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文档简介

1、职业岗位需求分析与课程定位职业岗位需求分析与课程定位绪绪具体任务见表具体任务见表5(技能训练体系)(技能训练体系)课程整体结构课程整体结构The End项目项目1 1 体验网络体验网络基础篇基础篇高等教育出版社高等教育出版社整体结构整体结构本项目培养的知识目标和技能目标本项目培养的知识目标和技能目标知识目标知识目标了解局域网的特点和基本组成、拓扑结构的概念、种类及其了解局域网的特点和基本组成、拓扑结构的概念、种类及其各自的优缺点各自的优缺点认识局域网能完成的主要功能认识局域网能完成的主要功能识记服务器提供的服务识记服务器提供的服务掌握主要设备规格、特点掌握主要设备规格、特点技能目标熟练掌握利用

2、Visio软件绘制拓扑结构图、Visio软件界面及操作知识训练“具体抽象”之间的转换能力熟练使用网络,充分利用网络资源,促进信息化建设熟练应用网络完成交流与沟通【项目描述】【项目描述】 网络根据应用规模不同,应用环境不同,其实网络根据应用规模不同,应用环境不同,其实现的功能也就不一样。学生常常会接触到的网络主现的功能也就不一样。学生常常会接触到的网络主要是家庭网络、宿舍网络、实训室网络和校园网络,要是家庭网络、宿舍网络、实训室网络和校园网络,各网络的功能存在很大区别。各网络的功能存在很大区别。 要学会网络的组建需要首先了解网络、熟悉网要学会网络的组建需要首先了解网络、熟悉网络结构及其功能,因此

3、首先去参观各个网络,通过络结构及其功能,因此首先去参观各个网络,通过观察了解网络所使用的设备和基本组成;然后体验观察了解网络所使用的设备和基本组成;然后体验网络,熟悉网络能完成的任务及其容易出现的问题网络,熟悉网络能完成的任务及其容易出现的问题序序号号任任务务名名称称主要主要内内容容1体验家庭或宿舍网络(1)观察、使用家庭网络(2)了解家庭网络的整体情况,包括物理布局等,知道网络的基本组成、网络能完成的任务、网络具备什么样的特点和功能(3)认识并逐渐熟悉网络设备及其作用2体验实训室网络(1)观察、使用实训室网络(2)了解网络的整体情况,知道实训室网络的基本组成、能完成哪些任务、与家庭网络的区别

4、与联系(3)认识并逐渐熟悉网络设备及其作用3参观校园网络(1)观察、使用校园网络(2)了解网络的整体情况,知道网络的基本组成、网络能完成的任务、与家庭网络和实训室网络的区别与联系 (3)认识并逐渐熟悉网络设备及其作用 (4)校园网络能提供哪些网络服务(5)绘制拓扑结构图【项目分解】【项目分解】【任【任务实务实施施实实施流程】施流程】【任【任务实务实施施任任务务分解】分解】【任【任务实务实施施任任务务卡卡1】【任【任务实务实施施任任务务卡卡2】【任【任务实务实施施任任务务卡卡3】【实实施施评评价】价】【任【任务务拓展】拓展】【项项目目总结总结】项目项目2 2 单台计算机接入网络单台计算机接入网络

5、基础篇基础篇整体结构整体结构本项目培养的知识目标和技能目标本项目培养的知识目标和技能目标知识目标知识目标了解网线制作标准和常见的传输介质种类和质量了解网线制作标准和常见的传输介质种类和质量了解网卡的作用和特点了解网卡的作用和特点掌握掌握TCP/IP协议的内容和作用协议的内容和作用技能目标熟练掌握网线的制作熟练掌握操作系统和驱动程序安装熟练TCP/IP协议及网络配置,并能判断是否安装正确,协议是否配置正常能完成系统备份,保证系统安全李先生一家三口,原来购买的计算机多次出李先生一家三口,原来购买的计算机多次出现故障,一方面为了丰富自己的业余生活,现故障,一方面为了丰富自己的业余生活,提高生活质量;

