




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、羽毛球二级裁判员试卷一、填空题( 25分,每空 1 分 )1、羽毛球单打场地的对角线是( 14.723 )米。2、拍弦面是击球者( )用于击球的部分。3、13 人进行单循环赛,决出所有名次共有 (4) 轮, (17) 场比赛。4、35人进行的单淘汰赛,第一轮有(29)个轮空位置,它们的分布是第一个1/4区( 8 ) 个,第二个 1/4 区 ( 7 ) 个,第三个 1/4 区 ( 7 ) 个,第四个 1/4 区 ( 7 )个。5、有49人参加的单淘汰赛,决出前六名共需进行 ( 52 ) 场比赛。6、试举五种发球违例:( 过手 )、( 过腰 )、( 发球不连贯 )、( 未击中球托 )、( 发球时球
2、过网后挂在网上或网顶 )的情况。7、双打比赛第二局,首先发球的运动员发球失误后,该由( 对 )方的第( 二 )发球员在( 左 )发球区发球,比分是( 1:0 )。8、(击球)后,击球者的(球拍)可以随球过网。9、一名男选手参加男子单打和男子双打比赛。在上午打了两场单打和一场双打,晚上比赛时最多可以安排打( 1 )单打和( 1 )双打。10、一场比赛最多会出现(6)个局点和( 2 )个场点。二、是非题: ( 是打,非打 20分,每题2分)1、双打场地比单打场地宽46厘米。 ( )2、发球方位错误,错误方赢了这个回合无效,输了这个回合有效。 ( )3、双打比赛中,发球员的同伴不能因遮挡发球裁判员的
3、视线而干扰裁判员的判决。 ( )4、打球过程中,球过网后挂在网上或停在网顶,裁判员应判重发球。 ( )5、运动员在比赛中不能接受场外指导,两局比赛间歇期间内除外。 ( )6、裁判员清晰的看到球落在界外,司线员判界内,裁判员不能更改司线员的判决。 ( )7、第一轮比赛有 8 场,第二轮比赛有16场,这说明有40人参加单淘汰赛。 ( )8、比赛中,发球裁判员只注意发球员的违例,裁判员只注意接发球员的违例。 ( )9、比赛中运动员受伤,教练员不允许进入场地。 ( )10、比赛中双方运动员都认为球速太快,换球后还是觉得太快。裁判员不允许运动员将改变球速。 ( )三、单项或多项选择题: ( 20分,每题
4、 2 分 )1、比赛中进行中突然停电,裁判员应( )A、判重发球 B、记录比分 C、向裁判长汇报 D、暂停比赛2、男子双打比赛,发球方发球顺序错误,接发球方站位错误。发球方赢了这个回合。裁判员应判( )A、发球方得分 B、接发球方失误 C、行为不端 D重发球3、女子双打比赛,比分11:6,发球方发球顺序错误裁判员没有注意,当发球方连续得了两分后,裁判员发现错误。裁判员应( )A、判重发球11:6 B、得分有效,记录错误后的发球顺序 C、判重发球12:6 D、宣报:“13:6”4、双打比赛中,运动员甲打球时他的同伴乙大声叫“杀球”,甲轻吊了一个网前。对方运动员丙向裁判提出申诉认为乙干扰了他们的判
5、断。裁判员应( )A、判甲违例 B、判乙违例 C、判丙违例 D、不对乙进行判罚5、比赛中羽毛球触及运动员的球拍后出界。由于球速很快裁判员没有看清,司线员宣报( )A、界外 B、界内 C、违例 D、球拍触及球6、第三局比赛结束后已宣报完比赛结束和获胜方,运动员还没有离开场地,输球一方提出申诉认为最后一个球有争议,裁判员应( )A、接受申诉 B、对最后一个球进行重新判决C、不接受申述 D、对最后一个球不重新判决7、19人的单打淘汰赛决出前16名,那么它的最后一轮比赛有( )场,共有( )场比赛。A、8 B、16 C、32 D、358、男子单打25人分4组进行小组循环赛,共有(A)轮比赛。最后一轮有
6、( C)场比赛。A、7 B、8 C、2 D、39、有53名运动员参加的单淘汰赛,有( )个1/8 区有7个位置数。A、3 B、4 C、5 D、610、19人参加比赛,第一轮有3场比赛。他们是( )A、56 1011 1516B、89 1314 1819C、89 1011 1516D、56 1314 1819四、问答题( 35分,每题7分)1、男子双打比赛,第三局比分第一次为14:14时,发球方第二发球。裁判员发现8分时没有交换场区。此时裁判员应如何宣判。2、27人参加单淘汰赛,设有4个种子,请画出单淘汰秩序表,注明-号种子选手的位置号。决出前八名共有几场比赛,第一轮有几场比赛。3、裁判员对行为
