(完整版)状态—特质焦虑问卷

1、状态特质焦虑问卷简介焦虑状态/特质问卷(State-Trait Anxiety Inventory,STAI ),由 Charles Spielberger于1977年编制，并于1983年修订。为自我评价问卷，其特点是简便，效度高，易于分析，能相当直观地反映焦虑病人的主观感受，尤其是能将当前(状态焦虑)和一贯(特质焦虑)区分开来。前者描述一种不愉快的短期的情绪体验，如紧张、恐惧、忧虑等，常伴有植物神经系统功能亢进。后者则用来描述相对稳定的，作为一种人格特征且具有个体差异的焦虑倾向。通过分别评定状态焦虑和特质焦虑问卷，可区别短暂的情绪焦虑状态和人格特质性焦虑倾向，为不同的研究目的和临床实践服务。

2、不但可以评估焦虑病人，也适合于精神卫生调查。本调查表共40个项目。焦虑状态(S-Anxiety):反映被试者当前焦虑症状的严重程度。焦虑习性(T-Anxiety):反映被试者一贯或平时的焦虑情况。参考心理学咨询师教材p307-308状态焦虑特性焦虑(特质焦虑)量表正文状态特质焦虑问卷指导语：下面列出的是一些人们常常用来描述他们自己的陈述，请阅读每一个陈述，然后在右边适当的圈上打勾来表示你现在最恰当的感觉， 也就是你此时此刻最恰当的感觉。 没有对或错的回答，不要对任何一个陈述花太多的时间去考虑，但所给的回答应该是你现在最恰当的感觉。完全没有有些中等程度非常明显1.我感到心情平静2.我感到安全3.

3、我是紧张的4.我感到紧张束缚5. 我感到安逸6.我感到烦乱7.我现在正烦恼，感到这种烦恼超过了可能的不幸8. 我感到满意9. 我感到害怕10.我感到舒适11.我有自信心12.我觉得神经过敏13.我极度紧张不安14.我优柔寡断15.我是轻松的16.我感到心满意足17.我是烦恼的18.我感到慌乱19.我感觉镇定20.我感到愉快21.我感到愉快 (22.我感到神经过敏和不安 (23.我感到自我满足 (24.我希望能像别人那样高兴 (25.我感到我像衰竭一样 (26.我感到很宁静 (27.我是平静的、冷静的和泰然自若的28.我感到困难堆集起来，因此无法克服29.我过分忧虑一些事，实际这些事无关紧要30

4、.我是高兴的31.我的思想处于混乱状态32.我缺乏自信心33.我感到安全34.我容易做出决断35.我感到不合适36.我是满足的37. 一些不重要的思想总缠绕着我，并打扰我38.我产生的沮丧是如此强烈，以致我不能从思想中排除它们39.我是一个镇定的人40.当我考虑我目前的事情和利益时，我就陷入紧张状态评定方法由受试者自我评定来完成，受试者根据指导与逐题圈出答案，一般需要具有初中以上文化水平，可用于个人或集体测试。侧差无时间限制，一般 10-20分钟完成。项目及评定标准STAI含两个分量表：状态焦虑问卷（S-AI）和特质焦虑问卷（T-AI），各有20项。S-AI（第1-20 项）中，半数为描述负性

5、情绪的条目，半数为正性情绪条目。主要用于评定即刻的或最近某 一特定时间或情景的恐惧、紧张、忧虑和神经质的体验或感受。可用来评价应激情况下的状 态焦虑。T-AI（第21-40项）中，11项为描述负性情绪条目，9项为正性情绪条目。用于评定人们经常的情绪体验。计分方法：STAI每项均为1-4级评分。S-AI的分级标准为：1完全没有，2 有些，3中 等程度，4非常明显。T-AI的分级标准为：1几乎没有，2有些，3 经常，4 几乎总 是如此。凡正性情绪项目（1、2、5、8、10、11、15、16、19、20、21、23、24、26、27、30、33、34、36、39项，在计分单上标*号）均为反向计分，即

6、按上述顺序依次评为4、3、2、1分。如此设计的目的是使问卷本身心理诱导作用降到最低限度，自动纠正自评者夸大或缩 小其主观感觉的倾向。常模 1、Spielberger在测试了美国1838例正常成人后，制定了按性别、年龄的常模，下表为 95 百分位值，超过该值可认为是异常。表STAI的美国正常人常模结果（95百分位数）19-39 岁4049 岁50-69 岁男女男女男女特性总分535551535043状态总分5657555852472、北医大精神卫生研究所与长春第一汽车公司职工医院精神科合作，在长春地区和北京分别对正常人群与抑郁症病人进行了STAI中译版的测试。结果为：1.正常人群S-AI总分平 均为男性（375例）39.71 8.89,女性（443例）38.97 8.45; T-AI总分平均为男性41.11 7.74，女性 41.31 7.54；抑郁症组（50 例 ）S-AI 平均为 57.22 10.48， T-AI 平均为46.22 26.22，明显高于正常人群。2. 各年龄组的S-AI