《_____让生活更美好》PPT课件下载-部编版六年级语文上册

1、PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 教学目标1锻炼发散思维能力和口语表达能力。2认真审题，学会围绕某一个中心去选

2、择合适的材料进行写作。3试着在写事物时，融入感情，表达看法。PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 互动交流互动交流微笑微笑种花种花梦想梦想集邮集邮创意创意旅行旅行诚信诚信运动运动PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件

3、： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 互动交流互动交流写作的写作的范围范围什么什么就是我们所选择的话题就是我们所选择的话题, ,怎么样怎么样? ?怎么样怎么样选择的话题是如何选择的话题是如何让我们的让我们的生活更美好生活更美好的的。PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 互动交流互动交流怎么样围绕中心去选择材料呢怎么样围绕中心去选择材料呢? ?要缩小

4、范围要缩小范围, ,抓住抓住“让生活更美好让生活更美好”中心中心, ,在话题范围内有所选择地准备材料在话题范围内有所选择地准备材料。也就是说所选择的的内容也就是说所选择的的内容, ,所写的内容要体现对我们生活的改变所写的内容要体现对我们生活的改变, ,让我们的生活变得更好了让我们的生活变得更好了。PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 例文展示例文展示阅读让生活更美好阅读让生

5、活更美好 暗红色的木地板暗红色的木地板, ,床头用蓝白相间的木板拼成的小床床头用蓝白相间的木板拼成的小床, ,高高的、高高的、装满书的书架。书架旁装满书的书架。书架旁, ,一张咖啡色的书桌一张咖啡色的书桌, ,书桌上一盏浅蓝色的书桌上一盏浅蓝色的台灯台灯, ,台灯下台灯下, ,一个十一二岁的男孩正在津津有味地读着一本书。一个十一二岁的男孩正在津津有味地读着一本书。他面带笑容他面带笑容, ,深深陶醉在书中。这个男孩就是我深深陶醉在书中。这个男孩就是我, ,每个晚上每个晚上, ,我我都会享受阅读的美好时光。都会享受阅读的美好时光。PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程：

6、 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 例文展示例文展示环境的描写环境的描写, ,渲染了渲染了一种安静和谐的美好氛一种安静和谐的美好氛围。丰富的色彩让人赏围。丰富的色彩让人赏心悦目心悦目, ,阅读的美好阅读的美好尽在满面的笑容。尽在满面的笑容。PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件：

7、物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 例文展示例文展示 我最喜欢读历史书我最喜欢读历史书。上下五千年上下五千年、中华典故中华典故, ,我都读我都读过。最近过。最近, ,我正读史记我正读史记, ,读到高祖本纪读到高祖本纪, ,我忽然想起了我忽然想起了一件好笑的事。那是我刚升入四年级一件好笑的事。那是我刚升入四年级, ,记不清上什么课了记不清上什么课了, ,老师问老师问了一个问题了一个问题:“:“明朝的开国皇帝是谁明朝的开国皇帝是谁?”?”教室里教室里, ,议论纷纷议论纷纷, ,乱成一乱成一团。有同学说团。有同学说:“:“秦始皇。秦始皇。”尹梓涵大声喊尹梓涵大声喊:“:“明始

8、皇！明始皇！”老师连连摇老师连连摇头。这时头。这时, ,我站起来我站起来, ,说说:“:“明太祖朱元璋！明太祖朱元璋！”老师冲我竖起大拇老师冲我竖起大拇指指, ,同学们纷纷把羡慕的目光投向我。那一刻同学们纷纷把羡慕的目光投向我。那一刻, ,我是那么自豪！我是那么自豪！PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 例文展示例文展示 我还喜欢看小说。曹文轩、沈石溪、罗尔德我还喜欢看小说

9、。曹文轩、沈石溪、罗尔德达尔的小说达尔的小说, ,我看得如醉如痴。曹文轩的青铜葵花我看得如醉如痴。曹文轩的青铜葵花, ,让我懂得了爱可以战让我懂得了爱可以战胜一切困难。青铜为了给家里挣钱胜一切困难。青铜为了给家里挣钱, ,把自己穿的那双芦花鞋卖了把自己穿的那双芦花鞋卖了, ,在茫茫大雪中一步步艰难地走回家。葵花为了给奶奶治病在茫茫大雪中一步步艰难地走回家。葵花为了给奶奶治病, ,独自独自去江南捡银杏去江南捡银杏, ,这真让人感动。罗尔德这真让人感动。罗尔德达尔的查理和巧克力达尔的查理和巧克力工厂一书中工厂一书中, ,主人公查理主人公查理, ,宁愿放弃整座巧克力工厂也要跟宁愿放弃整座巧克力工厂也

10、要跟亲人在一起！看来亲人在一起！看来, ,亲人比什么都重要！亲人比什么都重要！PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 例文展示例文展示 我也读童话。安徒生的我也读童话。安徒生的, ,格林的格林的, ,我都读过。上个学期我都读过。上个学期, ,我喜欢上了我喜欢上了夏洛的网夏洛的网。主人公夏洛用网救了小。主人公夏洛用网救了小猪威尔伯猪威尔伯, ,可正在欢庆胜利时可正在欢庆胜利时,

11、 ,夏洛夏洛的生命走到了尽头。友情多么美好的生命走到了尽头。友情多么美好, ,它的力量是无穷的！那天晚上它的力量是无穷的！那天晚上, ,我做我做了个梦了个梦, ,梦见我长出了一对翅膀梦见我长出了一对翅膀, ,飞飞到了威尔伯身边到了威尔伯身边哈哈哈哈, ,阅读让睡阅读让睡眠都变得丰富多彩眠都变得丰富多彩。PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 例文展示例文展示分别从读历史书、看

12、小说、读童话书三个方面有条理地写出分别从读历史书、看小说、读童话书三个方面有条理地写出读书对我的影响。懂得更多的历史知识读书对我的影响。懂得更多的历史知识, ,感受爱和亲情的感受爱和亲情的无比珍贵无比珍贵, ,体会友情的美好和力量体会友情的美好和力量阅读除了增加我们阅读除了增加我们的知识储备量外的知识储备量外, ,还可以给我们给心灵以慰藉和滋润给我还可以给我们给心灵以慰藉和滋润给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。这正是阅读带来的美好们打拼的勇气和战胜困难的力量。这正是阅读带来的美好, ,谁读谁读, ,谁知道！谁知道！PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载：

13、 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 例文展示例文展示 早晨早晨, ,当爸爸妈妈还在睡梦中的时候当爸爸妈妈还在睡梦中的时候, ,我早已起床我早已起床, ,悄悄扭开悄悄扭开台灯台灯, ,打开一本书。阅读打开一本书。阅读, ,让生活变得如此美好。让生活变得如此美好。最后一句直接点明中心！最后一句直接点明中心！PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 课堂小结注