各专业考试纲要.doc

1、附件 2：各专业考试纲要中职毕业生语文考试纲要一、考试基本要求本科目要求对识记、 理解、应用三种能力进行测试。 这三种能力表现为三个层级 :1、识记能力：识别和记忆基本文学常识；2、理解能力：阅读文章，能解释、概括文章的内容和特点；3、应用能力：能够运用所学的知识去分析语言材料的篇章结构，回答综合性问题。二、考试范围与内容(一) 语言文学知识和语言表达能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能。1、识记（ 1）识记基本文学常识；（ 2）写常见的名篇名句。2、应用（ 1）错别字改正；（ 2）词语正确使用；（ 3 常见修辞方法辨析。(二)现代文阅读1、理解（ 1 理解文中重要概念的含义；（ 2）

2、理解文中重要句子的含意。2、应用（ 1）析文章结构，把握文章思路；（ 2）归纳内容要点，概括中心意思。(三) 文言文阅读1、懂得常见文言实词的含义；2、简单文言文翻译。三、试卷题型结构第一类为文学常识四选一的单项选择题；第二类为基础知识填空题； 第三类为现代文阅读理解题；第四类为文言文阅读及翻译。中职毕业生数学考试纲要一、考试基本要求对数学概念、性质、法则、公式和定理有一定的理性认识，能根据概念、性质、法则、公式和定理进行数、式、方程的正确运算和变形；能依据所学的数学知识解决简单的应用问题。二、考试内容第一部分代数1、集合（ 1）掌握集合、元素及其关系，掌握集合的表示法（ 2）掌握集合之间的关

3、系（子集、真子集、相等）（ 3）掌握集合的运算（交、并、补）2、不等式（ 1）掌握不等式的基本性质（ 2）掌握区间的概念（ 3）掌握一元一次不等式（组）的解法3、函数（ 1）掌握函数的概念、掌握函数的三种常用表示法（ 2）了解函数的单调性与奇偶性（ 3）掌握简单函数定义域的计算（ 4）掌握有理指数幂及其运算法则（ 5）掌握一次函数函数概念、图像和性质，并能运用一次函数的知识解决有关问题（6）了解反函数、指数函数、幂函数、对数函数的概念，图像及性质4、数列（ 1）了解数列及其通项、前n 项和的概念（ 2）掌握等差数列、等比数列的定义、通项公式、前n 项和公式并能运用解决有关问题5、概率（ 1）掌

4、握加法、乘法原理（ 2）掌握随机事件和概率（ 3）掌握古典概型的计算方法第二部分三角1、任意角三角函数（ 1）了解任意角的概念，理解弧度制的意义（ 2）掌握任意角三角函数概念（正弦、余弦、正切）（ 3）掌握三角函数值的符号法则（正弦、余弦、正切）（ 4）掌握同角三角函数基本关系式（）并能运用进行化简，求值（5）了解正弦函数、余弦函数的图像和性质第三部分几何1、直线（ 1）掌握两点间的距离公式及中点公式（ 2）掌握直线的倾斜角和斜率概念，过两点直线斜率公式，掌握直线的点斜式、斜截式及一般式方程（ 3）掌握两条直线平行与垂直的条件（ 4）掌握点到直线的距离公式2、圆（ 1）掌握圆的标准方程及一般方

5、程（ 2）掌握直线与圆的位置关系及其判定3、平面向量（ 1）掌握平面向量及有关概念（ 2）掌握平面向量的坐标运算（ 3）掌握两向量共线、平行与垂直的条件（ 4）掌握向量的数量积运算三、试卷题型结构笔试采用闭卷方式。题型包括：单项选择题；填空题；解答题（包括计算和应用题，要求写出文字说明、演算步骤）。园艺技术专业 、园林技术专业专业 (综合 )课考试纲要一、考试基本要求考试侧重考查考生对专业基础知识、基本技能和实践能力的掌握程度，同时注意考查学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。二、考试范围和内容第一部分化学1、化学基本概念及理论（1）了解元素周期表的结构。（2）掌握物质的量及其单位。（

6、3）掌握溶液 pH 值的含义。（4）了解缓冲溶液及组成。（5）了解胶体溶液及其组成。（6）了解氧化还原反应概念及相关名称。2、元素知识（1）了解氯气的物理性质（2）理解漂白粉的漂白原理（3）了解大气污染及其危害（4）了解钙、镁的理、化性质和用途3、有机化合物（1）了解有机化合物与农业的关系（2）理解饱和链烃的通式（3）了解甲烷、乙烯的用途。（4）掌握乙醇的性质和用途。（5）了解酯的分类和命名（6）理解糖类与农、林生产的关系（7）了解油脂的功能。（8）了解蛋白质的功能。4、实验与技能训练（1）了解化学实验规则、事故的预防和处理。（2）理解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。第二部分生物1、生物

