高考生物一轮总复习课件：第7单元生物变异、育种和进化第21讲

1、数目或排列顺序数目或排列顺序 个别染色体个别染色体染色体组染色体组、X、Y染色体数目染色体数目三个以上三个以上三个三个粗壮粗壮秋水仙素秋水仙素纺锤体纺锤体高度不育高度不育本本物种配子物种配子弱小弱小性状分离性状分离花药离体培养花药离体培养缩短缩短纯合子纯合子分子水平变异分子水平变异显微镜下不可见显微镜下不可见细胞水平变异细胞水平变异显微镜下可见显微镜下可见发生于非同源染色发生于非同源染色体之间体之间 发生于同源染色体的非姐发生于同源染色体的非姐妹染色单体间妹染色单体间属于基因重组属于基因重组在显微镜下观察不到在显微镜下观察不到可在显微镜下观察到可在显微镜下观察到属于染色体结构变异属于染色体结构

2、变异二分裂、无丝分裂、有丝分裂、减数分裂二分裂、无丝分裂、有丝分裂、减数分裂减数分裂减数分裂有丝分裂、减数分裂有丝分裂、减数分裂C D D C 项目项目单倍体单倍体二倍体二倍体多倍体多倍体发育来源发育来源染色体组染色体组形形成成原原因因自然自然成因成因人工人工诱导诱导配子配子受精卵受精卵1至多个至多个23个或个或3个以上个以上单性生殖单性生殖正常的有性生殖正常的有性生殖外界环境条件剧变外界环境条件剧变花药离体花药离体培养培养秋水仙素处理单秋水仙素处理单倍体幼苗倍体幼苗低温或秋水仙素处理低温或秋水仙素处理萌发的种子或幼苗萌发的种子或幼苗项目项目单倍体单倍体二倍体二倍体多倍体多倍体形成形成过程过程

3、特点特点植株弱小，植株弱小，高度不育高度不育正常正常可育可育果实、种子较大，营养果实、种子较大，营养物质含量丰富，生长发物质含量丰富，生长发育延迟，结实率低育延迟，结实率低D D D D 染色体染色体(数目数目)DDdd5/651 8 18 8 1高茎高茎 矮茎矮茎5 1测交测交矮茎矮茎AC 处理处理秋水仙素溶秋水仙素溶液浓度液浓度(%)处理株处理株数数(棵棵)处理时处理时间间(d)成活成活率率(%)变异率变异率(%)滴芽尖滴芽尖生长生长点法点法0.053051001.280.186.424.30.274.218.2抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成芽尖生长点细芽尖生

4、长点细胞分裂旺盛，易变异胞分裂旺盛，易变异秋水仙素溶液的浓度秋水仙素溶液的浓度被处理植株的成活率和变异率被处理植株的成活率和变异率以浓度为以浓度为0.1%的秋水仙素溶液滴芽尖生长点的秋水仙素溶液滴芽尖生长点用四倍体罗汉果与二倍体罗汉果杂交，用四倍体罗汉果与二倍体罗汉果杂交，漂洗漂洗染色染色有丝分裂中期有丝分裂中期获得三倍体无子罗汉果获得三倍体无子罗汉果 D A （三）练习基础题1.（1）；（2）。 2.B。拓展题1.西瓜幼苗的芽尖是有丝分裂旺盛的地方，用秋水仙素处理有利于抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体，从而形成四倍体西瓜植株。2.杂交可以获得三倍体植株。多倍体产生的途径为：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。3.三倍体植株不能进行正常的减数分裂形成生殖细胞，因此，不能形成种子。但并不是绝对一颗种子都没有，其原因是在进行减数分裂时，有可能形成正常的卵细胞。4.有其他的方法可以替代。方法一，进行无性繁殖。将三倍体西瓜植株进行组织培养获取大量的组培苗