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文档简介

1、-作者xxxx-日期xxxx教育要走在发展的前面【精品文档】教学要走在发展的前面赞科夫说,“教学一定要走在发展的前面,促进学生的发展”。意思说教学要走在学生发展的前面。但是这句话放在教师身上,又何尝不是如此,教学也要走在教师发展的前面。教学是学校的中心工作,一个学校要把这项中心工作做好,就必须有优秀的人民教师,那么如何成长为一名优秀的人民教师呢?我认为一名优秀的人民教师就必须具有良好的专业知识和专业技能,有正确教育价值观和良好教育态度,还要有终身学习的理念。我将把以下几点作为自己努力的方向,努力提高自己的核心素养,提升教学能力,做一名优秀的人民教师。一、良好的专业知识素养何为师?“学高为师”、

2、“师者,传道授业解惑也”,故师即为学识渊博,向未知者传授知识的人。教师要具有较高的专业知识素养,即“教师必须精通所教学科的基础知识,熟悉学科的基本结构和各部分知识的内在联系,了解学科的发展动向及最新研究。” 具体说来,教师专业知识素养应该包括两个方面:首先,教师的专业知识一定要有量的积累,掌握所教学科的基本概念、基本原理,对知识点理解没有误差;其次,教师的专业知识还应有质的飞跃,在把握基本概念、基本原理的基础上能够把握它们之间存在的内在联系,并且在准确理解基本概念、基本原理的基础上能够运用自己口语化、浅显的语言将基本知识表达出来,而非照本宣科,一味的读教材。二、良好的专业技能素养为什么有些教师

3、的课让学生“听不够”,而有些教师的课却让学生“兴味索然”;为什么有些教师用几句话就能将概念讲得生动明白,而有些教师长篇大论后学生冷然感到“如坠入云雾之中”?这就体现了教师的能力的不同,掌握良好的教学方法及专项教学技能,这就是教师的核心要素。“教师即研究者”是国际教师专业发展的重要理念,就教学而言,教师要做好两件事知道“要教什么”以及知道“怎么教”,而这要求教师不仅要具备精深的专业知识,还要有“以学定教”的意识,能够调动学生的学习积极性并且能正确把握学生的认知与学习规律。教学有法,但无定法,作为一名教师,必须要经常学习。做一个有智慧的老师!遇事要反复思考,仔细斟酌。用最好的办法解决问题。做一个睿

4、智的老师!这样才能树立威信,让同学们崇拜你,促使他们遇到问题或突发事件,理性的处理问题,想出妥当的解决问题的办法。 三、树立正确的教育价值观 这关乎教学的灵魂和信念,这信念就会让我们的教学行为有了目标和归宿,让我们在遇到压力和困难的时候能够做出正确的判断和决定。不管是做哪种职业的人,都应该有一个正确的价值观,而我们教师会影响着许多人一生的命运和发展,我们如果不能很好地去认识我们的受教者,粗鲁地对待孩子的行为呵斥、刻薄、体罚,或者变相体罚学生,那么也许我们的举动将在孩子的心底种下粗鲁、蛮横的种子,那么我们的教育就是失败的教育。 四、良好的教育态度 作为教育者,树立认真的态度,认真对待我们的孩子,

5、尊重孩子,关注学生的差异性,了解孩子们所需,关爱学生,因材施教,这些是我们教师最基本的道德要求,也是优秀教师成长过程中重要的要素。认真的人会时时处处都注重细节,完善细节。把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡人。 五、终身学习的理念终身学习是优秀教师必备素质,要成为专业素质深厚的老师,我们必须不断学习,不断充电,这是每一个走向成功的优秀教师的重要阶梯,也是优秀教师成长中重要的要素。教师学习的高度将决定自身生命的高度,教师生命的高度决定其教育工作的高度,教育工作的高度将决定学生发展的高度,学生发展的高度将决定祖国和他们个人未来的高度。总之,作为一名教师,随着社会的不断进步和发展,就必须要不断的学习、不断进步,不断的更新自己的专业知识、专业技能,要树立正确的价值观,关

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