7、的多样性。（1）了解细菌的形态和结构。（2）了解真菌与人类的关系。（3）理解病毒的类型及其与人类的关系。2、生物体的基本单位 - 细胞。（1）掌握细胞的结构和功能。（2）掌握有丝分裂。3、生物的新陈代谢（1）掌握酶在新陈代谢中的作用。（2）理解 ATP 在新陈代谢中的作用。（3）掌握水分的运输、利用和散失。（4）了解光合作用产物、条件和场所。（5）理解呼吸作用的过程。4、生物的生殖和发育（1）了解被子植物的个体发育（2）理解被子植物的个体成长。5、遗传与变异（1）了解遗传、变异的概念。（2）掌握基因分离规律的实质和应用。（3）理解基因突变的概念及作用。6、生命活动的调节（1）理解植物激素在植物

8、生长发育中的作用。（2）了解植物生长调节剂及其在农业上的作用。7、生物的进化及生物与环境（1）理解生物群落的概念和结构。（2）理解生态系统的能量流动。（3）理解农业生态系统的特点。三、笔试试卷题型结构采用闭卷方式。试卷结构：1、按知识点分：知识点化学生物比例45%55%2、按题型分：题型填空题单项选择题判断题简答题分析题百分比20%30%10%20%20%四、面试内容和方式1、面试内容：以 2015 年安徽省普通高校对口招生考试部分专业技能测试考核参考纲要中的农林牧渔类专业种植类专业群群技能考核内容为依据,着重考查考生基本素质和基本技能。重点考查考生基本素质和专业基本技能。2、面试方式：由面试

9、小组对考生进行面试。数控技术专业 、机电一体化技术专业 、汽车运用技术专业专业 (综合 )课考试纲要一、考试基本要求考试侧重考查机械、电子、加工制造、交通运输等相关类别考生对机械基础、机械制图课程基础知识、基本技能和实践能力的掌握程度，同时考查考生运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。二、考试范围与内容第一部分机械基础1、工程力学（1）理解力的基本性质（2）理解力矩、力偶的概念（3）掌握平面汇交力系的平衡方程及应用（4）掌握直杆轴向拉伸时的强度计算2、机械工程材料（1）理解钢的正火、退火、淬火、回火的含义（2）掌握常用碳素钢、合金钢的牌号及其应用（3）理解铸铁和铸钢的含义3、机械零件（1）

10、理解滚动轴承的类型、特点及其代号（2）了解螺纹联接的基本类型、应用和防松方法4、常用机构（1）了解铰链四杆机构的组成、基本形式、特点和应用（2）掌握铰链四杆机构的运动特性5、机械传动（1）理解 V 带传动的张紧、安装与维护（2）掌握带传动、齿轮传动、蜗杆传动比的计算（3）掌握标准直齿圆柱齿轮的主要参数和几何尺寸计算（4）掌握定轴轮系各轮转向的判定6、液压传动掌握常用液压元件的作用及图形符号的识别7、量具和仪表掌握游标卡尺、千分尺、万能角度尺及百分表的识读第二部分机械制图1、掌握机械制图国家标准的一般规定2、掌握三视图的形成及三视图的投影规律3、掌握三视图的画法及尺寸标注4、掌握螺纹代号的含义5

11、、掌握表面粗糙度的基本概念、符号、代号及其标注和识读6、掌握极限与配合的基本术语、代号及其标注和识读7、常用形位公差的特征项目、符号及其识读三、笔试试卷题型结构采用闭卷方式。试卷结构：1、按知识点分：知识点机械基础机械制图比例50%50%2、按题型分：题型填空题单项选择题判断题综合题百分比20%30%10%40%四、面试内容和方式1、面试内容：以 2015 年安徽省普通高校对口招生考试部分专业技能测试考核参考纲要中的加工制造类专业机械加工专业群技能考核内容为依据,着重考查考生基本素质和基本技能。2、面试方式：由面试小组对考生进行面试。会计电算化专业 、市场营销专业专业（综合）课考试纲要一、考试

