华中学校班主任考核方案

1、华中学校小学部班主任考核方案为加强班主任队伍建设，强化班级规范管理，明确班主任工作职责，增强激励机制，调动全体班主任工作积极性，保证学校各项工作顺利完成，充分发 挥班主任在班级教育管理中的主导作用，促进班级管理工作的制度化、规范化， 完善考评体系，特制定班主任工作绩效考核。一、考核目的全面、客观、公正地评价班主任的师德水平、业务能力及工作实绩，引导和促 进班主任认真履行工作职责，发挥班主任工作在教育教学管理中的主导作用。 考核结果作为班主任老师班主任津贴发放的依据。二、考核原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、绩优酬高”的原则。2、坚持“公平、公正、公开”的原则三、考核对象小学部所有班主任（含副班

2、主任）四、考核时间及内容时间：每月末进行考核。内容：主要针对班队建设、班级常规管理、班级开展活动、班主任自身学 习等方面进行考核。五、考核办法：1、采用百分制记分法： 班主任考核分数 =班队建设+ 班级常规管理 + 班级开展活动 + 班主任自身素养 + 附加分2、自评：班主任根据考核细则，结合自己的工作情况，客观实际地作自我评定；3 、终评：政教处结合值周记载、学生座谈等方式，确定各班主任月考核的最 终得分，并报校委会通过、力求做到公平公正。4、每月考核一次， 根据积分评出每月年段 “优秀班主任” 和年级“优秀班级” 学期末进行全面考核，评出学期“优秀班级”5. 等级评价：总分在 90 分以上

3、（含 90 分，下同）为优， 89-80 分为合格，79-60 分为基本合格， 59 及以下分以下为不合格。五、考核细则（一）班队建设：16分1 、教室布置有特色，能体现班级文化、 风格。能按要求及时完成主题黑板报， （4 至 6 年级指导学生完成） 。低年级老师可帮助学生完成，满分 4 分。一次 未完成扣 1 分。（副班主任协助）2、制订有个性的班级公约， 而且能用班级公约来约束学生的言行， 教育效果 明显。满分 3 分（以学校检查为依据）3、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风，学风情况。每 月至少能组织 2 次班级学生干部会议，满分为 4 分。少一次扣一分（副班协 助正班主

4、任） （查名单，查会议记录）4、认真上好主题班会课，对学生进行常规教育、思想教育、安全教育，每月 不少于 4 次。满分 4 分。少一次扣 1 分。（以教案及政教检查为主） （副班协助正班主任）（二）班级常规管理：60分1、每月能进行有目的的家访工作（学生家中了解情况、电话联系、来校面谈 等形式），每月家访不少于4人。满分4分.少一次扣一分。（副班主任每月 家访 2 人）（主要查看家访记录）2、班主任要不定期和学生谈心 ，及时了解学生心理，拉近和学生距离，解 决学生存在的问题。 满分 4 分（每月交谈人数不少于 4 人，副班主任不少于 2 人）3 、卫生管理（ 1 ）教室卫生每天一大扫，保持干净

5、整洁。4 分，发现未扫脏乱一次扣 1分（2）清洁区卫生做到一天两扫。满分 2 分。未打扫一次扣 0.5 分（3）寝室保持干净整洁。 2 分（4）食堂就餐保持整洁，桌面及时清理。满分 2 分。脏乱、面未清洁一次扣0.5 分4. 纪律管理（ 1 ）、两操要求学生及时到位并认真、规范完成。满分4 分，排队拖拉，有 3 分之一学生不认真完成每次扣 1 分。（2）、午休、晚就寝学生能安静。满分 4 分，吵闹一次扣 0.5 分（ 3 ）、课间无学生追逐疯打5、对班级里的公共财物（桌椅、门窗、玻璃、持久性清洁用具等）进行妥 善保管，满分 4 分。如班级财产有人为严重损坏不得分， 其他视情况扣分。（政教检查为

6、主）6、每周一的升旗仪式及一些集会活动，能做到快、静、净。满分4 分 。纪律差、或迟到、或地面不干净一次扣 1 分，扣完为止。（政教检查为主）7、能及时制订并上交各种资料，包括班主任工作计划 、班主任工作总 结、学生评语以及学期中要交的各种班主任台帐资料。 （副班需交班主任计划 和总结，并填写30 %。的期末评语）满分4分。迟交一次扣1分。扣完为止。8、课间操、晚读报、午休、晚查寝能及时到岗到位无故一次不到扣 1 分。（副 班主任需查午休、课间操）9、 学生认真对待每次考查、考试，遵守规则，秩序良好。满分2 分学生在 考试、考查中有作弊等违纪行为的 1 人次扣 1 分，1 0 、学生安全管理