7、不端如何处理?并举例说明。4、运动员在发球时,发球裁判员如何才能准确判断出发球违例。5、比赛中裁判员在上一个回合结束至下一个回合开始前,这个期间要做什么。羽毛球二级裁判员试卷一、填空题( 40分,每空 1 分 )1, 国际羽联批准的比赛,每场比赛的第二局第三局之间应允许有不超过_的间歇。2, 双打比赛,发球员和接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡_或_的视线。3, 发球员的球拍必须先击中_,与此同时整个球要低于发球员的_。4, 下一局开始时由_先发球。5, 单打比赛中,20人参加单淘汰赛,要赛_场,共有_轮。6, 采用分组循环赛时,一般以_人(队)分为一组进行比赛比较适宜。7, 一节比赛中,不应
8、安排超过_场,同一项目的比赛不应超过_场。8, 双打比赛中,比分为8:5时,第二发球员发球时,接发球方的第一发球员应站在_区。9, 羽毛球场地边线往外延续_米以内不许有任何障碍物,场地高度不低于_米。10, 19人参加单淘汰赛,要决出前4名,则要_场,共_轮。11,羽毛球重为_克,球网全长至少为_米,上下宽为_毫米,球网中央顶部高为_。12,混合团体比赛场序为_、_、_、_、_。13,一场三局两胜制的比赛中最多可能出现_个局点和_个场点。14,羽毛球比赛运动量大条件许可时,每天比赛最好安排_节,即在_进行。15,有11人参加单循环赛,至少需要_天才能完成全部比赛。16,有27人参加单淘汰赛,则
9、第一轮有_场比赛,若需决出前8名则共需_场比赛。17,羽毛球单打球场长_,宽_,对角线长_羽毛球场的线宽为_。18,验球时,应在_向前上全力击球,球的飞行方应_。19,团体赛常用的两种方式是_和_。二、是非题: ( 是打,非打 20分,每题1分)1,裁判员可以推翻司线员和发球裁判员对事实的裁决。( )2,每局的比赛打到14平(女单10平)先到14分(女单10分)一方可选要加3分(打到17分,女单13分)或不加分(打到15,女打败11分),而且只有这一次机会。( )3,一个具有正常速度的球,应落在离对方端线530-590毫米之间的区域内。( )4,比赛前,双方应掷挑边器。赢的一方将在先发球或哪个
10、场区中作出选择。( )5,一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。( )6,一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地,即为发球结束。( )7,只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分( )8,当运动员受伤时,教练可以进入比赛场地。( )9,裁判员不可以推翻司线员的判决,但可以跟裁判长协商后撤换司线员。( )10,在淘汰的对阵图中,如果轮空数为奇数,则上半区比下半区多一个轮空数;当轮空数为偶数时,应平均分布在上下两个半区。( )11,双打比赛中,换发球后,总是由第一发球员先发球,随后就是第二发球员发球。( )12 ,汤姆斯杯是世界上羽毛球男子团
11、体赛;苏迪曼杯是世界羽毛球女子团体赛;尤伯杯是世界羽毛球男女混合团体赛。( )13,发球运动员发球时,在其挥拍过程中整个球拍未明显低于发球员的整个握拍手部应判发球违例。( )14,如发球区错误在下一次发球前发现,但错误一方输了这一回合,则应重发球。()15, 一场比赛没有结束前,只有裁判员才能暂停才能比赛( )16,掷跳边器后,赢的选择左场区,输的选择先接发球,这是不允许的( )17,单循环轮数一定都是单数( ) 18,一场羽毛球比赛最多出现5个场点( )19,双打比赛每局开始,如果发球员失误,接着由他们的同伴继续发球( )20,我方低于网顶击球,对方在网前高举球拍,企图封拦,应判对方阻扰犯规