12、基本要求考试侧重考查考生对财经商贸类专业课基础知识、基本技能和实践能力的掌握程度，同时注意考查考生运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。二、考试范围和内容第一部分基础会计1、 概述（1）识记会计的含义、特点、我国会计工作的管理体制（2）理解会计的对象、我国会计法律规范体系（3）掌握会计的基本职能、会计人员的职业道德2、 会计要素及会计平衡公式（1）识记会计核算方法的内容、会计要素的概念、分类（2）理解会计要素的内容和相互关系（3）综合运用会计平衡公式3、 账户和复式记账（1）识记会计科目的概念、分类、账户的概念（2）理解会计科目与账户的关系、账户的基本结构（3）掌握借贷记账法的基本原理、登

13、记账户的基本方法及试算平衡、平行登记的要点（4）综合运用借贷记账法4、 会计凭证（1）识记会计凭证、原始凭证、记账凭证的概念、种类和基本内容（2）掌握原始凭证、记账凭证的填制和审核5、 会计账簿（1）识记会计账簿的概念、种类、登记规则（2）理解对账、结账的内容和方法（3）掌握会计账簿的设置和登记方法、错帐的更正方法6、 主要经济业务的核算（1）识记工业企业生产经营过程各环节的主要任务（2）理解成本与费用的关系、利润形成和分配的核算（3）掌握工业企业生产经营过程中各环节核算所使用的主要账户综合运用企业主要经济业务的账务处理7、 财产清查（1）识记财产清查的概念、种类和范围（2）理解财产物资的盘存

14、制度（3）掌握财产清查的方法和清查结果的处理8、 会计核算程序（1）理解会计核算程序的种类、特点及基本内容（2）掌握记账凭证核算程序、科目汇总表核算程序的优缺点及适用范围9、 财务会计报告（1）识记财务会计报告的概念与种类、会计档案的保管期限（2）理解财务会计报告的编制要求（3）掌握资产负债表、利润表的基本结构与编制方法第二部分统计基础知识1、 统计概述（1）识记统计的涵义：统计工作、统计资料和统计学（2）理解统计工作过程的三个阶段：统计调查、统计整理和统计分析（3）掌握统计的特点、统计总体和总体单位、标志和指标、变异与变量2、 统计调查（1）识记统计调查的概念、任务（2）理解统计调查的种类、

15、统计调查方案的设计（3）掌握我国常用的调查组织方式3、 统计整理（1）识记统计整理的含义及步骤、统计分组的概念及作用（2）理解分布数列概念、种类，统计分组的作用和标志选择（3）掌握变量分布数列的编制，统计表的意义、结构和种类（4）综合运用组距和组中值的概念及其计算4、 统计综合指标（1）识记总量指标概念及作用、种类、计量单位、计算，相对指标的概念、计量形式（2）理解相对指标的种类、标志，变异指标的意义、作用（3）掌握平均指标的实质、概念（4）综合运用相对指标、算术平均数计算和应用第三部分财政与税务基础1、 财政概论（1）识记财政的概念（2）理解财政的特征（3）掌握财政的职能2、 财政收入与财政

16、支出（1）识记财政收入、财政支出的分类、原则、内容（2）理解我国的政府采购制度及原则（3）掌握国债的概念、基本特征3、 财政管理（1）识记我国现行财政管理体制、国家预算管理的形式与内容（2）理解财政平衡政策和赤字财政政策、财政政策和货币政策的协调与配合（3）掌握财政政策工具4、 税收原理（1）识记税收的概念、作用（2）理解税收三性（3）掌握税收分类、税收制度的构成要素5、 流转税法律制度（1）识记增值税、营业税、消费税的概念、特点及作用（2）理解增值税的计税原则及计税方法（3）综合运用现行的增值税、消费税、营业税制度6、 所得税法律制度（1）理解企业所得税、个人所得税概述（2）掌握企业所得税、

17、个人所得税制度7、 税收征收管理（1）识记税务登记的有关内容和流程、违反税收法律制度的法律责任（2）理解账簿、凭证和发票管理的有关要求三、笔试试卷题型结构笔试采用闭卷方式。 题型包括：单项选择题；填空题；判断题；综合业务题。四、面试内容和方式1、面试内容：以专业综合课程考试纲要为依据, 着重考查考生基本素质和专业基本技能。2、面试方式：由面试小组对考生专业基本技能进行测试。建筑工程技术专业专业（综合）课考试纲要一、考试基本要求考试侧重考查考生对建筑工程技术专业基础知识、基本技能和实践能力的掌握，同时考查考生运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。二、考试范围和内容第一部分建筑识图与构造1、投