7、（1）、重视对学生安全教育及管理，认真填写班主任安全手册 （副班填写 4 分之一）满分 2 分（2）、对教室、寝室及学生携带物品中存在的安全隐患要及时排查，如未及 时排除或上报的 1 次扣 2分，累计计算，满分 2 分（3）、严格执行安全事故报告制度，及时妥善处理偶发事件。出现安全事故 不及时报告或不及时处理的 1 次扣 2 分，累计计算。满分 4 分（4 ） 、班主任履行职责不到位或因管理不善出现安全事故的1 次扣 2 分，累计计算；若发生伤人或重大财产损失的安全事故，造成较严重后果的此大项项 得0分。满分 3分。 （副班减半）（三）班级开展活动：10分1 、能认真鼓励并组织好学生参加各项学

8、科竞赛。满分 4 分。一次不参加扣2 分。（以各教研组记录为主）2、能积极组织学生参加年级、学校等开展的文体活动，满分4 分。一次不参加扣 2 分 。（副班主任协助）（政教查看 ）。3 、每月至少开展一次学生心理健康教育活动。满分2 分，（副班主任协助，可利用读报、班会课） （以活动记录为主）（四）班主任素养：10分1 、积极参加班主任研讨、培训活动。并做好记录。满分 3 分，每缺席一次扣1 分（副班主任需参会） （公务除外），扣完为止2、不以教谋私，不搞营业性家教。不违规收费学期结束后及时结清学生代办 费用，发现一次。教师素养项得 0 分。满分 3 分3、尊重学生人格，不辱骂、 体罚或变相体

9、罚学生。满分 5 分。发现违规一次， 教师素养项得 0 分。4、学生测评满意度 90%以上得 4 分，80%以上得 3 分，低于 60%不得分。（五）附加分考核内容：1 、班主任工作方面论文参加各级评比获奖，每篇按不同级别分别加分分， 国家级一、二、三等奖分别加 14、10、8 分；省级一、二、三等奖分别加 10、 8、6 分；市级一、二、三等奖分别加 8、6 、4 分；被学校网站或校报刊登加 3 分。2、班级参加团体竞赛获奖或获得集体荣誉的，按国家、省、市、校级分别加 20、18、16、8 分；班级学生参加学科竞赛获奖的，获国家级、省级、市 级、校级奖的，分别加 15、12、10、4 分。（

10、学生发表文章的按同级别计算） 。 支持和鼓励本班学生参加校级以上竞赛的加 2 分。3、班主任对学校管理提出合理建议被采纳的，加 2 分4、班主任能精心准备、精心组织、面向全校开展中队主题观摩活动，并且效果较好，加 5 分。5 、班级发生影响较大的好人好事，每次加 5 分。 6、在全校大型检查中（如卫生、寝室评比等）获得一等奖加5 分。7 、在学生问卷调查中，班主任满意度 90% 以上并获年级组最高得分的加5 分。（分低、高年级组）8、班中无安全事故或意外事件发生。加 5 分。六、说明： 班主任如有以下情况者，实行一票否决，取消评选权 。 （1）不能经常深入班级，深入学生，不关心学生的学习、生活

11、，学生、家长 意见较大者。（2）因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育 处理不力者。（3）因工作不努力，不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导 致无法开展工作者。（4）有体罚或变相体罚学生的行为者。（5）有重大违法违纪现象或安全事故者。七、津贴发放标准 ：月度考核为优秀（ 90 分）以上，全额发放班主任月份津贴并奖励班主任津贴的 30%；月度考核为合格（ 89-80 分），全额发放月份津贴的。 月度考核为基本合格（ 79-60 分）发放月份津贴的 80% ； 月度考核为不合格（ 60 分以下），发放月份津贴的 50% ； 附：班主任考核细则华中学校小学部班主任

12、考核细则姓名：班级:项目考核内容分值考核要求得分考核办法自评校评班级建设（15分）班级布置4分教室布置得体大方，有特色。满分2分组织政教、年级组检杳按学校要求围绕主题定期更换黑板报。满分2分.，黑板报一次未完成扣1分。（副班主任协助）制定班级公约3分制订有个性的班级公约，而且能用班级公约来约束学生的言行， 教育效果明显。组织政教、年级组检杳加强班队干部队伍建设4分加强班队干部队伍建设，指导班 队干部工作，引导学生自主管理， 每月至少能组织2次学生干部会 议。（副班主任不少于1次。）访谈学生参看记录主题班队会4分认真上好主题班会课，对学生进 行常规教育和思想教育，每月不 少于2次。（副班主任每学