6、另一方面为了改善工作环境提高生活质量;另一方面为了改善工作环境,提高工作效率,在家里也可以办公,计算,提高工作效率,在家里也可以办公,计算机除了能处理日常文档外,还能上网完成信机除了能处理日常文档外,还能上网完成信息搜索和娱乐;另外需要保证上网安全,免息搜索和娱乐;另外需要保证上网安全,免受病毒等威胁;当出现问题时能迅速恢复到受病毒等威胁;当出现问题时能迅速恢复到正常状态。正常状态。【项目描述】【项目描述】序序号号任任务务名名称称主要主要内内容容1硬件购买、安装准备(1)上网需要IP地址和物理MAC地址,这就需要安装网络适配器(2)网线是网络连接的传输通道,没有现成的网线则需要自己制作(3)网

7、线的端口是RJ-45模块,需要与网络提供商的网络接口相连接,这需要制作信息模块2单台计算机基本设置(1)硬盘分区 (2)安装操作系统 (3)安装驱动程序 (4)安装和配置TCP/IP协议3接入Internet(1)接入Internet (2)上网设置【项目分解】【项目分解】【任【任务实务实施施实实施流程】施流程】【任【任务实务实施施任任务务1分解】分解】【任【任务实务实施施任任务务卡卡1】【实践实践1】(1)选择选择合适的合适的网网卡,卡,说说明明选择选择原因原因(2)网络网络适配器硬件安装适配器硬件安装(3)下)下载载或或寻寻找合适的找合适的网网卡卡驱动驱动器程器程序序(4)安装)安装网网卡

8、卡驱动驱动程序程序(5)在)在设备设备管理器中管理器中查查看安装情看安装情况况,判判断并断并解解决决故障故障【实践实践2】(1)识别网线质识别网线质量量(2)说说出出网线网线上上标识标识信息的含信息的含义义(3)认识认识工具,工具,并说并说明工具的作用明工具的作用 (4)在)在1-3min内内制作好一根制作好一根网线网线(5)从从外外观观上判上判断断制作好的制作好的网线网线的好的好坏,坏,说说明使用的明使用的标标准准(6)测试测试通通断断性性【实践实践3】(1)识别识别信息模信息模块质块质量量(2)说说明信息模明信息模块类别块类别(3)认识认识工具,工具,并说并说明工具的作用明工具的作用 (4

9、)在)在1-3min内内制作好一制作好一个个信息模信息模块块(5)从从外外观观上判上判断断制作好的模制作好的模块块的好的好坏,坏,说说明使用的明使用的标标准,注意操作准,注意操作规规范范(6)测试测试通通断断性性【任【任务实务实施施任任务务卡卡2】【任【任务实务实施施任任务务卡卡3】【任【任务实务实施施任任务务2分解】分解】【实践实践4】(1)识别识别主分主分区区、扩扩展分展分区区、逻辑逻辑分分区区,并说并说明明它们它们之之间间的的关关系系(2)查查看看当当前使用前使用计计算机的分算机的分区区情情况况(3)在)在虚拟虚拟机中机中调调整分整分区区大小大小【实践实践4】(1)准)准备虚拟备虚拟机一

10、台机一台(2)检查检查安装操作系安装操作系统统的物理的物理条条件是否件是否满满足足(3)安装操作系)安装操作系统统【实践实践5】(1)查查看看当当前使用前使用计计算机是否安装有算机是否安装有TCP/IP协议协议,并说并说明其版本信息明其版本信息(2)配置)配置IP地址,思考地址,思考为为什什么么要要这样设这样设置置【实践实践4】(1)准)准备备好好网络环网络环境境(2)将计将计算机接入算机接入Internet(3)设设置置网络连网络连接,接,测试连测试连通性通性【实实施施评评价】价】任务实施过程中已经解决的问题及其解决方法与过程任务实施过程中已经解决的问题及其解决方法与过程问题描述问题描述解决

11、方法与过程解决方法与过程.任务实施过程中未解决的主要问题任务实施过程中未解决的主要问题【任【任务务拓展】拓展】【项项目目总结总结】项目项目3 3 组建对等网络组建对等网络基础篇基础篇整体结构整体结构本项目培养的知识目标和技能目标本项目培养的知识目标和技能目标知识目标知识目标了解对等网概念、结构和特点,文件夹的安全性,网络打印了解对等网概念、结构和特点,文件夹的安全性,网络打印机的概念和特点以及与本地打印机的区别机的概念和特点以及与本地打印机的区别掌握资源共享的含义、作用和方法掌握资源共享的含义、作用和方法掌握对等网络配置方法掌握对等网络配置方法熟悉对等网络的组建过程熟悉对等网络的