18、影图（1）了解投影的分类与概念；（2）掌握点、直线、平面三面正投影图的作图方法和特性；（3）熟悉三棱柱、三棱锥、圆柱、圆锥三面投影图的绘制；（4）熟悉剖面图与断面图的种类和画法。2、房屋建筑构造概述（1）熟悉房屋建筑的分类与等级；（2）掌握民用建筑的构造组成、作用；（3）熟悉建筑模数协调、定位轴线。3、基础构造（1）掌握基础与地基的概念；（2）掌握基础的类型及特点。4、墙体构造（1）掌握墙体的作用和分类；（2）掌握砖墙的细部构造。5、楼地层构造（1）熟悉楼地层的组成；（2）掌握现浇钢筋混凝土楼板的特点。（3）熟悉顶棚、阳台、雨篷的类型及构造处理。6、门与窗的构造（1）熟悉门与窗的作用、种类、开

19、启方式。（2）熟悉木门与木窗的构造。7、楼梯与电梯（1）掌握楼梯的类型、组成尺度；（2）熟悉楼梯的构造组成及细部要求。8、屋顶构造（1）掌握屋顶的类型、组成及设计要求；（2）掌握平屋顶的组成、排水及构造要求；（3）了解坡屋顶的组成、形成及承重结构方式。9、建筑工程图（1）熟悉建筑制图的国家标准；（2）重点掌握建筑施工图的识读。第二部分建筑施工工艺1、砌筑施工工艺（1）了解砌筑施工常用机具及材料；（2）掌握砖墙组砌原则、形式及要求；（3）掌握墙体砌筑工艺、细部构造；（4）掌握砖基础大放脚施工要点。2、钢筋施工工艺（1）熟悉钢筋施工常用机具；（2）掌握钢筋基本加工及钢筋连接方法；（3）掌握钢筋绑扎

20、与安装。3、模板施工工艺（1）熟悉模板的种类、组成；（2）掌握木模板、钢模板的构造及施工工艺；（3）掌握现浇结构模板的拆除。4、混凝土施工工艺（1）熟悉混凝土施工常用机具；（2）掌握混凝土的搅拌、运输、浇筑与养护；（3）掌握现浇混凝土基础施工；（4）掌握现浇混凝土基本构件的施工；第三部分建筑装饰施工技术1、门窗工程（1）熟悉套装门的制作和安装；（2）熟悉玻璃门、塑钢门窗的安装。2、抹灰工程掌握一般抹灰材料、构造组成、施工工序和操作要点。3、涂料类饰面工程（1）掌握内墙涂料施工工艺流程和操作要点；（2）掌握外墙涂料施工工艺和操作要点。4、贴面类饰面工程（1）熟悉内墙镶贴瓷砖施工工艺流程和操作要点

21、；（2）掌握外墙镶贴面砖施工工艺流程和操作要点；（3）熟悉墙面贴挂石材施工工艺流程和操作要点。5、裱糊类饰面工程（1）了解常见壁纸的特点、分类及应用范围；（2）熟悉常见壁纸裱糊施工操作条件及材料准备；（3）熟悉常见壁纸施工工序和操作要点。6、墙柱面镶板饰面工程（1）熟悉木龙骨镶板施工工艺和操作要点；（2）熟悉轻钢龙骨板墙、隔断施工工艺和操作要点。7、楼地面饰面工程（1）掌握常见整体楼地面施工工艺和操作要点；（2）掌握大理石、花岗岩地面施工工艺和操作要点；（3）掌握陶瓷地砖地面施工工艺和操作要点；（4）掌握木地面施工工艺和操作要点。8、顶棚装饰工程（1）了解顶棚装饰分类、要求及注意事项；（2）熟

22、悉木龙骨顶棚施工工艺和操作要点；（3）熟悉轻钢龙骨顶棚施工工艺和操作要点。三、笔试试卷题型结构笔试采用闭卷方式。 题型包括：单项选择题；多项选择题； 填空题；判断题；识图题。四、面试内容和方式1、面试内容：以 2015 年安徽省普通高校对口招生考试部分专业技能测试考核参考纲要中的土木水利类技能考核内容为依据, 侧重建筑构造的考核。2、面试方式：由面试小组对考生进行面试。旅游管理专业专业（综合）课考试纲要一、考试基本要求考试侧重考查考生对旅游服务类专业课基础知识、 基本技能的掌握程度， 同时注意考查考生运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。二、考试范围和内容第一部分旅游概论1、识记（ 1）识

