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文档简介
1、光学工程基础实验绪 论张 勇2015.04.02引言一、实验安排二、实验要求三、实验数据处理基本方法http:/研究方向 非线性及量子光学成像 课件下载 引 言 光学是一门以实验为基础的学科。新的理论是否准确,一定要经过实验的检验。 实验在培养学生独立从事科学技术研究工作的能力、理论联系实际的分析综合能力与思维和表达能力等具有独特的优势。实验能力 :动手,思维,协作,独立性,表达方法:思维方法,测量方法,兴趣:好奇心,耐心意识:创新意识,实验意识实验意识上述过程中,会使得你综合能力得到培养。上述过程中,会使得你综合能力得到培养。 当然实验:可能成功,可能失败,因为这是实验!开设实验课程目的一、
2、实验的安排一、实验的安排第6周第15周:光学实验(9个) 时间安排时间安排:第5周:实验绪论课(4月2号)每周四下午 14:0018:00(个别次实验由于仪器共享时间会有所调整,助教老师会提前通知)实验序号、内容、地点表实验序号、内容、地点表实验实验1nd:yag固体激光器实验利用808nm半导体激光器泵浦nd:yag激光晶体,实现1064nm激光输出,掌握光路和谐振腔的调谐方法鼓楼校区科学楼1009实验 2半导体激光器实验 了解和掌握半导体激光器芯片及模块的基本工作原理,测试方法以及激光器相关的光学和电学特性仙林南大科学园协同创新中心楼504实验 3光纤的基本处理及其基本特性测量学习光纤耦合
3、的基本调节方法鼓楼校区科学楼1009实验 4激光干涉仪测量位移实验了解用激光干涉仪测量相位的原理和测量精度,掌握干涉仪的基本调节方法和数据处理算法。仙林南大科学园协同创新中心楼504实验序号、内容、地点表实验序号、内容、地点表实验实验 5光束整形、分析及空间滤波实验掌握高斯光束的测量方法、高斯光束的会聚和准直方法,了解空间滤波的原理。仙林南大科学园协同创新中心楼504实验 6双缝干涉实验双缝干涉实验(即杨氏双缝干涉)是经典的干涉现象实验,这里将其数字化,充分利用计算机软件技术和slm技术来更深入的学习研究干涉理论,进而深刻理解光的波粒二象性。仙林南大科学园协同创新中心楼504实验 7数字全息记
4、录与数字再现熟悉笼式光路元件的使用;观察离轴数字全息记录中物参光强比对全息图质量的影响仙林南大科学园协同创新中心楼504实验序号、内容、地点表实验序号、内容、地点表实验实验 8微结构光学显微成像原理使用标准光栅样品,配合不同的照明模式与物镜研究成像分辨率与镜头和照明方式之间的关系。鼓楼校区科 学 楼1009实验 9声光调制器和光学外差测量掌握声光调制的原理,观测衍射效率、角度与声光调制的强度和频率的关系;了解基于声光调制器的光外差测量,观测rf信号的拍频 鼓楼校区科 学 楼1009到鼓楼做实验有交通补贴到仙林南大科学园做实验注意路上安全仙林南大科学园仙林南大科学园协同创新中心楼504鼓楼科学楼
5、鼓楼科学楼1009week 1 week 2 week 3 week 4 week 5 week 6 week 7 week 8 week 9team 1321456789team 2638197524team 3745839612team 4897261345team 5482375961实验分组及排序实验分组及排序team 1:陈瑞,杜童,何颖,李鸣骁(组长)team 2:陆祖野(组长),秦高翔,潘冰洋,钱靓婧team 3:聂碧晴,邵介怡,孙佳琪,谭成岳(组长)team 4:汤佳雯,袁家成,张傲男(组长),张克玉team 5:赵悦(组长),周昱,邹琳杰每个组需要小组长1名;一般为两名同学完
6、成一个实验。二、实验要求二、实验要求 实验分三个阶段: 预习、实验、报告 预习阶段:预习阶段: 需要将所做实验讲义预习一遍,准备好预习报告,包含实验题目、目的、原理(要点以及公式、图)和使用仪器。实验阶段实验阶段: 注意仪器的使用方法(实验前老师会讲注意事项和要领),按实验要求进行操作。实验测量数据必须保留实验原始记录数据,作为实验报告的附件与实验报告同时交。 实验完成后,必须将实验仪器整理实验仪器整理好才能离开实验室。 实验仪器损坏按实验室赔偿制度执行,要求学生写损坏情况说明并张贴实验室,期末统一处理。 实验报告实验报告: 要完整:包含题目、目的、仪器、原理、数据记录和处理、思考题、实验讨论
7、。 原理:应列出主要的理论公式和实验线路图。 实验数据:必须将原始实验记录重新誊写。 数据处理:要有代数式、算术式和结果;可能的话,给出实验测量误差。 实验讨论:可以将实验中遇到的问题、异常现象以及实验仪器的使用体会等都列入讨论范围,也可以向老师请教。鼓励独立思考,提出问题并加以讨论鼓励独立思考,提出问题并加以讨论。 实验报告于下一次实验时交给老师,最后一次实验的报告交给小组长,有助教会联系。 本学期共计完成9个实验,每个实验10分,另有10分为实验表现成绩。 实验报告发现不诚实的行为,将严重影响实验成绩 同学们如觉得自己的报告老师评分明显出入大,可以与我联系 实验评分实验评分: 列表法列表法
8、 作图法作图法 逐差法逐差法 最小二乘法(回归法)最小二乘法(回归法)三、实验数据处理的基本方法三、实验数据处理的基本方法列表法: 列表:可以将物理量之间的对应关系简明、醒目,有助于发现其间的规律,比如递增或递减。 要注意:(1)表格设计合理、简明,便于观察(2)栏目中物理量注明名称名称 和单位单位(3)一般,顺序与测量顺序一致(4)用有效数字填写原始数据原始数据作图法:优点和应用: 求间接量可以省去繁杂的计算 易于求经验公式 物理量之间的关系直观 验证物理定律和寻找统计规律 定标电流i/ma1.02.03.01020 30 4050a(i1,v1)b(i2.v2)电压u/v图一 交流回路中电压与电流关系累加法: 对应线性变化的关系,可以采用累加法。 如满足x, y线性关系y=kx,求比例系数k 测量值x1, y1, x2, y2, xn, ynnnxxxyyyk
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