高中物理二轮复习专题讲座之第2部分专题二第2讲以静制动巧解实验题

1、高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠1测金属电阻率实验：测金属电阻率实验：(1)测长度时，

2、金属丝的起点、终点位置如图测长度时，金属丝的起点、终点位置如图(a)所示，则长度所示，则长度为：为： cm。(2)使用螺旋测微器测金属丝直径，示数如图使用螺旋测微器测金属丝直径，示数如图(b)所示，则直径所示，则直径为：为： mm。(3)用多用电表用多用电表“1”欧姆挡估测其电阻，示数如图欧姆挡估测其电阻，示数如图(c)，则阻，则阻值为：值为： 。60.50(60.48 60.52均正确均正确)1.980(1.979或或1.982均正确均正确)5.0(5也正确也正确)解析：解析：(1)金属丝的长度为金属丝的长度为70.50 cm10.00 cm60.50 cm。(2)金属丝的直径为金属丝的直径

3、为1.5 mm0.01 mm48.01.980 mm。(3)金属丝的电阻为金属丝的电阻为5.0 。送分你能得到了吗送分你能得到了吗高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠2在在“测定金属丝的电阻率测定金属丝的电阻率”的实验中，某同学进行了如下的实验中，某同学进行了如下测量：测量：用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属丝的有效长度。测用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属丝的有效长度。测量量3次，求出其平均值次，求出其平均值l。其中一次测量结果如图甲所示，金属丝。其中一次测量结果如图甲

4、所示，金属丝的另一端与刻度尺的零刻线对齐，图中读数为的另一端与刻度尺的零刻线对齐，图中读数为_ cm。用螺。用螺旋测微器测量金属丝的直径，选不同的位置测量旋测微器测量金属丝的直径，选不同的位置测量3次，求出其平均次，求出其平均值值d。其中一次测量结果如图乙所示，图中读数为。其中一次测量结果如图乙所示，图中读数为_ mm。解析：金属丝的长度为解析：金属丝的长度为241.0 mm24.10 cm(24.0824.12均正确均正确)，金属丝的直径为金属丝的直径为0.5 mm0.01 mm1.80.518 mm(0.517或或0.519均均正确正确)。答案：答案：24.10(24.0824.12均正确

5、均正确)0.518(0.517或或0.519均正确均正确)高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠例例2在在“探究小灯泡的伏安特性探究小灯泡的伏安特性”实验中，所用器材有：灯泡实验中，所用器材有：灯泡L、量程恰当的电流表、量程恰当的电流表A和电压表和电压表V、直流电源、直流电源E、滑动变阻器、滑动变阻器R、电键电键S等，要求灯泡两端电压从零开始变化。等，要求灯泡两端电压从零开始变化。(1)实验中滑动变阻器应采用实验中滑动变阻器应采用_(填填“分压分压”或或“限流限流”)式接法。式

6、接法。(2)某同学已连接如图甲所示的电路，在连接最后一根导线的某同学已连接如图甲所示的电路，在连接最后一根导线的c端到直流电源正极之前，请指出其中仅有的端到直流电源正极之前，请指出其中仅有的2个不当之处，并说明个不当之处，并说明如何改正。如何改正。A _，B_。 (1)测灯泡伏安特性曲线要求电压从零调起，故滑动变阻器必须采用测灯泡伏安特性曲线要求电压从零调起，故滑动变阻器必须采用分压式接法。分压式接法。 分压分压(2)错误一：在连接线路时必须将每个开错误一：在连接线路时必须将每个开关断开，而图中是闭合的。错误二：连关断开，而图中是闭合的。错误二：连好线路后在闭合开关前需要将分压滑动好线路后在闭