12、组建过程 技能目标学会通过对等网络实现资源共享熟练设置共享文件夹,设置打印机共享,并能共享打印机打印熟练配置对等无线网络项目项目3 组建对等网络组建对等网络【项目描述】【项目描述】 为了改善教师的办公条件,某学院新购置了一批电脑,为了改善教师的办公条件,某学院新购置了一批电脑,原来使用的计算机要求在规定的时间内上交给学院资产处。原来使用的计算机要求在规定的时间内上交给学院资产处。 教师们的电脑中都存有大量资料,都是宁愿丢了电脑但教师们的电脑中都存有大量资料,都是宁愿丢了电脑但绝对不愿意丢失资料,足见资料的重要性,因此都需要迅速绝对不愿意丢失资料,足见资料的重要性,因此都需要迅速拷入新电脑中,但

13、拷入新电脑中,但U盘又太小,也不是所有人都有存储容量足盘又太小,也不是所有人都有存储容量足够大的移动硬盘,怎么办?够大的移动硬盘,怎么办? 两位老师去广西开会,都携带了笔记本电脑,装有两位老师去广西开会,都携带了笔记本电脑,装有Windows XP系统和无线网卡。在会议研讨过程中,两个系统和无线网卡。在会议研讨过程中,两个人要完成人要完成1个项目的介绍,需要两个人充分协商合作并交换大个项目的介绍,需要两个人充分协商合作并交换大量信息(这些信息都存储在各自的笔记本电脑上),身边没量信息(这些信息都存储在各自的笔记本电脑上),身边没有网线、大容量移动硬盘等辅助设备,请从技术上帮助他们有网线、大容量

14、移动硬盘等辅助设备,请从技术上帮助他们完成任务。完成任务。序序号号任任务务名名称称主要主要内内容容1检查与配置单台计算机(1)查看计算机能否正常启动,是否已经安装操作系统? (2)查看网卡是否已安装,网卡是否能正常使用? (3)查看网络通信协议(TCP/IP)是否已经正确安装,如果没有安装则首先要安装上,如果已经安装则要进行参数配置。 (4)查看网络服务是否已经正确安装,如果没有安装则要安装网络服务2组建最简单的对等局域网络(两台计算机)(1)连接计算机 (2)标识计算机,设置文件夹共享和共享权限 (3)网络通信协议设置和连通性测试3组建较复杂的对等局域网络(多台计算机)(1)设置共享资源 (

15、2)连接计算机与互连设备 (3)连接打印机并设置打印机共享【项目分解】【项目分解】序序号号任任务务名名称称主要主要内内容容4组建无线对等网(1)首先查看无线网卡是否正确安装,如果没有则更新其驱动程序(2)配置无线网络通信协议 (3)测试对等网的连通性,检验网络是否组建成功【项目分解】【项目分解】【任【任务实务实施施实实施流程】施流程】【任【任务实务实施施任任务务1分解】分解】【任【任务实务实施施任任务务卡卡1】任务任务1-1 查看计算机的配置情况查看计算机的配置情况任务任务1-2 查看网络服务安装情况查看网络服务安装情况本项目中配置过程中以本项目中配置过程中以Windows XP操作系统为例进

16、行详细介绍。操作系统为例进行详细介绍。步骤1:鼠标右键“网上邻居”,选择“本地连接”,单击鼠标右键,选择“属性”按钮,打开如图3-1所示“本地连接 属性”对话框。步骤2:安装网络客户端【实践实践1】(1)查查看看当当前使用前使用计计算机的配置情算机的配置情况况,并并做好做好记录记录(2)通)通过检查发现没过检查发现没有安装的有安装的请请安装安装好,好,并并截截图图保存保存(3)说说明安装了明安装了哪哪些服些服务务【任【任务实务实施施任任务务卡卡2】【任【任务实务实施施任任务务2分解】分解】任务任务2-1 连接两台计算机连接两台计算机任务任务2-2 配置网络配置网络 对等网上的每一台计算机,都应

17、配置相同的组件类型、网络标识和访问控制才能实现网络上的资源共享,保证网络的连通性。1更改计算机名称 为了方便计算机在网络中能相互访问,网络中的每一台计算机需要配置一个唯一的名称。本项目中以“W”计算机名称的修改为例进行介绍。1 1更改计算机名称更改计算机名称1 1更改计算机名称更改计算机名称2 2文件夹共享设置文件夹共享设置局域网中,通常通过共享文件或文件夹的形式来交换数据。文件夹共享是怎样进行配置的呢?下面以D:share文件夹的共享设置为例进行介绍。步骤步骤1:单击“开始”“所有程序”“附件”,然后单击“Windows 资源管理器”,选择需要共享的文件夹。如新建文件夹D:share步骤步骤

