【解析版】第三教育协作片2021年七年级上第一次调研数学试卷

1、安徽省第三教育协作片2021-2021学年七年级上学期第一次调研数学试卷一选择题注意：请将你认为正确的结论前的字母填在表格中103=301如果+3吨表示运入仓库的大米吨数，那么运出5吨大米表示为A5吨B+5吨C3吨D+3吨2以下各组数中，互为相反数的是A2和B2和|x|C2和|2|D2和|y|3以下各数：8、2.89、6、0.25、0，其中非负数有A1个B2个C3个D4个4有理数a、b在数轴上表示的点如图，那么a、a、b、b大小关系是AbaabBaabbCbabaDbaab5计算：5+4=A1B1C5D66有一种记分方法：以80分为准，88分记为+8分，某同学得分为74分，那么应记为A+74分

2、B74分C+6分D6分7以下说法不正确的选项是A0既不是正数，也不是负数B1是绝对值最小的正数C一个有理数不是整数就是分数D0的绝对值是08某粮店出售的三种品牌的面粉袋上，分别标有质量为250.1kg、250.2kg、250.3kg的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差A0.8kgB0.6kgC0.5kgD0.4kg9几个同学在日历竖列上圈出了三个数，算出它们的和，其中错误的选项是A28B33C45D5710火车票上的车次号有两个意义，一是数字越小表示车速越快，198次为特快列车，101198次为直快列车，301398次为普快列车，401498次为普客列车；二是单数与双数表示不同的行驶方

3、向，其中单数表示从北京开出，双数表示开往北京根据以上规定，杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是A200B119C120D319二、填空题103=3011直接写出结果：4.5+4.5=；38=12比2小3的数是13某地上午气温为10，下午上升2，到半夜又下降15，那么半夜的气温为14比拟大小：15：|x|=3，|y|=2，且xy，那么x+y的值为16如果一个数的绝对值为3，那么这个数为17在数轴上点A表示4，点B和点A的距离为5，那么点B在数轴上表示数为18大于2且小于3.5的所有整数是19某公交车原坐有22人，经过2个站点时上下车情况如下上车为正，下车为负：+4，8，6，5，那么车上还有人

4、20：|a1|+|b|=0，那么ab=三、计算题66=362136分108+624.27+3.80.73+1.23451+6+1.5+四、解答题共2422把以下各数所表示的点画在数轴上，再按从大到小的顺序用“号把这些数连结起来：5，0，|3|，2，123将以下各数填在相应的集合里3.8，10，4.3，|，4，0，整数集合： ，分数集合： ，正数集合： ，负数集合： 24一辆货车从货场A出发，向东走了4千米到达批发部B，继续向东走1.5千米到达商场C，又向西走了8.5千米到达超市D，最后回到货场1用一个单位长度表示1千米，以东为正方向，以货场为原点，画出数轴并在数轴上标明货场A，批发部B，商场C

5、，超市D的位置2超市D距货场A多远？3货车一共行驶了多少千米？25在纸面上有一数轴如图，折叠纸面1假设1表示的点与1表示的点重合，那么2表示的点与数表示的点重合；2假设1表示的点与3表示的点重合，答复以下问题：5表示的点与数表示的点重合；假设数轴上A、B两点之间的距离为9A在B的左侧，且A、B两点经折叠后重合，求A、B两点表示的数是多少？安徽省第三教育协作片2021-2021学年七年级上学期第一次调研数学试卷一选择题注意：请将你认为正确的结论前的字母填在表格中103=301如果+3吨表示运入仓库的大米吨数，那么运出5吨大米表示为A5吨B+5吨C3吨D+3吨考点：正数和负数 分析：在一对具有相反

6、意义的量中，先规定其中一个为正，那么另一个就用负表示解答：解：“正和“负相对，如果+3吨表示运入仓库的大米吨数，即正数表示运入仓库，负数应表示运出仓库，故运出5吨大米表示为5吨应选：A点评：此题考查正负数在实际生活中的应用，解题关键是理解“正和“负的相对性，确定一对具有相反意义的量2以下各组数中，互为相反数的是A2和B2和|x|C2和|2|D2和|y|考点：相反数分析：利用相反数的定义分别分析求出即可解答：解：A、2和是互为倒数，故此选项错误；B、2和|x|，无法确定其关系，故此选项错误；C、2和|2|=2，2+2=0，故是互为相反数，故此选项正确；D、2和|y|，无法确定其关系，故此选项错误

7、；应选：C点评：此题主要考查了相反数的定义，正确把握相反数的定义是解题关键3以下各数：8、2.89、6、0.25、0，其中非负数有A1个B2个C3个D4个考点：正数和负数 分析：此题需先根据所给的数，再结合正数和负数的定义进行挑选即可求得答案解答：解：在8、2.89、6、0.25、0中，是非负数有2.89、6、0，故答案为：D点评：此题主要考查了正数和负数，在解题时要根据正数和负数的定义进行解题是此题的关键4有理数a、b在数轴上表示的点如图，那么a、a、b、b大小关系是AbaabBaabbCbabaDbaab考点：有理数大小比拟；数轴 分析：根据数轴得出a0b，且|a|b|，推出b0，ba，a