23、记旅游的定义；（ 2）识记旅游者的概念及类型、旅游资源的概念；（ 2）识记旅行社的概念、 旅游饭店的概念及等级、 旅游景区的概念及等级。2、理解（ 1）理解旅游的特点；（ 2）理解旅游业的构成；（ 3）理解主题公园的概念及特色；（ 4）理解旅游可持续发展的概念。3、掌握（ 1）掌握旅游的类型；（ 2）掌握旅游者产生的条件；（ 3）掌握旅游资源的特点和类型；（ 4）掌握旅行社的职能与业务。4、综合运用（ 1）综合运用旅游业的影响与作用；（ 2）综合运用旅游可持续发展的目标与措施。第二部分中国旅游地理1、识记（ 1）识记中国的地理背景；（ 2）识记中国不同地域的景观特色；（ 3）识记旅游资源开发的

24、概念及意义；（ 4）识记主要旅游交通方式及特点。2、理解（1）理解中国自然旅游资源的主要类别及代表性景区景点；（2）理解中国人文旅游资源的主要类别及代表性景区景点；（3）理解旅游客流的形成原因；（ 4）理解中国旅游区划的原则；（ 1） 理解旅游活动与旅游资源保护的关系。3、掌握（ 1）掌握中国主要自然旅游资源的基本特征及分布状况；（ 2）掌握中国主要人文旅游资源的基本特征及分布状况；（ 3）掌握中国主要旅游地和主要旅游线路，具备自助旅游能力。4、综合运用综合运用旅游环境问题及产生原因、保护措施。三、笔试试卷题型结构考试采用闭卷方式。试卷题型结构：1、按知识点分：知识点旅游概论中国旅游地理比例5

25、0%50%2、按题型分：题型填空题单项选择题判断题简答题综述题百分比20%30%10%20%20%四、面试内容和方式1、面试内容：以 2015 年安徽省普通高校对口招生考试部分专业技能测试考核参考纲要中的旅游服务类专业旅游服务与管理专业群技能考核内容为依据，着重考查考生基本素质和专业基本技能。2、面试要求：（1）考生在下列三个景区中 （黄山风景区、 九华山风景区、 天柱山风景区）随机抽取一个景区进行讲解。（2）仪表仪容符合导游人员礼仪要求，礼仪动作规范到位；（3）对所讲解景点了解正确，讲解内容正确、切题、突出主题，语言表达准确、流畅、生动，普通话标准。（4）考生开始模拟讲解，工作人员为考生考试

26、时间计时，景点讲解至4分 30 秒时工作人员示意，至第6 分钟必须结束讲解，不满4 分 30 秒或者超过6 分钟者，均扣5 分。计算机应用技术专业 、软件技术专业专业（综合）课考试纲要一、考试基本要求考试侧重考核学生的计算机基本技能，考核的重点是学生对计算机基础知识和基本操作技能的掌握情况。考试按了解、 理解和掌握三个层次， 提出学生应达到的考核标准。其含义： “了解”是指考生应该知道或识记的计算机常识和概念；“理解”是指清楚概念的内涵或原理； “掌握”是指在在理解的基础上能对概念或原理加以运用。二、考试范围和内容1、计算机基础知识（ 1）了解计算机的发展、分类和应用领域；（ 2）理解计算机主

27、频、字长等主要性能指标；（ 3）了解计算机系统的组成；（ 4）理解计算机硬件系统五部分的作用；（ 5）掌握微型计算机常用输入、输出和存储设备的使用；（ 6）了解计算机软件系统的分类，理解各类软件的作用；（ 7）理解进制的概念，掌握二进制与十进制、十六进制、八进制之间的转换；（ 8）了解计算机病毒的特点、分类与防治措施。2、Windows 操作系统（1）了解操作系统的发展、概念和分类；（2）了解操作系统的功能；（3）掌握 Windows 操作系统的启动与关闭；（4）掌握 Windows操作系统键盘和鼠标基本操作；（5）掌握 Windows 操作系统窗口基本操作；（6）掌握 Windows操作系统

28、中复制、移动、删除、重命名文件和文件夹等基础操作；（7）了解 Windows控件面板和常用系统设置。3、网络基础知识（1）了解网络的概念和分类；（2）了解 HTTP、POP3和 FTP等网络协议；（3）了解因特网的主要服务；（4）了解 IP 地址；（5）了解搜索引擎；（6）了解电子邮件的收发；（7）了解常用即时通信软件。4、文字处理软件（ Word）及应用（1）了解 Word的功能和特点；（2）掌握 Word文档的建立、保存和打开操作；（3）掌握 Word的启动与退出， Word工作窗口的组成与基本操作；（4）掌握 Word文档的编辑（选定、插入、修改、删除、复制、移动、查找、替换、撤销和恢复

