。牒厚五寸。 有玉检 (匣),检用金缕五。周以水银,和金以为泥。 ”泥金即 指用泥金密封的玉牒,八幽:很深的地下。(14) 律:杨校:疑“笔”之误。蟠( 翻n屈曲,环绕。(15) 虬(qi (

7、求):传说中的一种龙。译文 这种文体的作用,是一个时代的典章制度。在写作上开始考 虑布局时,必须明确其总的面貌。要如伊训 、尧典一 类著作树立主干,从宏伟富丽方面来选择言辞,使内容合于 古意而不致深奥不明显,文辞新颖而又不流于浮浅,内容能 放出光芒,文辞能利如锋刃,就是最好的作品了。即使古人 把道理讲完,方法用尽,后世作者必将有所继承,但只要在 文采上不断创新,就一定会超过前代作者。封泰山而刻下帝王的功绩,是称扬帝王来报答上天授予美命远听那高山之上,美妙的声音十分动人。树立的石碑高入云 霄,封禅的文章传遍八方。 封禅大法凝成的佳作, 腾空飞舞, 有如虬龙。103. 设官分职, 高卑联事 文心雕

8、龙 之“章表第二十二”(1)正文及注释 夫设官分职,高卑联事。天子垂珠以听,诸侯鸣玉以朝。敷 奏以言,明试以功。 故尧咨四岳, 舜命八元,固辞再让之请, 俞往钦哉之授,并陈辞帝庭,匪假书翰。然则敷奏以言,则 章表之义也;明试以功,即授爵之典也。至太甲既立,伊尹 书诫,思庸归亳,又作书以赞。文翰献替,事斯见矣。周监 二代,文理弥盛。再拜稽首,对扬休命,承文受册,敢当丕 显。虽言笔未分,而陈谢可见。注释(1) 高卑:上下。上指天子,下指诸侯臣下百官。(2) 垂珠:古代帝王的冠上垂系着白玉珠。听:听政,听取臣 子的报告、意见,处理国家大事。(3) 鸣玉: 鸣响的佩玉。 古代诸侯大臣朝见天子时穿的礼服

9、佩 有玉石。(4) 敷奏以言二句: 尚书 ?舜典:“敷奏以言,明试以功,车 服以庸。”王肃注说:“敷,陈;奏,进也。诸侯四朝,各使陈述治理之言;明试其言以要其功,功成则赐车、服以表显 其能用。”尧:帝尧。咨(Z姿):询问。四岳:传说中帝尧时的四 方部落首领。(6) 舜:帝舜。八元:古代传说中的八位有才德之士。左传 ?文公八年:“高辛氏有才子八人天下之民,谓之八元。 舜臣尧,举八恺(k d凯)使主后土(地官)。”恺,和;八恺,即 八元。(7) 固辞再让: 臣下对帝王的任命再三表示推让。 尚书 ?舜典 中说舜、禹、垂、益、伯等人受到任命时,都曾辞让。(8) 俞:允,许可。表示同意、肯定的应答之词。钦:敬佩。(9) 书翰:文章。翰,笔。(10) 则,黄叔琳校:作“即”。(11) 典:法。(12) 太甲:成汤的儿子。(

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