第三节多细胞生物体

1、第三节第三节 多细胞生物体多细胞生物体细胞细胞分化分化分生组织分生组织保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织 组织就是组织就是形态相似形态相似、结构相同结构相同、具有一定、具有一定功能功能的细胞群。的细胞群。 温故而知温故而知新新植物组织植物组织生长生长分裂分裂组织组织细胞体细胞体积增大积增大细胞数细胞数目增多目增多人体的组织人体的组织上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织结缔组织结缔组织番茄果实的主要组织番茄果实的主要组织:保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织 我们就将由不同的组织按我们就将由不同的组织按照一定的次序组合起来形成具照一定的次序组合起来形成具有一

2、定功能的结构，叫器官。有一定功能的结构，叫器官。 果实是器官果实是器官 根尖的纵剖面根尖的纵剖面 根属于器官根属于器官 保护组织保护组织分生组织分生组织输导组织输导组织叶片是器官吗？叶片是器官吗？保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织叶片属于器官叶片属于器官 绿色开花植物的六大器官绿色开花植物的六大器官果实果实花花叶叶茎茎根根种子种子 营营养养器器官官生生殖殖器器官官 植物营养生长与生殖生长的关系植物营养生长与生殖生长的关系 植物体的营养器官和生殖器官的生长是相互植物体的营养器官和生殖器官的生长是相互影响的。因此，在农业生产上，人们可以影响的。因此，在农业生产上，人们可以根据种根据种

3、植的需要，来调节植物营养器官和生殖器官的生植的需要，来调节植物营养器官和生殖器官的生长长，如萝卜、白菜、莴苣等蔬菜、人们吃的分别，如萝卜、白菜、莴苣等蔬菜、人们吃的分别是它们的根、叶、茎，种植这些植物应该是它们的根、叶、茎，种植这些植物应该促进营促进营养器官的生长，抑制它们开花结果养器官的生长，抑制它们开花结果；而像番茄、；而像番茄、西瓜等植物，人们吃的是它们的果实，种植时应西瓜等植物，人们吃的是它们的果实，种植时应该保持根、茎、叶的生长该保持根、茎、叶的生长壮而不旺壮而不旺，为开花、结，为开花、结果准备足够的营养，保证果实饱满，硕大。果准备足够的营养，保证果实饱满，硕大。 在六大器官之间由输

4、导组织起到运输水、无机盐和有机养料的作用，从而把它们联系成一个完整的个体 。 二二 人和动物体的结构层次人和动物体的结构层次上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织结缔组织结缔组织思考：胃的组成思考：胃的组成胃壁解剖图胃壁解剖图胃是消化胃是消化的器官的器官神经组织神经组织组织形成器官： 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官1、这些器官共同、这些器官共同具有的生理功能是具有的生理功能是什么？什么？你能说出其它与消化有关的器官吗？你能说出其它与消化有关的器官吗？2、人体是否像植、人体是否像植物一样由器官就物一样由器官就能直接构成个体能直接构成个体呢？呢？食食 道道胃胃小小 肠肠大大 肠肠肛肛 门门口

5、口 腔腔消化和吸收营养物质消化和吸收营养物质肝肝 人体的不同器官，按照一定人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构，叫做系统。生理功能的结构，叫做系统。器官构成系统：器官构成系统：人体具有人体具有九大系统九大系统运动系统、 消化系统呼吸系统、 循环系统泌尿系统、 神经系统内分泌系统、生殖系统免疫系统等人体的几大系统：运动系统运动系统消化系统消化系统呼吸系统呼吸系统循环系统循环系统生殖系统生殖系统内分泌系统内分泌系统神经系统神经系统泌尿系统泌尿系统 人体各个系统的结构和功能是各不相同的，但是它们在进行各种生命活动时并不是孤立的，而是互相密切配

6、合的。在神经系统和内分泌系统的调节下，特别是神经系统的调节，使人体成为一个统一的整体。 分裂分裂分化分化课课堂堂小小结结1、多细胞植物体的组成器官：不同的组织按照一定的次序组合起来，形成一 定功能的结构。 绿色开花植物： 营养器官（根、茎、叶） 生殖器官（花、果实、种子）绿色开花植物体的结构层次：细胞 组织 器官 个体2、人体的组成、人体的组成 系统系统：人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，：人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有形成具有特定生理功能特定生理功能的结构。的结构。人体在人体在神经系统神经系统和和内分泌系统内分泌系统的调节下，密切配合、协的调节下，密切配合、协调统一，

7、完成各种生命活动。调统一，完成各种生命活动。人体的结构层次人体的结构层次：细胞细胞 组织组织 器官器官 系统系统 个体个体 练一练练一练一、一、 填空题：填空题： 小丽学习了植物的结构层次知识后，从市场小丽学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于_器官；她取出一个番茄，用开水烫过器官；她取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于_组织，表皮以内的部分主要是组织，表皮以内的部分主要是_组织。组织。 营养营养生殖生殖保护保护二、二、 选择题：选择题：1、人体与植物体在结构

8、层次上的主要不同是人体具有、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有 a.细胞细胞 b.组织组织 c.器官器官 d.系统系统2、下列各项中，不属于器官的是、下列各项中，不属于器官的是 a.番茄的茎番茄的茎b.蚕豆的花蚕豆的花c.人的胃人的胃d.血液血液3、植物的营养器官不包括、植物的营养器官不包括 a.根根 b.茎茎 c.叶叶 d.种子种子4、人的肝脏是属于哪个系统的器官、人的肝脏是属于哪个系统的器官 a.呼吸系统呼吸系统b.循环系统循环系统c.消化系统消化系统d.泌尿系统泌尿系统 5 5、下面下面属于器官的是属于器官的是 a.a.洋葱表皮洋葱表皮 b.b.菠菜植株菠菜植株 c.c.桃花桃花 d.d.叶脉叶脉6 6、当我们吃玉米时，一粒玉米应该属于、当我们吃玉米时，一粒玉米应该属于 a a 细胞细胞 b b 组织组织 c c 器官器官 d d 植物体植物体7 7、对于番茄来说，他的果实的作用是、对于番茄来说，他的果实的作用是 a a 观赏观赏 b b 食用食用 c c 食用并观赏食用并观赏 d d 繁殖后代繁殖后代v【课