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1、四年级第二学期第一单元作业设计样例.doc作者来源:徐汇区教师进修学院高永娟发布时间:2021-02-25第一单元书面作业单元课文作业目标作业例如作业时间、形先的摇篮?拼音:?祖先的摇篮?鸟语?1、 读准多音子;易错子。1、圈出错别字并改正。1、 课后练习独立拥抱大树?2、 复习稳固三拼音。摇蓝苍芒地久天常搏物馆奇的机器人?3、复习拼音标调2、查字典,了解“摇篮的比喻意义。2、3、课前预习独的国际互联网?3、在括号里填适宜的动词。先摘文中的,再想想还可以填什么动词字、词、句:蝈蝈野果1、复习辨析形近字、同音蘑菇松鼠字;正确书与生字新词。鹊蛋2、复习、积累相关词语动4、根据诗歌内容填写。4、课堂

2、练习独立兵、偏正、联合词组。那苍苍茫茫的原始森林,是,3、理解词语的意思没了解是,是。有些词语的比喻意义。5、查找有关资料,想想还有什么可以也能称作5、课后练习4、能运用文中的而某些词“摇篮,然后仿写一写。课后练习3合作小组或与语,根据文章的内谷与句那苍苍茫茫的原始森林,是祖先的摇起完成子。篮。5、能在老师的指导下仿写那,是摇句子。篮。那,是摇段、篇:篮。?鸟语?1、继续练习分清文章主次内容。1、为带点的字选择正确的读音。1、2、4、课前预习2、学习了解说明文的说明公冶长(ch dig zh dig)在课中进行,小组方法。犒赏(g do k co )呢喃软语(ru d lu di)流2继续练习

3、概括文早王要内容2、 查字典了解意思。3、继续练习复述课文重点公冶长 通晓 呢喃软语内容。3、照样子,写词语。课后练习23、课后作业独立4、练习用对话的形式写段。无拘无束5、继续练习用总分的形式 写段。6继续学习课外收集、整 理资料的能力。无无 无无有有有有4、默读文章,思考文章分个局部?你认为重点是哪一局部?在书上作批注。5、 简要概括文章主要局部的内容。5、课后作业独立 6想象写段,仿照课文编写一段与画眉或黄 6课堂练习小组合 莺、百灵的等小鸟的有趣的对话。课后练习3?拥抱大树?1、为带点的字选择正确的读音。虐待n UP nu e真挚zh i z i 树干gm g m 处分ch u ch

4、u2、查字典理解词语。虐待 警醒 醒悟 绅士3、为句中带点的词语找近义词课后练习 24、根据课文内容,用上所给的词语分别写句。1、2课前预习独3、课后作业独立4、课堂练习独立(1)记者米访丹尼尔的形式(2)围观者的教谈(3)一对母女的教谈5、课堂练习小组 6课后作业独立7、课后作业小组分 选一个角度写,集体 独立完成。第二课时的作业8、课后作业每 写一份,两周时间完1、 课前预习独立1 一位绅士虐待(2)丹尼尔醒悟(3)纽约市绿化管理局警醒5、根据要点详细复述这个“特别方案的内容6概括文章主要内容。7、用对话的形式从几种不同的角度来表达这件 事选择一种角度写一写。8收集生活中反映人们环保意识欠

5、缺的现象, 写一份宣传稿,树立“保护环境,人人有责 意识。本单元综合练习2第五题*?神奇的机器人?1、读准下面带点字的读音,在书上标注读音。 游弋浩瀚驰骋黑匣2、3、课后练习独4、课堂练习小组合作5、课后作业独立1、课前预习独立2、课后作业独立3、课堂作业独立4、课后作业独立5、 课后作业独立6 课后作业与同 长合作完成,一周 这一作业可以弓 下一单元课文中出 名人为对象去上网 互联网的神奇,同 一单元的学习做- 备。2、看拼音写词语。y du y i ch i ch eng h co h m 游弋驰骋浩瀚xi m q u q iu su o c d m 6先驱求索采煤 3、在括号里填写适宜的词语从文章寻找。 大显身手灌溉田地采摘水果 披星戴月机灵精巧能歌善舞4、课文从几方面说明机器人的神奇?用简要 的话分别概括。5、采用总分段式,以“机器人,你真神奇!你;你;你。的形式为写一段话。?奇妙的国际互联网?1、给下面带点的字标上正确的音调。天涯 光缆 咫尺快捷2、照样子把下面词语补写完整。千山万水快捷方便 丰富多彩天涯海角3、默读思考,课文用了哪些方法来说明互联 网的特点?在书上作批注。4、选用“即使也或“虽然但 是的关联词语,介绍互联网的特点, 句中要用上“天涯、“

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