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文档简介
1、在家长会上的讲话尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师:大家上午好!首先,让我代表学校及全体教职员工, 对各位家长在百忙中 抽出时间前来参加学校召开的家长会表示热烈的欢迎! 对大家关 心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!今天,我们为了一个共同的目的而坐在一起, 那就是为了让 您的孩子、我们的学生在二中校园中更好地成人、成才。所以, 我相信在这次家长会上我们会沟通得很好, 合作得很好, 这次家 长会一定会取得圆满成功!下面,我把本校的发展规模、 教育教学管理等基本情况向大 家介绍一下。第一,关于学校的基本概况。邳州市第一中学,创建于 1977 年,是一所完全高级中学, 是邳州教育局直属学校, 19
2、97 年被评为首批“邳州名校”, 2006 年被评定为江苏省“三星级”高中,即“省重点高中”。学校拥有一流的教学师资力量。 学校现有教职工 339 人,其 中硕士研究生 8 人,大学本科学历 262 人。一级教师 132 人, 高级教师 81 人。教师队伍学历达标率 100 ,年龄结构合理, 学科配套优化。徐州市学科带头人、青年优秀骨干教师 32 人, 邳州名师、学科带头人、骨干教师 26 人。学校还拥有邳州市一流的教育设备。教学楼、实验楼、微机 室、图书室、电子阅览室、演播厅、校园网、语音室、多媒体教 室、塑胶运动场、学生公寓等均按省级现代化学校配备。多年来, 在上级领导的关心和支持下, 经
3、过各位家长和全体 师生员工的共同努力, 学校取得了一些成绩。 我校是全国素质教 育课改“实验基地”,江苏省“德育先进学校”,江苏省“爱国卫生先进 单位”,徐州市“安全文明校园”,徐州市“书法特色学校”,徐州市以 及邳州市“教学先进单位”,邳州市“课改先进单位”、邳州市“先进基 层党组织”。获得的殊荣, 证明了学校良好的发展趋势。 也正因此, 每年高中、初中的招生都是爆满。目前初中部有 30 个班级,高 中部有 40 个班级,共有近 4500 名学生。第二,关于学校的管理。 (一)立足以人为本,科学实施师生队伍建设方案1、加强师德建设和业务培养。 教师是人类灵魂的工程师, 除具有较高的专业知识和
4、理论水 平外,还应具有良好的品德修养。为此,我校党支部、工会年年 都会组织开展“邳州二中师德建设系列活动”,如“师德建设”征文活 动,“最受学生喜爱的教师”评比活动, “优秀党员教师”评选活动 等。在上学年的活动中,我校郭晶晶、吕亚球、丁玲、高曼、冯 现刚、吴长征等一大批优秀教师脱颖而出,获得教育局嘉奖。以科研提升教学质量, 以名师深化学校内涵, 这是我校的办 学战略。我校有一整套激活青年教师骨干教师f名特优教师的 梯级培养机制。 鼓励教师量身定做自己的个人发展规划, 在学校 的发展中不断实现个人突破。 我校每年都有青年教师赛课和中年 教师展示课等教科研活动,要求人人开课,人人评课。正因为有
5、良好的教科研氛围, 上学年我校的教科研工作收获颇丰。 张大朋、 李玉、郭辉三位老师代表邳州参加了徐州市优质课评比。 我校的 教科研工作积分全市排名第一。2、强化学生养成教育,以习惯的养成促进成绩的提高。通 过专题活动来加强学生的教育,是我校学生德育工作的一大亮 点,如常规管理加强月、 文明卫生月、 红五月艺术节、 清明祭扫、 法律进校园、课间操整顿、宿舍整顿、国旗下讲话等,都是我校 定期举行的专题活动。 在专题活动中促进学生的自主发展、 自主 管理,让学生健全人格,体验成功,激发学生追求进步,健康成 长。(二)立足质量强校,科学建构长效管理机制1、深化教学管理,提高教学质量。通过个人考核来强化
6、教 学效果的责任制和目标责任制。 为了达成课堂教学的高效能, 我 校同时进一步强化了“校长进课堂”、“教干进课堂”的听课、巡课制 度,通过全程的质量检测、质量分析和质量监控,促进课堂教学 的持续改进,切实提高每节课的教学质量。2、建立健全学校安全责任制,强化校园保卫工作。我校制 定并实施了安全工作管理条例 、安全事故追究责任制 、安 全事故应急预案等三大安全工作管理制度,层层分工,责任到 人。门卫二十四小时值班,杜绝一切闲杂人员入内。学生凭班主 任批准、 年级组签字同意的出入证方可离开校园。 保卫科除按时 巡查外,还同运河派出所紧密联系,联动布控。所以,在座各位 对孩子的安全问题大可放心, 只
7、要在一中的校园中就一定是安全 的。3、加强食堂和食品管理,把饮食卫生放在食堂工作首位。 认真贯彻食品卫生法 ,要求工人体检上岗,食物每天留样检 测。为了孩子的身体健康, 请家长们也告诫孩子不要在校门口无 证经营、无法保证食品安全卫生的摊点上买饭吃。第三,和各位探讨一下家庭教育问题。教育主要由学校这个专门机构来实施, 但家庭教育不能因此 而削弱, 家庭教育是与家庭同时产生的, 它作为一种独立教育形 势先于学校教育,所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育, 也是学校教育的基础。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需 要家庭教育的配合。 我国宪法明文规定: 父母对未成年子女有抚 养教育的义务。因此,教