29、等）操作；（5）了解 Word文档的打印预览和打印；（6）掌握 Word文档中字符格式设置（字体、字形、字号、字符间距、字符边框和底纹）；（7）掌握 Word文档中段落格式设置 （缩进、对齐方式、行间距和段落间距、段落编号和项目符号、段落边框和底纹）；（8）掌握 Word文档中页面格式设置（页边距、纸张大小、版面效果）；（9）掌握 Word文档中表格的基本编辑操作（单元格、行、列操作：选定、插入、删除，调整行高与列宽，合并与拆分单元格、表格）和表格格式化（表格边框、底纹）；5、电子表格处理软件（ Excel ）的应用（1）理解 Excel 的基本概念（工作薄、工作表、单元格、活动单元格、单元格

30、区域）；（2）掌握 Excel 的启动与退出，掌握Excel 工作窗口的组成及基本操作，掌握工作薄的建立、保存、打开；（3）掌握基本类型数据的输入（数值数据、文本数据、日期和时间数据），掌握 Excel 的自动填充功能；（4）掌握单元格数据的编辑（修改、清除、复制与移动），掌握插入或删除行、列、单元格，掌握查找与替换单元格数据，掌握工作表的重命名、添加、删除、移动和复制；（5）掌握工作表中行高、列宽的调整，理解工作表中运算符，单元格引用和函数的使用；（6）掌握单元格格式设置（字体、颜色、背景图案和数据对齐方式），掌握单元格的边框线型，掌握设置单元格的数字格式，自动套用格式和条件格式；（7）掌握

31、公式的编辑，掌握常用函数（ SUM、AVERAGE、COUNT、 MAX、MIN）的使用；（8）掌握图表的建立、编辑（图表的位置置换、移动、复制、缩放或删除、更改图表类型、修改图表对象）和格式化。6、多媒体基础知识（1）了解多媒体的概念；（2）了解多媒体计算机的组成；（3）了解常见图形图像（ .BMP、.JPG、.PNG）、音频（ .MP3、.WAV）和视频（ .MPG、.AVI 、.RMVB、.ASF）文档。7、演示文稿 (PowerPoint) 应用（1）了解演示文稿概念；（2）掌握演示文稿新建与保存方法；（3）理解幻灯片母版的作用；（4）掌握演示文稿中文字的编辑和格式设置；（5）理解演示

32、文稿中动画的设置；（6）理解幻灯片的切换；（7）掌握演示文稿放映方式。三、笔试试卷题型结构笔试采用闭卷方式。题型包括：选择题；填空题；判断题；简答题。四、面试内容和方式1、面试内容：以 2015 年安徽省普通高校对口招生考试部分专业技能测试考核参考纲要中的信息技术类软件技术专业群技能考核内容为依据, 着重考查考生基本素质和基本技能。2、面试方式：由面试小组对考生进行面试或机试。动漫设计与制作专业专业（综合）课考试纲要信息技术等相关类别考生适用于计算机应用技术专业、软件技术专业专业（综合）课考试纲要。美术、文化艺术等相关类别考生适用于广告设计与制作专业、环境艺术设计专业专业（综合）课考试纲要广告

33、设计与制作专业、环境艺术设计专业专业（综合）课考试纲要一、考试基本要求本科目要求对艺术设计的概念、法则及运用具有较深入的认知。二、考试范围和内容1 、艺术设计概论（1）设计的概念（2）设计的基础理论（3）设计基础学习的目的2 、构成设计（1）形象的构成1) 点的形象2) 线的形象3) 面的形象（2）基本形的结构1) 重复2) 近似3) 渐变4) 发射3 、色彩设计（1）色彩的属性1) 明度2) 色相3) 纯度（2）色彩混合1) 加光混合2) 减光混合3) 中性混合（3）色彩对比1) 明度对比2) 色相对比3) 纯度对比4) 冷暖对比（4）色彩功能1) 功能的概念2) 各基本色的功能4 、设计中

34、的形式原理（ 1）调和（ 2）对比（ 3） 对称（ 4）平衡（ 5）律动（ 6）反复（ 7）比例（ 8）统一5 、字体的编排与设计（1）文字1) 文字的正确性2) 风格的统一3) 文字内容的精神性4) 文字的间隔与编排（1）文字的设计1) 书法表现的文字与设计2) 汉字、拉丁字母表现的文字与设计6、图像处理软件 Photoshop8.0（1）Photoshop8.0 操作系统概述1)Photoshop8.0 操作界面简介2) Photoshop8.0 基本菜单3) 基本控制面板与使用（1）选择1) 选择工具2) 选择菜单（1）图层1) 图层的分类2) 图层控制面板与图层样式面板的使用3) 图层

