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文档简介
1、教师节幼儿园活动方案有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天。现在,就来看看以下三篇关于教师节幼儿园活动方案的文章吧 !教师节幼儿园活动方案一、 活动名称:礼仪之花在幼儿园绽放二、设计意图:孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。三、 活动时间: 9月 9日
2、-9 月10日四、 活动过程:9 月 9 日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放教师节儿歌营造氛围。1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师( 小中班孩子 );自己动手画画自己自己的老师一个瞬间( 学前班和大班孩子) 。3、唱一唱:礼仪儿歌教师节备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。9 月 10 日上午活动:开场音乐我爱米兰1、 园长发言2、 幼儿编演舞蹈教师节( 舞蹈材料 :( 见附件 )7、 幼儿诗朗诵:赞师恩或感谢您,老师(
3、背景音乐:梦之雪,诗歌见附表 )8、 现场互动 : 幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师 , 并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上9、 幼儿合唱老师,您好教师节幼儿园活动方案大全从 1985 到 20xx 年,我们迎来了第34 个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十三五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。一、主题:幸福成长在二幼参加人员: 延庆二幼正式教职员工 90 人、临时工 14 人、四小和支教教师 6 名,保安 5 名活动时间: 20xx 年 9 月 9 日下午 4:00 二、
4、目标1. 依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福2. 结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。3. 结合雁阵团队的打造, 激励教师自主发展, 自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。三、活动准备1. 场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。2. 各团队自选统一服装3. 二幼我幸福的家牌子4. 奖杯 (17 个 ) 奖状 ( 师德之星 17 个、优秀班集体 8 个、优秀团队 3 个 ) 并每人一份奖品、庆教龄奖品4 个5. 摄像:郝晓军,照相:张利民、
5、王秀红,放音乐:白春芳6. 各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等 ; 庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响7. 鲜花1束8. 追求者的足迹 130 本四、活动过程4:005:30第一章二幼我幸福的家开始:教师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌二幼、我幸福的家,营造爱的氛围。 8 个人舞蹈, 唱完回座位。( 播放园歌 )主持词:尊敬的各位领导、全体教职员工们:大家下午好!走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦; 九月是属于教师的,充满着温馨和幸福,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌唱美丽的幼教事业,歌颂二幼
6、的蓬勃发展!此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,共同迎接第28 个教师节,老师们,节日快乐!在这个幸福的日子里,我们幸福于二幼大家庭的温暖,幸福着自己的成长,更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小李园长致节日贺辞。第二章二幼我成长的摇篮一、颁发北京市半日活动评优特等奖主持词:园长的祝福,二幼的期望,让我们在新的学期有了新的目标和方向。从春到秋、从冬到夏,四季的变换让我们领略了无限的美景 ; 老师们也一路走来,付出了许许多多的辛苦和努力,收获着喜悦、体验着幸福!去年9 月,北京市教委举办了幼儿园半日活动评优,我园安辛老师参加了评优,并取得了特等奖的好成绩。市级骨干教师王秀红被评为延庆
7、名师。在县美术评优活动中,张晓雪老师获得了一等奖,闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成绩。每一位教师都不断的自我超越。他们成绩不仅包含着个人的不懈努力,更是二幼这片沃土的辛勤培育,也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词。颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着, 在历练中实现一次又一次的蜕变, 破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生 !主持词:有请安辛、王秀红两位老师上台领奖。 ( 领奖时播放喜洋洋、献上鲜花 )登上领奖台,安老师用特等奖的好成绩记录下自己的快
8、乐成长,让我们一起分享她的获奖感言。二、为 20xx 年第二届二幼杯优胜者获得者颁奖主持词:有了沃土就有了小苗的茁壮成长,有了舞台就有了教师施展才华的空间。从 20xx 年开始,我园设立了二幼杯活动评优和教师基本功大赛,结合课程建设和培养雁阵团队两条途径,全面提升教师的素养。在评优活动中,各个团队的教师们发挥团队智慧,集思广益、潜心研究,不断运用新的教育理念,创新教学方式,寓教于乐,让孩子们在生活中主动探索,在自信中尽情表达。在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩,评选出 20xx 年第二届二幼杯全年一等奖17 名。下面有请小李园长为第二届二幼杯的优胜者致颁奖词
9、颁奖词:累并快乐着,你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练能力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹 !教师节幼儿园活动方案范本活动主题:老师,节日快乐活动背景:有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合
10、节日教育,开展“老师,节日快乐! ”主题教育活动,有着重要意义。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:1、每年的 9 月 10 日是教师节,是老师的节日。2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。4、了解教师节相关的知识和信息。活动目标:1、知道 9 月 10 日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。展示形式和时间:每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。人员分配:人员分配:1、照片:各班
11、级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。2、整体打包报道:XX老师具体活动安排:语言:诗歌老师的手X 班活动目标:1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。2、能在老师的引导下仿编儿歌。活动准备:事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。活动目标:活动过程:一、导入1、展示制作的各种手工作品。2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。二、进行( 一) 利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。1、提问:老师的手会做什么?( 教师根据幼儿的回答出示相应物品 )2、老师是怎么做的?( 理解折、捏、画、做等动词)3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?( 引导幼儿总结 )( 二) 教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。( 三) 教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。( 四) 仿编儿歌教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。三、结束鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸
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