8、0，ab，即可得出选项解答：解：从数轴可知：a0b，且|a|b|，b0，ba，a0，ab，baab应选D点评：此题考查了数轴和有理数的大小比拟，关键是能根据数轴得出a0b，且|a|b|，考查了学生观察图形的能力5计算：5+4=A1B1C5D6考点：有理数的加法 分析：根据有理数的加法运算法那么进行计算即可得解解答：解：5+4=1应选：B点评：此题考查了有理数的加法，是根底题，熟记运算法那么是解题的关键理数加法法那么：同号相加，取相同符号，并把绝对值相加绝对值不等的异号加减，取绝对值较大的加数符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值互为相反数的两个数相加得0一个数同0相加，仍得这个数6有一种记分方

9、法：以80分为准，88分记为+8分，某同学得分为74分，那么应记为A+74分B74分C+6分D6分考点：正数和负数 分析：首先审清题意，明确“正和“负所表示的意义；再根据题意作答解答：解：以80分为基准，88分记为+8分，得74分记为6分应选D点评：此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正和“负的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，那么另一个就用负表示7以下说法不正确的选项是A0既不是正数，也不是负数B1是绝对值最小的正数C一个有理数不是整数就是分数D0的绝对值是0考点：有理数；绝对值 分析：根据有理数的概念与绝对值的性质对各选项分析判断后

10、利用排除法求解解答：解：A、0既不是正数，也不是负数，正确，不符合题意；B、1是绝对值最小的正数，错误，符合题意；C、一个有理数不是整数就是分数，正确，不符合题意；D、0的绝对值是0，正确，不符合题意应选B点评：此题考查了有理数的定义，绝对值的性质，是根底题，熟记概念是解题的关键8某粮店出售的三种品牌的面粉袋上，分别标有质量为250.1kg、250.2kg、250.3kg的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差A0.8kgB0.6kgC0.5kgD0.4kg考点：正数和负数 分析：根据题意给出三袋面粉的质量波动范围，并求出任意两袋质量相差的最大数解答：解：根据题意从中找出两袋质量波动最大的

11、250.3kg，那么相差0.30.3=0.6kg应选：B点评：解题关键是理解“正和“负的相对性，确定一对具有相反意义的量9几个同学在日历竖列上圈出了三个数，算出它们的和，其中错误的选项是A28B33C45D57考点：一元一次方程的应用；规律型：数字的变化类 专题：规律型分析：此题主要是要联系实际：日历从实际生活中知道，日历都是按星期排列的即纵列上，上下两行都是相差7天因此可设纵列中第一个数为x，那么第二个=x+7第三个=x+14可得三个数的和=x+x+7+x+14=3x+21，由此式可知三数的和最少为24然后用排除法，再把28，33，45，57代入式子不能得整数排除解答：解：设第一个数为x，那

12、么第二个=x+7，第三个=x+14，可得三个数的和=x+x+7+x+14=3x+21，A、3x+21=28，解得x不是整数，故它们的和一定不是28；B、3x+21=33，解得：x=4，故它们的和可能是33；C、3x+21=45，解得：x=8，故它们的和可能是45；D、3x+21=57，解得：x=12，故它们的和可能是57应选A点评：此题主要考查了一元一次方程的应用，关键是知道日历上相邻的三个数的特点，题目难度不大10火车票上的车次号有两个意义，一是数字越小表示车速越快，198次为特快列车，101198次为直快列车，301398次为普快列车，401498次为普客列车；二是单数与双数表示不同的行驶

13、方向，其中单数表示从北京开出，双数表示开往北京根据以上规定，杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是A200B119C120D319考点：数学常识 分析：直快列车的车次号在101198之间，向北京开的列车为偶数解答：解：根据题意，双数表示开往北京，101198次为直快列车，由此可以确定答案为101198中的一个偶数，杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是120应选：C点评：此题是材料题，要仔细阅读所给信息，才能正确判断二、填空题103=3011直接写出结果：4.5+4.5=0；38=11考点：有理数的加法；有理数的减法 分析：根据有理数加法的法那么进行计算即可解答：解：原式=4.54.5=0

14、；原式=3+8=11故答案为：0，11点评：此题考查的是有理数的加减法，熟知有理数的加减法那么是解答此题的关键12比2小3的数是5考点：有理数的减法 分析：根据有理数的减法运算法那么进行计算即可得解解答：解：23=5故答案为：5点评：此题考查了有理数的减法，是根底题，熟记运算法那么饼干准确列出算式是解题的关键13某地上午气温为10，下午上升2，到半夜又下降15，那么半夜的气温为3考点：有理数的加减混合运算 专题：计算题分析：根据题意列出算式，计算即可得到结果解答：解：根据题意得：10+215=1215=3，那么半夜的气温为3故答案为：3点评：此题考查了有理数的加减混合运算，熟练掌握运算法那么是

