用联系的观点看问题12

1、知识梳理知识梳理原理原理内容（世界观）内容（世界观）要求（方法论）要求（方法论）联系联系的普的普遍性遍性联系联系的客的客观性观性联系联系的多的多样性样性要从事物固有的联系中把要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。握事物，切忌主观随意性。人们可以根据事物的固有人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新调整原有的联系，建立新的联系的联系用联系的观点看问题用联系的观点看问题把握事物存在和发展的把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地条件，一切以时间、地点和条件为转移。点和条件为转移。世界是普遍联系的世界是普遍联系的联系具有客观性，联系具有客观性，

2、是事是事物本身所固有的，是不以物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。人的意志为转移的。联系具有多样性。联系具有多样性。世世界上的事物千差万别，界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多事物的联系也是多种多样。样。 8 （1）联系就是事物之间以及事物内部诸要素之联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用。事物的联系间相互影响、相互制约和相互作用。事物的联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。具有普遍性，要用联系的观点看问题。四川眉山四川眉山的发展，是从横向重视文化、生态、长寿之间的的发展，是从横向重视文化、生态、长寿之间的联系，从纵向把悠久历史的文化资源开发为旅游联系，从纵

3、向把悠久历史的文化资源开发为旅游商品，拓展了经济发展空间。商品，拓展了经济发展空间。 （2）联系具有客观性，但人们可以根据事物的固联系具有客观性，但人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。眉眉山地区开拓思路，把当地资源与发展旅游紧密结山地区开拓思路，把当地资源与发展旅游紧密结合，促进了当地经济的发展。合，促进了当地经济的发展。 （3）联系具有多样性，要一切以时间、地点和条联系具有多样性，要一切以时间、地点和条件为转移。件为转移。眉山人重视了经济与文化、经济与生眉山人重视了经济与文化、经济与生态、经济、文化与长寿之间的内在联系，促进了态

4、、经济、文化与长寿之间的内在联系，促进了地区经济的发展。地区经济的发展。 物质世界的普遍联系要物质世界的普遍联系要求我们用求我们用联系的观点联系的观点看问题，看问题，特别是正确认识和处理特别是正确认识和处理整体整体和部分的辩证关系，和部分的辩证关系，掌握系统优化的方法。掌握系统优化的方法。他们错在哪里？他们错在哪里？以部分代替整体，以部分代替整体，混淆二者的界限混淆二者的界限整体和部分的含义不同整体和部分的含义不同静态静态动态动态数量数量整体整体全过程全过程部分部分局部局部全局全局各个阶段各个阶段一一多多请请指出下列说法中的整体与部分指出下列说法中的整体与部分1 1、不谋全局者，不足以谋一域；

5、不谋万世者，不足以谋一时、不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时2 2、一着不慎，满盘皆输、一着不慎，满盘皆输3 3、国兴则家兴，国破则家亡；国家兴亡，匹夫有责、国兴则家兴，国破则家亡；国家兴亡，匹夫有责 4 4、花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲、花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲 古代有个人在林中见到一古代有个人在林中见到一张捕雀的大网，捕到的雀都是张捕雀的大网，捕到的雀都是雀头钻进一个个网眼里，于是雀头钻进一个个网眼里，于是他回家用一截截短绳结成许多他回家用一截截短绳结成许多互不关联的像网眼一样的小绳互不关联的像网眼一样的小绳圈，结果一雀也没有捕到。圈，结果一

6、雀也没有捕到。整体整体一一部分部分多多思考思考钟表是由各个零部件组成，但任何钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都一个零部件都不具有计时的功能不具有计时的功能，这说明了什么？这说明了什么？（2 2）整体和部分在事物发展过程中）整体和部分在事物发展过程中的的地位、作用、功能地位、作用、功能不同不同整体与部分的功能不一样，包括三种情形：整体与部分的功能不一样，包括三种情形：（1 1）整体具有）整体具有部分根本没有部分根本没有的功能。的功能。（2 2）整体的功能）整体的功能大于大于各个部分功能之和。各个部分功能之和。 （当各部分以当各部分以合理合理的结构形成整体时。的结构形成整体时。）（3 3）

7、整体的功能）整体的功能小于小于各个部分功能之和。各个部分功能之和。（当部分以当部分以欠佳欠佳的结构形成整体时，就会损的结构形成整体时，就会损害整体功能的发挥。害整体功能的发挥。）“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮” 当系统内部各要素以当系统内部各要素以合理合理的结构形成系统时，的结构形成系统时，系统的功能就会系统的功能就会大于大于各个部分功能之和，即：各个部分功能之和，即：1 11+11+13 3。 “三个和尚没水喝三个和尚没水喝” 当系统内部各要素以当系统内部各要素以欠佳欠佳的结构形成系统时，的结构形成系统时，系统的功能就会系统的功能就会小于小于各个部分功能之和，即：各个