12、。( )三、问答题( 40分,每题5分) (答案可写在背面)1,对违反规则的运动员裁判员应如何处理?2,当运动员对司线员的判决多次提出异议时,裁判员应如何处理?3,在运动员对球速提出质疑,并要求换另一球速的球时,裁判员如何处理?4,有46人参加单打比赛,分为8小组先进行小组循环赛,每小组的前2名进入第2轮,之后进行单淘汰赛,并决出前8名,共要赛多少场?请画出循环赛的第二轮的对阵情况?5,在发球之前,接发球运动员提出换球而发球运动员不同意,此时裁判员应如何处理?6,何为淘汰赛?它有何优缺点?7,运动员发球时,先做了一个发高远球的假动作,然后又发了一个网前球,是否算合法发球?8,什么叫单循环赛?现
13、有7个队参加单循环赛,怎样进行计算轮数、场数?如何轮转,请列表说明?2004年广州市羽毛球裁判员晋升二级试题一、填空题:(共15分)1球场应是一个_形,用宽_毫米的线画出。线的颜色最好是_色、_色或其他容易辨别的颜色。2羽毛球羽毛长_毫米,重_至_克。3羽毛球拍由拍柄、_、_、_和连接喉构成, _是击球者意欲用于击球的部分。4发球员试图发球但未能击中球,应判_。5运动员在场上受伤,一般情况下,只允许_和_进入球场。6比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应判_。7从球场地面起,球网中央顶部应高_米,双打边线处网高_米。8国际羽联的重大比赛,整个比赛场地净空的最低高度应是_米,其他国际比赛达不
14、到以上高度,也不得低于_米。9司线员的职责是对球在其分管线的落点判定_或_。10.比赛时,双方运动员在近网击球,裁判员应注意_和_。11.单淘汰赛是指参加比赛的运动员(队)按一定顺序编排,相邻的两位选手(队)进行比赛,败者_,胜者进入_。12.单淘汰赛参加比赛人(队)数不是2的平方数时,轮空数等于_的赛制。13.单淘汰赛的“一号种子”位于单淘汰表_半区的_部,“二号种子”位于单淘汰表_半区的_部。二、是非题:(对打O,错打X )(共15分)1发球时,球停在网顶,应判重发球。 ( )215分一局的比赛,14平时,运动员选择加分,赛至16平时再选择一次加分。 ( )3比赛进行中,甲方运动员喊叫或做
15、手势,故意分散对方注意力,但乙方未受干扰,不应判甲方违例。 ( )4发球员发球时未能首先击中球托,不应判“违例”。 ( )5裁判员可给发球裁判员安排额外的职责,但应该事先通知运动员。( )6男子双打比赛中,一名运动员击球时球拍脱手飞出,他马上跑到场外,拿自己的备用球拍又跑回场地继续比赛,不应判违例。 ( )7一方球员在比赛中触网,而此时对方球员在后场击球,由于没有影响对方击球,因此不算违例。 ( )8运动员在网前击球时,对方在近网羽毛球附近的位置挥舞球拍进行干扰,应判违例。 ( )9运动员发球时,脚未抬起,只是在地面轻微拖动,应判发球违例。( )10在双打比赛中,任何一方的第一次发球,都必须由
16、站在右发球区的运动员发球。 ( )11竞赛组织者至少应准备三种速度的比赛用球供裁判长选择。( )12对已因行为不端被判过违例再犯的,而且情节严重,裁判员有权取消违例方的比赛资格。 ( )13选择羽毛球重量时,气温较高时应使用较轻的球。 ( )14比赛进行中,运动员与裁判员发生争议,这时裁判长应马上进入场地进行处理。 ( )1564人参加单淘汰赛,第一轮有4个轮空位。 ( )三、选择题(答案有的是单个,有的是多项选择)(共20分)1比赛进行中下列哪些情况为死球_。(A)球在空中羽毛与球托分离 (B)球落在地面(C)球击中网顶 (D)球撞网或网柱2当发球员发球时,发球裁判员负责看发球动作,裁判员应
17、_。(A)主要看接球员动作 (B)主要看发球员动作(C)不看发球员动作 (D)同时兼顾发球员动作3双打比赛发球时,球明显飞到接发球员的另一发球区,接发球员的同伴用拍拦击球,裁判员应判_。(A)重发球 (B)发球方得分 C)接发球违例 D)发球违例4比赛进行中,乙方击球,球撞网或网柱后,开始向乙方场地一方落下,球落地前,甲方运动员球拍碰网,裁判员应判_。(A)甲方违例 (B)乙方违例 (C)重发球 (D)报告裁判长5击球时,拍弦断裂,球被夹持在拍上,裁判员应判_。(A)重发球 (B)击球员违例 (C)报告裁判长 (D)征求对方意见6比赛进行中,当球碰球拍后,继续向该运动员后场飞去,裁判员应_。(