18、2:右键单击D:share文件夹,然后单击“共享和安全”,打开如图3-11所示的“共享安全属性”对话框。步骤步骤3:选择“共享此文件夹”单选项,“共享名”和“注释”项转变为黑色,在对应文本框中填写信息,设置共享名称和注释,修改用户数目的限制,单击“确定”按钮则可完成share文件夹的共享。3 3配置配置TCP/IPTCP/IP协议协议在“本地连接属性”中,选中“Internet协议(TCP/IP)”,单击“属性”按钮,打开“Internet协议(TCP/IP)属性”对话框,在IP地址栏中设置IP地址,一台设置为6,子网掩码。另一台设置为192.1

19、68.1.57,子网掩码4 4连通性测试连通性测试5 5启用启用GuestGuest帐户帐户任务任务2-3 共享文件和文件夹共享文件和文件夹【实践实践2】(1)准)准备两备两台台计计算机(每算机(每组组)(2)查查看看计计算机算机当当前前状态状态,并并做好做好记记录录(3)制作)制作网线连网线连接接计计算机算机(4)将计将计算机名修改算机名修改为学为学生姓名的全生姓名的全拼拼,同,同组计组计算机加入同一算机加入同一个组内个组内(5)配置)配置网络网络,实现网络实现网络通信,通信,将将甲甲计计算机上的信息通算机上的信息通过网络过网络共享共享给给乙乙计计算机算机(6)故障

20、)故障诊断诊断和排除和排除【任【任务实务实施施任任务务卡卡3】【任【任务实务实施施任任务务3分解】分解】任务任务3组建较复杂对等网络组建较复杂对等网络任务任务3-1 共享资料共享资料参照项目1和项目2中的相关内容,完成共享设置,如“教材与教案”文件任务任务3-2 连接设备连接设备步骤步骤1:选择连接设备:选择连接设备 为了满足网络构建的需求,需要根据实际需求来选择网络设备:宿舍中连接的计算机只有4台,因为房子大小和床位的关系,不会另外增加人员入住,因此可不考虑扩展性的问题;除了上网查资料、聊天之外,网络应用较少,网速要求不太高,本项目中选择个5口的交换机作为连接设备。步骤步骤2:连接计算机与交

21、换机:连接计算机与交换机 在不带电的情况下,把直通线的一端连接交换机的Ethernet口,另一端连接计算机网卡的RJ-45口,连接情况如图3-17所示,保证两端连接紧密。 步骤3:启动交换机。连接计算机的各端口指示灯会闪烁,呈绿色。 后面的共享设置各步骤与任务2完全相同,在此不再重复。任务任务3-3 共享打印机共享打印机在宿舍里任选一台计算机(选择名为“”的计算机)与打印机连接在一起,打印机的名称设置为“printer”,其余各台计算机需要打印时都共享“W”计算机上连接的打印机,禁止用U盘拷贝文件到“”计算机上来打印,并且为了节约,所有文件的打印稿都应为最终稿,严禁浪费。 .步骤1:安装本地打

22、印机 .步骤2:设置本地打印机共享.步骤3:添加网络打印机步骤1:安装本地打印机步骤1:安装本地打印机其安装步骤如下:(1)单击“开始”“设置”“打印机和传真”。步骤1:安装本地打印机步骤1:安装本地打印机步骤1:安装本地打印机步骤1:安装本地打印机步骤1:安装本地打印机步骤1:安装本地打印机步骤2:设置本地打印机共享步骤3:添加网络打印机步骤步骤3 3:添加网络打印机:添加网络打印机实践实践3(1)每组准备一台打印机)每组准备一台打印机(2)同组内计算机成员共享一台打印机打印)同组内计算机成员共享一台打印机打印一页文档。一页文档。【任【任务实务实施施任任务务卡卡4】【任【任务实务实施施任任务

23、务4分解】分解】任务任务4组建无线对等网组建无线对等网实践实践4(1)了解目前流行的无线网卡型号、价格、功能、了解目前流行的无线网卡型号、价格、功能、应用环境应用环境(2)通过配置无线网络实现文件共享)通过配置无线网络实现文件共享【实实施施评评价】价】任务实施过程中已经解决的问题及其解决方法与过程任务实施过程中已经解决的问题及其解决方法与过程问题描述问题描述解决方法与过程解决方法与过程.任务实施过程中未解决的主要问题任务实施过程中未解决的主要问题【任务拓展】【任务拓展】拓展任务拓展任务 在台式机上安装无线网卡在台式机上安装无线网卡 1.拓展任务一任务卡见表3-9。 2任务拓展完成