15、解此题的关键14比拟大小：考点：有理数大小比拟 专题：计算题分析：先计算|=，|=，然后根据负数的绝对值越大，这个数反而越小即可得到它们的关系关系解答：解：|=，|=，而，故答案为：点评：此题考查了有理数的大小比拟：正数大于零，负数小于零；负数的绝对值越大，这个数反而越小15：|x|=3，|y|=2，且xy，那么x+y的值为5或1考点：有理数的加法；绝对值 分析：根据绝对值的代数意义分别求出x与y的值，然后根据xy得到满足题意的x与y的值，代入所求的式子中计算即可解答：解：|x|=3，|y|=2，x=3，y=2，又xy，x=3，y=2，x+y=5；或x=3，y=2，x+y=1故答案为：5或1点

16、评：此题考查了有理数的加法，绝对值的代数意义，掌握绝对值的代数意义是解此题的关键，注意不要漏解16如果一个数的绝对值为3，那么这个数为3或3考点：绝对值 分析：根据绝对值的意义可得出结论解答：解：一个数的绝对值是数轴上表示这个数的点离开原点的距离，所以一个数的绝对值为3，这个数为3或3，故答案为：3或3点评：此题主要考查绝对值的意义，即数轴上表示这个数的点离开原点的距离，这也是绝对值的几何意义17在数轴上点A表示4，点B和点A的距离为5，那么点B在数轴上表示数为1或9考点：数轴 分析：设点B表示x，再根据数轴上两点间的距离公式求出x的值即可解答：解：设点B表示x，那么|x+4|=5，解得x=1

17、或x=9故答案为：1或9点评：此题考查的是数轴，熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键18大于2且小于3.5的所有整数是1，0，1，2，3考点：有理数大小比拟 分析：根据整数的定义得出大于2且小于3.5的整数的所有个数1，0，1，2，3即可；解答：解：由题意得：大于2且小于3.5的所有整数是：1，0，1，2，3；故填：1，0，1，2，3点评：此题考查了有理数的大小比拟，根据整数的定义以及所给的范围进行求解是解题的关键19某公交车原坐有22人，经过2个站点时上下车情况如下上车为正，下车为负：+4，8，6，5，那么车上还有20人考点：正数和负数 分析：根据有理数的加法，可得答案解答：解；由题意

18、，得22+4+8+6+5=19人，故答案为；19点评：此题考查了正数和负数，利用了有理数的加法运算20：|a1|+|b|=0，那么ab=考点：非负数的性质：绝对值 分析：根据非负数的性质，可求出a、b的值，然后将代数式化简再代值计算解答：解：|a1|+|b|=0，a1=0，b=0，解得a=1，b=，ab=1=故答案为点评：此题考查了非负数的性质：有限个非负数的和为零，那么每一个加数也必为零三、计算题66=362136分108+624.27+3.80.73+1.23451+6+1.5+考点：有理数的加减混合运算 专题：计算题分析：1原式利用加法法那么计算即可得到结果；2原式结合后，相加即可得到结

19、果；3原式结合后，相加即可得到结果；4原式结合后，相加即可得到结果；5原式利用减法法那么变形，计算即可得到结果；6原式结合后，相加即可得到结果解答：解：1原式=8+6=2；2原式=4.270.73+3.8+1.2=5+5=0；3原式=+1=；4原式=；5原式=21=1；6原式=1+1=2点评：此题考查了有理数的加减混合运算，熟练掌握运算法那么是解此题的关键四、解答题共2422把以下各数所表示的点画在数轴上，再按从大到小的顺序用“号把这些数连结起来：5，0，|3|，2，1考点：有理数大小比拟；数轴 分析：先在数轴上表示各个数，再根据在数轴上表示的数，右边的数总比左边的数大比拟即可解答：解：把以下

20、各数所表示的点画在数轴上为：按从大到小的顺序用“号把这些数连结起来为：210|3|5点评：此题考查了数轴，有理数的大小比拟的应用，注意：在数轴上表示的数，右边的数总比左边的数大23将以下各数填在相应的集合里3.8，10，4.3，|，4，0，整数集合： ，分数集合： ，正数集合： ，负数集合： 考点：有理数 分析：先化简，然后根据有理数的分类进行判断：有理数包括：整数正整数、0和负整数和分数正分数和负分数解答：解：|=，=，整数集合：10，4，0，分数集合：3.8，4.3，|，正数集合：4.3，4，负数集合：3.8，10，|点评：此题考查了有理数，认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点注意整数和正数的区别，注意0是整数，但不是正数24一辆货车从货场A出发，向东走了4千米到达批发部B，继续向东走1.5千米到达商场C，又向西走了8.5千米到达超市D，最后回到货场1用一个单位长度表示1千米，以东为正方向，以货场为原点，画出数轴并在数轴上标明货场A，批发部