18、A)等球落地后再宣判 (B)立即报违例(C)报重发球 (D)等司线员报7比赛中谁有权撤换司线员_。(A)裁判员 (B)司线长 (C)裁判长 (D)组委会8运动员发球时,球擦网后落到对方规定区域,此球应判_。(A)发球方得分 (B)重发球 (C)发球违例 (D)发球方行为不端9比赛中,双方运动员对是否换球意见不一时,裁判员应_。(A)不换球 (B)换球 (C)检查球后决定 (D)报告裁判长10男子单打决胜局比赛,进行到_分时,需双方交换场地。(A)6 (B)7 (C)8 (D)911比赛中,当球落在场地端线与边线交接处附近,负责这两条线的两名司线员各打“界内”与“界外”手势时,裁判员应判_。(A
19、)召集这两名司线员了解情况并协商统一再判(B)重发球 (C)界外 (D)界内12.单打比赛发球时,球挂在网上,停在网顶或过网后挂在网上,应判_。(A)得分 (B)换发球 (C)重发球 (D)违例13.裁判员有权_。(A)撤换司线员 (B)控制比赛场面,合理调整场次(C)暂停比赛 (D)检查运动员服装14.司线员手势有_。(A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个四、答题(共35分)1影响羽毛球飞行的客观因素主要有哪三个。他们之间关系怎么样?(5分)2广东队运动员A和B与江苏队运动员X和Y将进行团体赛中男子双打的比赛,比赛开始时如何宣判?(5分)4根据规则规定运动员单项比赛合理负担量应该有什
20、么限制?(5分)5画出25人参加单淘汰赛的单淘汰表,并标出四名种子的位置。(10分)6.列出5人组单循环赛各轮次对赛次序。(5分)五、英语部分(共15分)1中译英(5分) 第一局比赛结束,李四胜,1510(3分) 司线员,请给手势(2分)2英译中(10分) 14game point 6,second server(2分) Court 1,a five minute interval(2分) Zhang Ying,fault for misconduct(2分) Service fault called(2分) Love all play(2分)2004年北京体育大学羽毛球裁判员试卷一、填空题(
21、 30分,每题 1 分 )(如果是规则内容,按原文填空)1、球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至( )。2.发球员的球拍必须先击中( ),与此同时整个球要低于发球员的( )。3、种子是根据( )和( )确定的。考虑比赛成绩时( )服从( ),( )服从( )。4.羽毛球场地边线长( )米,双打端线长( )米。前发球线离网( )米。5.羽毛球的重量应为( )至( )克。6.试举五例重发球现象( )、( )、( )、( )、( )。7.采用分组循环赛时,一般以( )人(队)分为一组进行比赛比较适宜。8.在单项比赛中,每位运动员一天内不应安排超过( )比赛;而且同一项目的比赛不应超过( )场;在
22、一节比赛中,不应安排超过( )场,同一项目的比赛不应超过( )场。9.发球开始后,发球员的球拍击中球或试图发球但未击中球,均为( )。10网柱的任何部分不应伸入球场内,该限制在( )前仅在国际羽联批准的比赛中执行。11.35人进行的 单淘汰赛,第一轮有( )个轮空位置,它们的分布是第一个1/4区( ) 个,第二个 1/4 区 ( ) 个,第三个 1/4 区 ( ) 个,第四个 1/4 区 ( )个。12.运动员发球过手被判罚后,裁判员应宣报( )认可这一裁决,如果运动员不清楚自己什么违例时询问裁判,此时( )应出示( )手势。13. 裁判员应维护和执行( ),及时的宣判( )或( )等。14、
