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文档简介
1、大班幼儿音乐活动设计方案活动内容小狗抬花轿设计意图:?小狗抬花轿?的歌词浅显易懂,旋律欢快流畅,是一首生动活波,富有情趣,并深爱孩子们喜爱的歌曲,因此,我选择了这道儿歌让幼儿的 表现力、肢体作表达对音乐的理解,同时使幼儿的表现力、相象力和创造 力能得到充分开展,使幼儿想说、敢说、积极说。活动目标1、在理解和感知歌曲内容的根底上,初步学习歌曲。2、尝试用肢体动作和语言表现对音乐的理解。3、乐于与同伴合作表现,体验参与音乐活动乐趣。活动重难点重点:3 难点:2活动准备图片、头饰、课件活动过程一、出示花轿图片,引起课题。师:看,这是什么?在哪见过?二、欣赏图片,熟悉理解歌词师:老师今天带来一个很有趣
2、的故事,要讲给小朋友们听,小朋友们要竖起小耳朵仔细听,待会儿老师要问小朋友问题噢!教师边放图片, 边讲故事。师:有几只小动物抬呢?八只小狗抬花轿师:花轿里坐着谁?心情怎样?从哪里看出来呢?老虎坐轿把扇摇 师:“哎呦?咦,好似是小狗的声音,怎么了呀?我们现在去看看? 观察图片,请幼儿说说小狗怎么了?一只小狗跌一跤, 老虎狠狠踢一脚精心整理精心整理原来,小狗不小心跌了一跤,差点弄翻了轿子,老虎很生气,踢了小狗一 脚,小狗生伤心。三、请幼儿帮小狗想一个方法战胜老虎。四、在倾听、理解的根本上学唱歌曲。1、教师清唱,幼儿欣赏。2、随音乐师生同唱。3、边看图片边唱,帮助幼儿记忆歌词。4、幼儿随音乐唱,并跟随老师做动作。六、活动结束今天我们学了一首儿歌,小朋友们都特别棒,并且还帮小狗想了好多 方法战胜老虎,小狗特别快乐,让老师带小朋友们到楼下做游戏。幼儿们 边唱儿歌边“开小火车走出活动室。附:小狗抬花轿八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇。一只小狗跌一跤,老虎对它踢一脚。小狗气的汪汪叫,老虎却在睡
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