2018秋人教版九年级化学上册第6单元教学课件：6.2二氧化碳制取的研究

1、6.2 二氧化碳制二氧化碳制取的研究取的研究实验室制取氧气的原理是什么实验室制取氧气的原理是什么? ?气体反应原理(默写）反应物状态反应条件2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22KClO3 2KCl + 3O2MnO22H2O22H2O+O2MnO2固加热固+液常温催化剂思 考二氧化碳的实验室制取原理是怎样的呢？经验1.空气中有0.03%体积的CO2气体；2.木炭充分燃烧生成CO2气体；3.人和动物的呼出气体中有CO2气体；4.蜡烛燃烧后生成CO2气体。 以上方案能不能作为实验室制取CO2气体的原理或原料？讨 论生活中存在或可以得到CO2的方式如下： CaCO3 + 2HCl = CaCl

2、2 + CO2+H2O 这个反应分两步： CaCO3 +2HCl = CaCl2 + H2CO3 （碳酸不稳定，易分解）（碳酸不稳定，易分解） H2CO3 = CO2 + H2O实验室制取二氧化碳的探究实验室制取二氧化碳的探究1.1.反应原理反应原理2.2.实验室制取实验室制取COCO2 2的装置确定的装置确定总体思路是：总体思路是：装置简单操作易行。装置简单操作易行。具体思路是：具体思路是：由反应物状态：固体 + 液体反应，且不需加热。（确定发生装置）由生成物状态：气体，能溶于水且密度比空气大。（确定收集装置）3.3.实验室制取实验室制取COCO2 2的步骤的步骤1 1. .检查装置的气密性

3、；检查装置的气密性；2 2. .加入药品（先固后液）；加入药品（先固后液）；3 3. .收集气体；收集气体；4.4.验满。验满。澄清石灰水变浑浊1 1. .检验方法：检验方法：将产生的气体将产生的气体通入澄清的石灰水，石灰水通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明生成的气体是变浑浊，证明生成的气体是CO2。4.4.验证验证COCO2 2的方法的方法2 2. .验满验满: : 将燃着的木条伸到将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则说集气瓶口，木条熄灭，则说明集满。明集满。燃着的木条熄灭【例【例1】有实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：颜色；密度；溶解性；可燃性；能否与水反应。必须考虑的是 （ ）

4、 A. B. C. D.解析：选择气体收集方法时需要比较气体的密度与空气的密度的大小，判断用向上或向下排空气法收集。需要考虑气体的溶解性和气体能否与水反应，判断能否用排水法收集。D典型例题典型例题气体发生装置反应物的状态反应条件固体与固体固体与固体固体与液体固体与液体液体与液体液体与液体是否加热是否加热是否加催化剂是否加催化剂气体收集装置排水法排空气法密度比空气大密度比空气大密度比空气小密度比空气小向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法（不易溶于水，不与水发生反应）（不易溶于水，不与水发生反应）不与空气中气体反应制取气体装置的选择原理【练习【练习1】实验室制备大量二氧化碳时一定不需要用到的仪器是 （ ） A.长颈漏斗 B.锥形瓶 C.酒精灯 D.集气瓶解析：实验室用石灰石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳，不需要加热，所以用不到酒精灯。C【练习【练习2】实验室选择下列药品制取气体，不合理的是 （ ） A.用氯酸钾和二氧化锰制氧气 B.用石灰石和稀盐酸制二氧化铵 C.用大理石和浓硫酸制二氧化碳 D.用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气解析：实验室制取氧气，可选用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物或过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物，A、D不符合题意；实验室制取