35、菜单简介（2）工具箱的使用1) 移动与裁剪工具2) 绘图工具3) 图像复制工具图章4) 图像渲染工具5) 文字编辑工具6) 路径、矢量化图形与选择工具7) 切片工具8) 其他工具（3）路径、路径面板的组成1) 路径与选择之间的转换2) 填充路径3) 描边路径（4）图像控制1) 图像尺寸的设置2) 模式转换3) 图像色彩和色调控制4) 特殊色彩效果调整三、笔试试卷题型结构笔试采用闭卷方式。题型包括：单项选择题；填空题；判断题；问答题。四、面试内容和方式1 、面试内容：以专业综合课程考试纲要为依据, 着重考查考生基本素质和专业基本技能。2 、面试方式：由面试小组对考生进行面试。服装设计专业专业（综

36、合）课考试纲要一、考试基本要求本纲要要求对服装设计的概念、法则、结构制图、材料有较深入的认知。二、考试内容1、服装设计(1) 服装设计概论 服装设计的基础知识； 服装设计的程序及分类； 服装的企业类型及生产、推广。(2) 服装色彩设计 服装配色原则； 服装配色过程； 服装配色规律； 服装色彩的对比（色相、明度、纯度、面积、冷暖） 。2、 服装结构制图(1) 服装结构制图依据； 人体体型与人体测量； 服装成品规格与服装号型系列； 服装款式、材料与工艺。(2) 服装结构制图基础 服装结构制图工具； 服装结构制图图线、符号、代号及术语； 服装结构制图的一般规定； 服装结构制图的方法。3、 服装材料(

37、1) 服装材料的相关知识； 服装材料的概念； 服装材料的种类；(2) 纺织物的基本性能 纺织物的基本性能； 纺织物的服用性能；(3) 常用服装面料 棉、麻、丝、毛、化纤织物的特点； 棉、麻、丝、毛、化纤织物的种类； 常用棉、麻、丝、毛、化纤织物的品种 针织内外衣面料； 裘皮与皮革；(4) 常用服装辅料的分类及品种(5) 服装的洗涤与保管 服装洗涤剂的选择 洗涤标识 不同服装材料的保管三、笔试试卷题型结构笔试采用闭卷方式。题型包括：单项选择题；填空题；判断题；简答题。四、面试内容和方式1、面试内容：以 2015 年安徽省普通高校对口招生考试部分专业技能测试考核参考纲要 中的轻纺食品 （服装方向）

38、 专业技能考核内容为依据 , 着重考查考生基本素质和专业基本技能。2、面试方式：由面试小组对考生进行面试。文秘专业专业（综合）课考试纲要第一部分公共管理与服务类考生考试纲要一、考试基本要求考试水平由低到高设置为四个层次：A、识记：指识别和记忆，即在记忆的基础上考核学生的学习成果，考核时所提供的问题情境都是在教学中出现过的；B、理解：即在记忆的基础上正确领会所学知识的意义及其相关知识的内在联系，从实质上领会所学知识的含义；C、掌握：即考查考生对所学基础知识的初步应用能力，考生能灵活运用所学过的知识对秘书工作中的现象及问题进行解释说明；D、综合运用：指要求考生能灵活运用所学知识去分析、判断、解决实

39、际工作中的综合性问题，以考查学生的综合应用能力。专业综合课考试不仅考查学生对基本知识、基本理论和基本方法的掌握， 还突出考查其在工作情境中分析问题和解决问题的能力。二、考试范围和内容第一部分秘书基础1、秘书工作及其趋势A、识记（1）秘书的含义（2）秘书工作的含义及基本属性B、理解秘书工作的主要任务C、掌握（1）秘书工作管理科学化趋势（2）参谋职能的强化趋势（3）办公手段的现代化趋势2、秘书工作的基本原则、特点和作用A、识记（1）领导和领导活动（2）领导意图的含义B、理解（1）领导活动的要素（2）秘书与领导者的关系C、掌握（1）秘书与领导班子相处的基本原则（2）秘书工作在领导活动中的作用3、信息