7、合开关前需要将分压滑动变阻器调到待测电路两端电压为零的一变阻器调到待测电路两端电压为零的一端，以保护电源和电表，在图中滑动触端，以保护电源和电表，在图中滑动触头应是在头应是在b端。端。在连接线路时必须将每个开关断开，而图中是闭合的在连接线路时必须将每个开关断开，而图中是闭合的连好线路后在闭合开关前需要将分压滑动变阻器调到待测电路两端电压为零的一端连好线路后在闭合开关前需要将分压滑动变阻器调到待测电路两端电压为零的一端高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠4.62.7(2.62.8均正确均正确)高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中

8、学 杨梽筠杨梽筠(1)要消除小车所受摩擦力的影响，在不挂沙桶时小车应能在长木板要消除小车所受摩擦力的影响，在不挂沙桶时小车应能在长木板上做匀速直线运动上做匀速直线运动 匀速直线匀速直线高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠4某同学在做某同学在做“利用单摆测重力加速度利用单摆测重力加速度”的实验中，先测的实验中，先测得摆线长为得摆线长为101.00 cm，摆球直径为，摆球直径为2.00 cm，然后用秒表记录了，然后用秒表记录了单摆完成全振动单摆完成全振动50次所用的时间为次所用的

9、时间为101.5 s。则。则 (1)他测得的重力加速度他测得的重力加速度g_ m/s2。(结果保留三位结果保留三位有效数字有效数字)(2)他测得的他测得的g值偏小，可能的原因是值偏小，可能的原因是_。A误将摆长当成了摆线长误将摆长当成了摆线长B摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了线长度增加了 C开始计时时，秒表过迟按下开始计时时，秒表过迟按下 D实验中误将实验中误将49次全振动数为次全振动数为50次次 (3)为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长 l并测出并测出相应的周期相应的周期T，

10、从而得出一组对应的，从而得出一组对应的l与与T的数据，再以的数据，再以l为横坐为横坐标、标、T2为纵坐标将所得数据连成直线，并求得该直线的斜率为纵坐标将所得数据连成直线，并求得该直线的斜率 k，则重力加速度，则重力加速度g_。(用用、k表示表示)9.76A24k接下来我们进入类型三接下来我们进入类型三高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学

11、 杨梽筠杨梽筠1.400.23高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠由由IxUx图线可知，硅光电池无光照下加反向电压时，图线可知，硅光电池无光照下加反向电压时，Ix与与Ux成成_(填填“线性线性”或或“非线性非线性”)关系。关系。非线性非线性高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠针对训练针对训练5(2014保定模拟保定模拟)探究能力是物理学研究的重探究能力是物理学研究的重要能力之一。某物理兴趣小组探究要能力之一。某物理兴趣小组探究“阻力做

12、功与阻力做功与绕固定轴转动物体角速度绕固定轴转动物体角速度的关系的关系”，某同学采，某同学采用了下述实验步骤进行实验：用了下述实验步骤进行实验：如图所示，先让砂轮由动力带动匀速旋转，测如图所示，先让砂轮由动力带动匀速旋转，测得其角速度为得其角速度为；然后让砂轮脱离动力，由于克服转轴间的摩擦然后让砂轮脱离动力，由于克服转轴间的摩擦力，砂轮最后停下，测出砂轮从脱离动力到停止转动的过程中力，砂轮最后停下，测出砂轮从脱离动力到停止转动的过程中转过的圈数为转过的圈数为n；通过分析实验数据，得出结论。通过分析实验数据，得出结论。经实验测得的几组经实验测得的几组和和n的数据如下表所示：的数据如下表所示：(1)请你根据表中的数据判定下列图象正确的是请你根据表中的数据判定下列图象正确的是()高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠(1)由表中数据可得由表中数据可得n202，故故D正确。正确。 (2)摩擦力做功摩擦力做功WFfDFfn DFfn (3)直接读出直接读出D10.00 mm 10.00高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨梽筠2 kgm2高中物理二轮复习专题讲座高中物理二轮复习专题讲座蓬南中学蓬南中学 杨梽筠杨