8、部分功能之和，即：1+1+13。逃跑逃跑一个战俘得了一种病，左手被截掉了，一个战俘得了一种病，左手被截掉了，他请求敌人把他的左手送回他的祖国。敌他请求敌人把他的左手送回他的祖国。敌人很感动，就照做了。不久他的右手也被人很感动，就照做了。不久他的右手也被截掉了，他也请求将右手送回祖国。再后截掉了，他也请求将右手送回祖国。再后来他的左腿也被截肢，这一次当他要求把来他的左腿也被截肢，这一次当他要求把腿送回祖国时却遭到了拒绝。腿送回祖国时却遭到了拒绝。他很不明白，问敌人为什么前两次可以他很不明白，问敌人为什么前两次可以而这次就不行呢而这次就不行呢?敌人很郑重地说：敌人很郑重地说：“我们怀疑你在有计划地

9、、分期、分批地逃我们怀疑你在有计划地、分期、分批地逃跑。跑。” 据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：“好手！好手！好手！好手！”并一再表示：并一再表示：“但爱其手。但爱其手。”听着听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断

10、，放在盘子里，送给荆轲。在盘子里，送给荆轲。 苏轼在苏轼在琴诗琴诗中写道：中写道：“若言琴上有琴声，放若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”整体和部分相互联系，密不可分整体和部分相互联系，密不可分（1 1）二者相互依赖）二者相互依赖 整体整体是由部分构成，离开了是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分，整体就不复存在； 部分部分是整体的部分，离开了是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分。整体，部分就不能成为部分。“一着一着不慎，不慎，满盘满盘皆输。皆输。”部分部分整体整体影响影响部分部分的功能及其变化会影的功

11、能及其变化会影响整体的功能，响整体的功能，关键关键部分部分的功能及其变化甚至对整的功能及其变化甚至对整体的功能起体的功能起决定决定作用；作用；“国国兴则兴则家家昌昌, ,国国破则破则家家亡。亡。”部分部分 整体整体影响影响 整体整体的功能状态及其变化的功能状态及其变化会影响到部分；会影响到部分；（2 2）二者相互影响）二者相互影响读一读，忆一忆：读一读，忆一忆：部分影响整体：部分影响整体：一着不慎，满盘皆输；一失足成千古恨；牵一发而动全身；一石一着不慎，满盘皆输；一失足成千古恨；牵一发而动全身；一石激起千层浪；一箭定乾坤；成败在此一举；细节决定成败；一趾激起千层浪；一箭定乾坤；成败在此一举；细

12、节决定成败；一趾之疾，丧七尺之躯；牙疼不是病，疼起来要人命之疾，丧七尺之躯；牙疼不是病，疼起来要人命整体影响部分：整体影响部分：国兴则家昌，国破则家亡国兴则家昌，国破则家亡 ；大河有水小河满，大河没水小河干；大河有水小河满，大河没水小河干；不谋全局者，不足谋一域；不谋万世者，不足谋一时不谋全局者，不足谋一域；不谋万世者，不足谋一时 。花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲 整体与部分的辩证关系整体与部分的辩证关系区别区别联系联系含义不同含义不同地位、作用和功能不同地位、作用和功能不同相互依存相互依存相互影响相互影响要求要求树立树立全局观念全局观念，

13、立足整体，选择最佳方案，立足整体，选择最佳方案搞好搞好局部局部，用局部的发展推动整体的发展，用局部的发展推动整体的发展二、掌握系统优化的方法二、掌握系统优化的方法系统是由相互联系和和相互作用的诸要素系统是由相互联系和和相互作用的诸要素构成的统一整体。构成的统一整体。1 1、系统的含义：、系统的含义：2 2、系统的基本特征、系统的基本特征整体性整体性有序性有序性内部结构的优化趋向内部结构的优化趋向探究与共享探究与共享2、说说田忌是怎样运用这一方法的？、说说田忌是怎样运用这一方法的？1、田忌运用的是什么思维方法？、田忌运用的是什么思维方法？上等马上等马中等马中等马下等马下等马田忌田忌齐威王齐威王下

14、等马下等马上等马上等马中等马中等马负负胜胜胜胜系统系统系统系统胜胜结果：整体大于部分之和结果：整体大于部分之和着眼着眼整体性整体性遵循遵循有序性有序性注重注重结构优化趋向结构优化趋向孙膑不在意一匹马的比赛结果孙膑不在意一匹马的比赛结果,而而是统筹全局是统筹全局,注重整体目标注重整体目标根据对方的部署，调整马匹的根据对方的部署，调整马匹的出场次序出场次序通过合理安排次序，使系统结通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整构出现优化调整3、掌、掌握系握系统优统优化方化方法的法的要求要求着眼于事物的整体性着眼于事物的整体性注意遵循系统内部注意遵循系统内部结构的有序性结构的有序性注重系统内部结构的注重系