40、与秘书工作A、识记信息的概念与特征B、理解（1）秘书信息工作的原则（2）秘书信息工作的基本要求C、掌握信息收集的方法4、辅佐决策A、识记决策的含义与决策的基本特征B、理解科学决策的四个阶段C、掌握秘书人员辅佐决策的地位和主要职能工作5、检查督办A、识记（1）秘书部门检查督办工作的主要内容、主要目的（2）秘书部门检查督办工作的特点B、理解（1）检查督办的含义、范围和对象（2）秘书部门检查督办工作的一般方法6、沟通协调A、识记沟通协调的定义B、理解（1）秘书沟通协调的内容与范围（2）秘书沟通协调的基本原则及其要求C、掌握（1）秘书工作中检查督办的地位与作用（2）秘书沟通协调的基本方式D、综合运用秘

41、书沟通协调的基本方法7、调查研究A、识记几种新颖的调查方式B、理解秘书部门调查研究工作的特点C、掌握调查研究中常见的调查方法D、综合运用秘书调查研究工作的一般程序8、会议工作A、识记会议的概念及其基本要素B、理解（1）会议的作用（2）会议筹备工作的内容C、掌握（1）会议筹备工作应注意的问题（2）会议筹备工作的基本方法（3）会中工作的内容（4）会议善后的八项工作9、信访和值班A、识记信访工作的内涵和特点B、理解值班工作的主要制度C、掌握（1）值班主要工作内容（2）值班人员的素质要求10、日常事务A、识记（1）内宾接待工作（2）领导接待工作（3）群众接待工作B、理解（1）接打电话的基本原则（2）外

42、宾接待工作C、掌握（1）接打电话的注意事项（2）印章的保管与使用（3）安排领导公务活动的一般原则D、综合运用办公室安排领导公务活动的具体方法11、保密工作A、识记（1）保密的含义及特点（2）秘密的类型及等级B、理解保密工作的意义C、掌握（1）保密的原则（2）保密的责任和纪律12、秘书的基本素养、条件和职业道德A、识记秘书人员的知识结构与能力要求B、理解秘书人员的基本素养C、掌握（1）秘书人员树立良好职业道德的意义（2）秘书人员职业道德的基本内容第二部分文书与档案管理基础1、文书工作与档案工作概述A、识记（1）文书、档案的概念（2）文书工作和档案工作的内容（3）文书与档案工作人员的职业道德B、理

43、解（1）文书工作与档案工作的特征（2）办公室的性质和地位C、掌握（1）文书工作的基本原则（2）档案工作的基本原则（3）办公室的职能2、文书的主体公文A、识记（1）公文的概念与分类（2）公文的名称B、理解公文的作用C、掌握（1）公文的特点（2）我国现行的主要法定行政公文D、综合运用（2）制发公文的规范化要求3、文书处理A、识记文书处理部门的基本职能、任务及具体工作内容B、理解文书管理的原则C、掌握（1）文书处理程序（2）行文制度（3）文书管理的工作内容和要求4、文件的整理与归档A、识记（1）立卷的概念和含义（2）归档文件B、理解（1）归档文件整理（2）归档文件整理的原则和要求C、掌握（1）具体立

44、卷程序（2）归档文件整理方法和步骤5、纸质档案管理A、识记（1）企事业单位档案分类的基本方法（2）企事业单位档案档号编制的具体方法B、理解机关档案的收集、整理、保管、统计及提供利用三、笔试试卷结构单项选择题；判断题；简答题；综合运用题。四、面试内容和方式1、面试内容：以 2015 年安徽省普通高校对口招生考试部分专业技能测试考核参考纲要中的公共管理与服务类专业技能考核内容为依据, 着重考查考生基本素质和基本技能。2、面试方式：由面试小组对考生进行面试。应用电子技术专业专业（综合）课考试纲要一、考试基本要求本纲要所涉及的考试范围主要包括电子、机械、加工制造等相关类别专业开设的电工与电子技术 课程

45、，主要测试考生识记、 理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本方法的水平， 以及运用这些理论、 知识和方法解决基本实际问题的能力。其中：“识记”是要求考生能够认识和记忆所学知识的主要内容（如定义、基本概念、符号、特点等） ，并能根据考核的不同要求，做出正确的表述和选择；“理解”是要求考生能够理解有关知识点的具体含义，以及与其它知识点的区别和联系， 并能根据考核的不同要求， 做出正确的解释、 选择、说明和论述；“掌握”是要求考生能够运用所学知识点，分析和解决基本实际问题，如计算、绘图、分析等。二、考试范围和内容1、 直流电路（ 1）识记电路的组成。（ 2）理解电路的基本物理量（电动势、电流、电位、电压、电能、电功率）的概念及其单位。（ 3）掌握欧姆定律，并能熟练运用。（ 4）理解电阻元件的电