2018班主任教师年终工作总结与2018班主任教育实习鉴定评语汇编

1、2018班主任教师年终工作总结与 2018班主任教育实习鉴定评语汇 编2018班主任教师年终工作总结范文一学年的时光就这样过去了，回顾一学年的工作，想说的真是太多太多。人 民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着 管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是 学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的 好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说 一、思想方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中 央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团 结同志，

2、热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作 认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。二、教学方面1、备课开学初，积极参加教研活动，在教研指导下进行集体备课，仔细听，认真记, 领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。 备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求 吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常 常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制 作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打 印在四裁的

3、图画纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完 的时 候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。第1页共9页2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓 住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调 动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学 习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回 答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出 不足。3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地 教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情

4、况，使家长了解情况，以便在家 里对孩子进行辅导。4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选， 适当地留一些有利于学 生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。二、德育工作德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是”爱。师爱是伟大的、 神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。 师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱 却有一种巨大的力量。1、爱就是了解。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习 成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好工作、 避免教育盲点、因材施教的前提，也是

5、提高教育管理水平、提高教育教学质量的 必要条件。为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午 休息 时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，知道了许多，了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去关怀他们。2、爱就是关怀。师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关 心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。 正因为 有 了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的 效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的 要 爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静

6、踏实的要爱，内 向拘谨的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。3、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。 教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位， 但在人格上应该是平等 的， 这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学 生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天 真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。 只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。孩子的 转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一 些温暖，用爱字改

7、变他们，理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的 养料。在班上，人人都是小主人。班上有同学遇到困难，同学们都会主动去关 心、帮助。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责 任感，那么人格大树就矗立起来了。4、爱就是责任。爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇 惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情 感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生 未来的发展和前途。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本 技能，及做人的基本行为准则。四、个人学习积极学习各

8、种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导， 更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为 进行双语教学做好准备。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体 课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。积极撰 写教育教学论文，五、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养， 知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进 步。3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要 按校纪班规严格约束自己。4、教育学生要注意保持环境卫生，增强

9、主人翁意识和责任感。5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进， 学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以 高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、 新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神 圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我 收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用 我的情去培育我的学生，我无愧于

10、我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教 育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含 苞欲 放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。2018班主任教育实习鉴定评语教师实习鉴定评语一：该生在我校实习期间，工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱, 讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整 板书、速度、教学方式、内容 ，努力求得学生最大利益。能够与广大学生融 合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真，评 语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通，讨 论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热

11、爱的教师，该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己，力求 成长、尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉 学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察并发现问题。常利用下课、午 餐时间和学生谈话，给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子， 给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助学校 指导教师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格 仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点。教师实习鉴定评语二：该同志在思想上坚持四项基本原则， 拥护中国共产党的领导，积极参

12、加单位 组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章 制度。在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳 任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与 教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注 重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组 织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。教师实习鉴定评语三：小明在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配 ，尊敬指导 教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验

13、的教师请教，虚心听取别人提出的工 作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完 成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出 现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神， 深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了 单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。小明同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂 知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作 建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立 思考

14、、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。小明同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不 断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业 ，工作责任心强， 工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完 成工作任务。小明同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实 习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流 融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服

15、从安 排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责, 相信会在今后的工作中取得出色的成绩。 希望小明同学继续积极参加各种社会活 动，不断总结提咼，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考， 举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补 课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确, 板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的 编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对 性（备教材与备学生）、课堂的有机调控

16、和难点的有效突破，使自己更快地成长。指导班主任：小明同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流 班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积 极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立 主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。 通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、 欢迎！该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师 德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接

17、受指导，较好地掌握 运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理 班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好， 班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优 秀的实习班主任。教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦 能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学 生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放 自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。 该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密， 应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、 内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备 了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工 作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的 接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工 作有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们