15、统内部结构的优化趋向优化趋向 用综合用综合 的思维的思维 方式来方式来认识事物认识事物（认识上）（认识上）（行动上）（行动上）特别提示：特别提示：整体和部分的关系不等于系统和要素的关系整体和部分的关系不等于系统和要素的关系 整体与部分的关系，在一定意义上整体与部分的关系，在一定意义上是系统与要素的关系，系统属于整体是系统与要素的关系，系统属于整体的一种情况，系统除了强调整体以外的一种情况，系统除了强调整体以外，还强调层次性和有序性。要素只是，还强调层次性和有序性。要素只是部分的一种表现形式，是组成系统的部分的一种表现形式，是组成系统的部分。因此，不能把整体和部分的关部分。因此，不能把整体和部分

16、的关系当作系统和要素的关系。系当作系统和要素的关系。 妈妈让小明给客人烧水沏茶。洗开水壶妈妈让小明给客人烧水沏茶。洗开水壶要用要用1 1分钟，烧开水要用分钟，烧开水要用1515分钟。洗茶壶要用分钟。洗茶壶要用1 1分钟，洗茶杯要用分钟，洗茶杯要用1 1分钟，拿茶叶要用分钟，拿茶叶要用2 2分钟。分钟。小明估算了一下小明估算了一下, ,完成这些工作要完成这些工作要2020分钟。为分钟。为了使客人早点喝上茶，按你认为最合理的安了使客人早点喝上茶，按你认为最合理的安排，多少分钟就能沏茶了？排，多少分钟就能沏茶了？洗洗 开开 水水壶壶1分钟分钟烧烧开水开水15分钟分钟沏茶沏茶洗洗茶茶壶壶洗洗茶茶杯杯拿

17、拿茶茶叶叶实践系统优化方法实践系统优化方法辩辩证证的的联联系系观观世界观世界观（对应）方法论（对应）方法论1 1、联系的、联系的含义及普含义及普遍性遍性用联系的观点看问题，反对孤立的观点用联系的观点看问题，反对孤立的观点看问题。看问题。2 2、联系的、联系的客观性客观性从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状；人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系态，调整原有联系，建立新的联系。3 3、联系的、联系的多样性多样性注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一注意分析和把握事物存在和

18、发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。切以时间、地点、条件为转移。4 4、整体和、整体和部分的辩部分的辩证关系证关系树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最优树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最优方案，实现整体最优目标；方案，实现整体最优目标； 同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。体的发展。 坚持整体与部分的统一。坚持整体与部分的统一。5 5、系统优、系统优化的方法化的方法用综合的思维方式来认识事物；着眼于事物的整用综合的思维方式来认识事物；着眼于事物的整体性、注意遵循系统内部结构的有序性、注重系体性、注意遵循系统内部结构的

19、有序性、注重系统内部结构的优化趋向；统内部结构的优化趋向； 8（1）整体和部分相互联系，密不可分。个人）整体和部分相互联系，密不可分。个人梦和中国梦也是紧密相联的梦和中国梦也是紧密相联的 （2）部分是整体中的部分，整体的功能状态及其）部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化影响部分，要求我们树立全局观念，立足整变化影响部分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局。要把个人梦和中国梦紧密联系起体，统筹全局。要把个人梦和中国梦紧密联系起来，以国家、民族利益为重，为中华民族的伟大来，以国家、民族利益为重，为中华民族的伟大复兴贡献力量。复兴贡献力量。 （3）整体是由部分构成的，部分的功能及其变化）

20、整体是由部分构成的，部分的功能及其变化影响整体，要求我们搞好局部，用局部的发展推影响整体，要求我们搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。要积极完善自我，努力实现个人动整体的发展。要积极完善自我，努力实现个人的梦想，为中国梦的实现奠定基石。的梦想，为中国梦的实现奠定基石。如今，有三座庙，离河边都比较远，但他们的观念变了，做法变如今，有三座庙，离河边都比较远，但他们的观念变了，做法变了：每座庙里水多得吃不完。了：每座庙里水多得吃不完。第一座庙：三个小和尚商量后把路分成三段，三个人接力挑水，第一座庙：三个小和尚商量后把路分成三段，三个人接力挑水，水缸就满了。水缸就满了。第二座庙，老和尚给三个小和尚制定新的规矩：谁挑的水最多，第二座庙，老和尚给三个小和尚制定新的规矩：谁挑的水最多，晚上加一道菜；谁挑的水最少，菜减半甚至吃白饭，直到逐出寺晚上加一道菜；谁挑的水最少，菜减半甚至吃白饭，直到逐出寺庙。于是，三个小和尚你追我赶，一会儿把水缸挑满了。庙。于是，三个小和尚你追我赶，一会儿把水缸挑满了。第三座庙：三个小和尚商量：山上的竹子很多，咱们干嘛挑水呢！第三座庙：三个小和尚商量：山上的竹子很