13、期不少 于2次。）班会记录班级常规管理（ 60分）家校访谈4分每月能进行有目的的家访工作（学生家中了解情况、电话联系、 来校面谈等形式），每月家访不 少于4人。（副班主任不少于2人）查访谈记录师生谈话会4分班主任要不定期和学生谈心，及 时了解学生心理，拉近和学生距 离，解决学生存在的冋题。（每月 交流人数不少于4人，副班主任不 少于2人）查看谈话记录卫生管理10分教室卫生每天一大扫，保持干净整洁。4分，发现未扫脏乱一次扣1分。查值周记录清洁区卫生做到一天两扫。满分2分。未打扫一次扣0.5分。寝室保持干净整洁。2分食堂就餐保持整洁，桌面及时清 理。满分2分。脏乱、面未清洁 一次扣0.5分。纪律管

14、理10分两操要求学生及时到位并认真、 规范完成。满分4分，排队拖拉， 有3分之一学生不认真完成每次 扣1分。查值周记录午休、晚就寝学生能安静。满分4分，吵闹一次扣0.5分课间基本无学生疯打闹。2分，发现学生打闹扣0.5分财产管理4分寝室、教室、财产无损坏。满分4 分，学生人为破坏学校财产一次 扣2分。学校检杳升旗仪式、集会管理4分认真组织学生参加，纪律严明、 秩序井然。要求做到快、静、净。 纪律差、或迟到、或地面不干净 一次扣1分，扣完为止政教检杳为主各种资料填写5分及时填写计划、总结、学生评语 及其它资料（副班需交班主任计 划和总结，并填写30 %o的期末评 语）教务等反馈常规到岗到位6分课

15、间操、晚读报、午休、晚查寝 能及时到岗到位无故一次不到扣 1分。（副班主任需查午休、课间 操）查值周记录考纪考风2分学生认真对待每次考查、考试，遵守规则，秩序良好。满分 2分 学生在考试、考查中有作弊等违纪行为的1人次扣1分，查看考务记录安全管理2分重视对学生安全教育及管理，认查安全真填写班主任安全手册（副班填写4分之一）手册2分对教室、寝室及学生携带物品中存在的安全隐患要及时排查，如未及时排除或上报的1次扣2分， 累计计算政教和年级组检杳纪录4分严格执行安全事故报告制度，及 时妥善处理偶发事件。出现安全 事故不及时报告或不及时处理的 1次扣2分，累计计算查值周记录3分因班主任履行职责不到位或

16、因管 理不善出现安全事故的1次扣2 分，累计计算；若发生伤人或重 大财产损失的安全事故，造成较 严重后果的此大项项得0分。（副 班减半）政教和年级组检杳纪录班级活动（10 分）学科竞赛4分能鼓励并组织好学生参加各 项学科竞赛。一次不参加扣2分。（副班协助，扣分减半）查看教研记录文体活动4分能积极组织学生参加年级、学 校等开展的文体活动，一次不参 加扣2分。（副班主任协助，扣政教查看分减半）心理健康教育活动2分每月至少开展一次学生心理健 康教育活动。要有详细的活动记 载（副班主任协助，可利用读报、 班会课）查看活动记录”教师素养学习培训3分积极参加班主任研讨、培训活动。并做好记录。无故缺席一次1

17、分， 迟到一次扣0.5分（副班主任需参 会）查看记录15分不违规乱收费3分不以教谋私，不搞营业性家 教。不违规收费学期结束后及时 结清学生代办费用，发现一次教 师素养项得0分、查阅读书笔记尊重学生人格5分尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生。发现一次，此大项得0分。学生谈话学校检杳学生满意度测评4分学生测评满意度90%以上得4 分，80%以上得3分，低于60% 不得分。查看调查结果班主任教育3分被学校网站或校报刊登加3分获奖证书（八）附加考核案例或有论文获奖14 6分班主任工作方面论文参加各级评 比获奖，每篇按不同级别分别加 分分，国家级一、二、三等奖分 别加14、10、8分；省级一、二、 三等奖分别加10、8、6分；市级 一、二、三等奖分别加8、& 4 分；或证明材料集体活动获奖加20 4分班级参加团体竞赛获奖或获得集体荣誉的，按国家、省、市、校级分别加20、18、16、8分；班级学生参加学科竞赛获奖的，获国家级、省级、市级、校级奖的，分别加15、12、10、