8、育不仅是学校的事,也是家长的事,两 者必须紧密结合起来, 这就要求家长和学校、 班主任保持密切联 系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性, 这样才能有效地 实施教育。关于家庭教育,想和大家交流三点:1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是 教育孩子的前提。 然而, 很多家长认为教育孩子是学校和老师的 事。不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还 要教给学生做人的道理, 让学生做一个好人。 但这仅仅是学校教 育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校 教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以 自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子
9、吃完饭上 学去了, 却不知道孩子在学校或校外干什么, 对孩子的学习和其 它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。所以,也请家长们 多来学校,多和老师们沟通。2、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子 树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩 子的第一个课堂。 每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环 境在孩子的成长中起着非常重要的作用。 父母的政治表现、 工作 态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都可能会对 孩子起到潜移默化的影响。 事实也正是这样, 如有些家长虽然也 经常跟孩子讲学习多么重要, 读书多么重要, 可作为父母平时也 不看书学习,经常在家看电视,
10、在街上聊天、下棋、玩麻将,这 对孩子的教育是很不利的。父母的自我形象、威信尊严、思想品 德、学识才能、语言风格、行为习惯等在子女的心目中往往是神 圣的,因此,有强烈的示范效应,子女常常通过模仿接受这种效 应。所以请家长们优化家庭教育环境。3、要重视培养孩子良好的日常行为习惯。现在的孩子,在 吃穿问题上存在互相攀比的心理, 渴望穿名牌服装, 不愿意穿校 服,愿意穿奇装异服, 经常吃零食、 乱花钱, 甚至一些学生吸烟、 喝酒。有的家长默许孩子穿名牌服装; 有的禁不住孩子的软磨硬 泡,孩子要什么给什么;有的家长长期在外打工,几千几千地给 孩子汇钱, 以此来想弥补对孩子的爱心, 可孩子手里拿着这么多
11、钱不知道怎么花, 自然就养成了不好的习惯。 这对孩子的教育是 很不利的, 给学校的教育工作带来了负面影响, 应该引起高度重 视。第四,想和家长们沟通其他几件事情。1、规范办学问题。 2008 年省政府出台了规范办学文件,禁 止节假日补课, 走读生不得到校上晚自习。 为此,学校两头为难。 补课,违反规定;不补,恐怕影响学生成绩。我们不补,人家南 方各大学校都在补课。而我们的学生底子薄弱,其实更需要补。 补课有利于学生,但学校又要承担很大的风险,这不,刚开学一 个月,省督导团就到我校突击检查。但为了孩子的将来,学校采 取家长、学生自愿原则,学生申请,家长签字。这样也可以避免 学生两头出鬼。2、教辅
12、资料的征订问题。 教辅资料, 就是教学辅助的资料。 它是学生加强训练、巩固知识的必备工具。按教育局要求,一门 学科订一套教辅资料。 而高中实行课程改革之后, 开设的课程多 达 16 门之多,仅主科就有 9 门,即语文、数学、外语、物理、 化学、生物、政治、历史、地理等。原来一学期一本教材,现在 变成一学期两本教材, 所以教辅资料比以往要多。 但学校的原则 是,绝不订无用之书。而且,每次征订资料都由备课组认真研究 之后再上报新华书店。 一可以保证资料的实用性, 二可以保证资 料的可靠性。 在收取费用的时候, 我校也会打印一张清单交到学 生手中,在这里,我可以郑重承诺,我校不会乱收一分资料费, 所
13、以请家长放心。3、在外租房住宿问题。我校有一大部分学生是来自下面各 个乡镇,路途较远,需要住校。但最近发现,有些学生打着家长 陪读的幌子在外租房, 也有些家长经不住孩子的软磨硬泡, 帮孩 子撒谎,说有家人陪同在外租房住。在外租房,一不能保证人身 安全,二不能保证孩子的学习。而在学校住宿,我们有严格的夜 查制度,晚上 10 点关锁宿舍大门, 10 点半宿管员入室查人,如 有夜不归宿者, 第二天早上名单就会报到政教处、 年级组以及班 主任手中。 所以, 请家长深入地想一想孩子究竟为什么不想在学 校住宿呢?我想,不乏有学生是为了可以方便夜里到网吧上网, 在房子里看小说、玩手机,而无人约束吧。更何况,
14、现在的孩子 还是未成年人, 对外面的诱惑缺乏抵抗力。 对此,请家长们三思!4、对于手机使用问题。不少家长为了方便和孩子联系,或 者经不住孩子的纠缠,给孩子买手机。家长们可能不知道,现在 的手机不仅可以打电话、发送短信,还可以上网,可以看小说, 可以看电影,可以聊 QQ,而且5块钱就可以包一个月。有心的 家长可以到校门口的手机通信店打听打听, 店老板会告诉你有多 少学生手中有手机,手机是用来干什么的。作为父母,如果你是 真的关心孩子, 真的想常和孩子联系, 我想你只要记住班主任的 电话就够了。所以,请家长配合学校,不要让孩子带手机进入校 园,更不能带进教室。各位家长朋友, 以上是我代表学校向大家汇报的四个方面的 问题
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