人教版二年级语文下教学课件8卡罗尔和她的小猫

1、小小猫猫小小猫猫小小猫猫小小猫猫小小猫猫小小猫猫小小猫猫小小猫猫义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册默读的要求：默读的要求：集中注意力，不出声，集中注意力，不出声，不指读，边读边想读了不指读，边读边想读了课文你知道了什么。课文你知道了什么。 读读认认读读认认 卡卡 罗罗 尔尔 适适 合合 剩剩 余余 垫垫 子子 洛洛 阳阳 喵喵 绒绒 毛毛 抽抽屉屉 免免 费费 糊糊 涂涂 厨厨 房房 磨磨 蹭蹭k k lulu r sh y r sh y didin nlu lu miomio rnrng t min t minh t ch h t ch cncng“不上不下不上不下”是什么字？是什么字

2、？“兔子丢了小尾巴兔子丢了小尾巴” 是什么字？是什么字？1)1)卡罗尔卡罗尔待待在家里等在家里等待待小猫的到来。小猫的到来。2)2)那群小猫中那群小猫中间间有一只黑白相有一只黑白相间间的花猫。的花猫。3)3)屋子里没人回屋子里没人回答答我，除了滴滴我，除了滴滴答答答的钟声。答的钟声。d d i di di i ji ji n jin jin n d d d d 读读认认读读认认 d di i 待待在家里在家里 d di i 等等待待 jijin n 黑白相黑白相间间jijin n 中中间间 房房间间 d d 滴滴滴滴答答答答 答答应应d d 回回答答 答答案案待待间间答答 卡罗尔一直想养卡罗尔

3、一直想养 ，她的爸爸登了，她的爸爸登了一个求一个求 的广告，大家送来了许多的广告，大家送来了许多 。卡罗尔的爸爸又登了一个送卡罗尔的爸爸又登了一个送 的广告。的广告。妈妈把妈妈把 。卡罗尔。卡罗尔 。这时，一只黑白相间的这时，一只黑白相间的 从厨房里跑了从厨房里跑了出来，卡罗尔出来，卡罗尔 。 读了课文我知道了读了课文我知道了再默读一次：再默读一次：一边读一边画出课文中一边读一边画出课文中有趣有趣的句子或者自然段。（可以的句子或者自然段。（可以跳跃读，动笔做记号）跳跃读，动笔做记号）_一一_，_就就_。有趣有趣! 晚上，家里可不得了了，小猫在钢晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬

4、冬响成一片。小琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。大跳。 爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头，说：只小猫来。他摇着头，说：“太多啦！太多啦！太多啦！这可不行，得想个办法。太多啦！这可不行，得想个办法。”有趣！有趣！ 伯洛亲热地用身子蹭着卡罗尔的伯洛亲热地用身子蹭着卡罗尔的手，好像在说：手，好像在说：“我藏起来，是不愿意我藏起来，是不愿意给送掉，我想和你在一起。给送掉，我想和你在一起。” 广告给我们提供了信息，广告给我们提供了信息，能够使人们互相帮助。能够使人们互相帮助。仿写广告仿写广告: 我们非常需要我们非常需要我们会我们会。请问你有请问你有？ 广告的作用可真大。你想要什么广告的作用可真大。你想要什么小动物吗？让我们也来试一试，写个小动物吗？让我们也来试一试，写个广告。在写之前，先要想清楚，该写广告。在写之前，先要想清楚，该写些什么。些什么。拓展广告: 您需要吗？我们有，它有的优点，欢迎阅读童话阅读童话内尔罗和爱犬内尔罗和爱犬或老舍的或老舍的我们家的