23、一名男选手参加男子单打和男子双打比赛。在上午打了两场单打和一场双打,晚上比赛时最多可以安排打( )单打和( )双打。15、拍框总长度不超过( )毫米,拍弦面宽不超过( )毫米。16、国际羽联发布 ,目的是期望所有成员协会能依据 ,使控制临场比赛的裁判工作标准化。17、网柱应放置在( )18、球网应由( )色、优质的细绳织成。19、只有( )才能得分。20、在比赛过程中,球托与羽毛完全脱落时,应判()。21、运动员受伤的情况下,只允许( )和( )进入球场。22、试举三种主裁判员可以宣布暂停现象( )、( )、( )23、发出的球,应向上飞行过网,如果未被拦截,应落在规定的( )内。24、 单打
24、比赛中,20人参加单淘汰赛,要赛( )场,共有( )轮。25、不允许运动员为( )或( )而延误比赛。26、双打比赛中,比分为8:5时,第二发球员发球时,接发球方的第一发球员应站在( )区。27验球时,应在( )向前上全力击球,球的飞行方应( )。28. 一场男子双打,当甲方得分为13,乙方得分为14时,由乙方第二发球员在本方( )发球区发球,则甲方由( )发球员在本方( )发球区接发球,14平后再赛( )分,当甲乙方比分为2:1时,由甲方第二发球员在本方( )发球区发球,则乙方由第( )发球员在本方( )发球区接发球.29、第三局比赛开始时,裁判员应宣报:( ),( ),( )。30、下一局
25、开始时由( )先发球。二、单项或多项选择题: ( 20分,每题 2 分 )1、有68人参加比赛,最多设( )个种子。 A,4 B,8 C,16 D,122.( )为单数时,则上半区应比下半区多一个。 A.位置数 B.轮空数 C.机动数 D.轮数3、裁判员应做到使( )能随时了解比赛的进程。 A.运动员 B.教练员 C.工作人员 D.观众4男子或女子团体比赛场序为( ) A,单、单,双、双,单 B,单、单、单、双、双 C,单、双、单、双、单 D,双、单、双、单、单5、对于奥运会、世界锦标赛、苏迪曼杯、尤伯杯和汤姆斯杯决赛阶段的整个比赛场地净空的最低高度是( ) A,11米 B,9米 C,10米 D,12米6、发球员在接发球员做好准备之前发球,应判( ),如果是双打,他的同伴接了发球应判( )。 A.违例 B.重发球 C.警告 D.死球7、某队的第一和第二选手已分别进入第一个1/8区,则该队的第三选手可进入( )。 A,第三个1/8区 B,第四个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2 认识一次函数说课稿初中数学北师大版2024八年级上册-北师大版2024
- 2025年中国高原训练面罩行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- Unit 6 Section A 2a -2d英文版教学设计 人教版八年级英语下册
- 大数据视角下2025年教育信息化基础设施建设现状与优化策略报告
- 第二节 反应热的计算教学设计高中化学人教版2019选择性必修1 化学反应原理-人教版2019
- 3.1 列代数式表示数量关系 第2课时 列代数式 说课稿 2024-2025学年人教版七年级数学上册
- 6.1 东南亚 第一课时 说课稿-2024-2025学年八年级地理下学期中图版
- 2025年中国高纯度环己醇行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 2025年中国干膜防腐剂行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- Module 5 Unit 1 Can I write to her(教学设计)-外研版(一起)英语六年级上册
- 《石油化工企业场地地下水污染防治技术指南》(T-CAEPI 39-2021)
- 调查问卷数据平台
- 《热工仪表》课件
- 《桥梁支座 》课件
- 糖尿病周围神经损害的康复治疗
- 工程伦理 课件第8、9章 工程、健康与可持续发展;全球化视野下的工程伦理
- 大学《教育社会学》试题
- ISO-37301-2021-合规管理体系要求及使用指南
- 研究借鉴晋江经验-加快构建三条战略通道
- 他克莫司治疗肾病综合征优势课件
- 新版GMP教程第五章设备课件
评论
0/150
提交评论