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文档简介

1、一年级家长会一年级家长会英语部分英语部分感谢家长对我工作的感谢家长对我工作的大力支持大力支持!一年级第一学期一年级第一学期 主要语言点主要语言点单元及话题单元及话题主要词汇主要词汇u 1 school 学校学校book, ruler, pencil, schoolbagi have a u 2 face 五官五官face, eye, nose, ear, mouth this is myu 3 animals 动物动物bird, dog, tiger, monkey, cat whats this? its a/an u 4 numbers 数字数字one-ten how many are t

2、here?u 5 colors 颜色颜色 yellow, black, blue, red, greenwhat color is it? itsu 6 fruit 水果水果pear, banana, orange, apple,do you like? yes, i do. /no, i dont.认真倾听学会合作大声发言遵守课堂指令积极举手2. 一年级学生要达到怎一年级学生要达到怎样的样的学习目标学习目标?一年级一年级第一学期通过听、说和玩等活动初步感知英语 第二学期继续听、唱和玩的基础上,增加了字母的内容 二年级二年级第一学期在上述基础上,增加了感知字母基本发音的内容 第二学期增加了书写

3、字母和单词的内容教材阶段目标一年级上册的教学目标和要求一年级上册的教学目标和要求听做听做: 1.能根据听到的词句识别或指认部分文具、五官、动物、数字、颜色和水果 2.能听懂表达文具所属关系,以及询问动物名称、物品数量、物品颜色和水果名称的短句 3.能听懂简短的课堂指令并做出相应反应 4.能在图片和动作的帮助下,听懂简单的小故事 1.能根据图片分别说出几个有关文具、五官、动物、数字和颜色等话题的单词 2.能模仿录音说话:表达文具归属、指认五官、询问动物名称、询问物品颜色和数量,并询问他人对水果的偏好 3.能表达简单的情感和感觉,如喜欢某种动物、颜色或水果等 4.能根据表演猜测意思、说出词语 5.

4、会唱35首歌曲或歌谣说唱说唱玩演玩演: 1.能在教师的指导下用英语做游戏,并在游戏过程中用英语交流。 2.能进行简单的角色扮演。读写读写: 一年级第一学期时,学生通过听说储备语言,在读写方面暂时不做硬性要求。 当然,如果学习能力强的学生,能在图片帮助下整体认读单词,是值得肯定的。3. 一年级学生怎样完成一年级学生怎样完成英语作业英语作业?每天完成简单的听读作业。每天熟读一个单词。4. 一年级的一年级的评价方式评价方式是怎是怎样的?样的?测试以听力、口语为主。期末评价综合期末考试、单元练习、课堂表现和平时作业完成情况。建议每天督促孩子听、跟读录音建议每天督促孩子听、跟读录音20分钟分钟以上,以便增强孩子的语感(这个环节以上,以便增强孩子的语感(这个环节非常重要,一定要多听多练)。非常重要,一定要多听多练)。精听精听:一句一句听一句一句跟读,:一句一句听一句一句跟读,泛听泛听:让孩子穿衣、梳洗、吃早餐的时:让孩子穿衣、梳洗、吃早餐的时候听。候听。长期坚持就会有质的变化。长期坚持就会有质的变化。5. 给一年级家长的建议给一年级家长的建议 学过的单词和句子学过的单词和句子每天要复每天要复习和读、背习和读、背; 多听磁带和光盘;多听磁带和光盘; 多与孩子

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