24、过程提示【项目总结】【项目总结】The End OF THE PROJECT项目项目4 4 组建家庭网络组建家庭网络进阶篇进阶篇整体结构整体结构本项目培养的知识目标和技能目标本项目培养的知识目标和技能目标知识目标知识目标了解家庭局域网的特点、了解家庭局域网的特点、Internet连接共享(连接共享(ICS)的含义)的含义了解需求分析、用户调查报告的书写格式了解需求分析、用户调查报告的书写格式知道共享文件夹的权限种类和各自的作用知道共享文件夹的权限种类和各自的作用知道网络连通性的测试方法知道网络连通性的测试方法技能目标学会设计网络结构,使用Visio等软件绘制拓扑结构图熟悉Windows XP环

25、境下文件夹工享设置熟练掌握网络安全机制设置学会怎样进行用户调查、进行需求分析,制定详细的实施方案项目项目4 组建家庭网络组建家庭网络【项目描述】【项目描述】小李家中原有一台旧的计算机,后又购买了一台新的台式机和一台笔记本小李家中原有一台旧的计算机,后又购买了一台新的台式机和一台笔记本电脑。平常都是李飞妈妈使用原有的旧计算机,但该计算机的磁盘空间不电脑。平常都是李飞妈妈使用原有的旧计算机,但该计算机的磁盘空间不大,较大的文件包括电影等都存放不下,往往需要放到新的台式机上;大,较大的文件包括电影等都存放不下,往往需要放到新的台式机上;另外,为了节约家庭开支,他们家中希望共享一个账号让另外,为了节约

26、家庭开支,他们家中希望共享一个账号让3台计算机都能台计算机都能上网,而不是每台计算机一个账号;上网,而不是每台计算机一个账号;还有,李飞的父亲偶尔也会在家里办公,一些资料在处理后希望能立即打还有,李飞的父亲偶尔也会在家里办公,一些资料在处理后希望能立即打印出来,而李飞有的学习资料和练习也会需要打印,他们希望能够大家都印出来,而李飞有的学习资料和练习也会需要打印,他们希望能够大家都可以使用一台打印机完成工作。现在需要使用最节省的方式组成一个家庭可以使用一台打印机完成工作。现在需要使用最节省的方式组成一个家庭网络,实现他们家庭的这些需求。网络,实现他们家庭的这些需求。序序号号任任务务名名称称主要主

27、要内内容容1组建家庭网络需求分析与结构设计(1)用户调查分析:可以面对面沟通或者电话拜访等方式详细了解网络情况,并做好记载,形成详细的调查分析报告。(2)撰写需求分析报告:在调查分析的基础上,获取网络组建所需的技术信息,形成需求分析报告,再次与用户沟通确认。(3)网络结构设计:按照用户需求,设计出网络结构,向用户详细阐述设计思想和设计目的,征得用户同意,有必要的情况需要进行修改。2连接和配置家庭网络(1)设置文件夹共享,把所有要用的文件都放置在同一个文件夹下,共享名为soft(2)管理共享文件夹:查看共享文件的会话和使用情况,需要的时候断掉某些会话(3)访问共享文件夹:在什么地方输入什么命令使

28、用共享文件3设置Internet共享(1)弄清楚什么是Internet连接共享才能够知道要做成什么样(2)配置Internet连接共享【项目分解】【项目分解】【任【任务实务实施施实实施流程】施流程】【任【任务实务实施施任任务务1】【任【任务实务实施施任任务务1分解】分解】【实践实践1】(1)了解各人自己家庭)了解各人自己家庭网络状况网络状况,填写填写表表4-5(2)做好需求分析和)做好需求分析和设备选择设备选择,说说明明组组建建该该家家庭庭网络网络所需所需设备设备的名的名称称、型、型号号、价格、价格、数数量、量、基本功能等信息基本功能等信息(3)根据各自家庭情)根据各自家庭情况绘况绘制家庭制家

29、庭网络网络拓扑拓扑结构结构图图【任【任务实务实施施任任务务卡卡2】【任【任务实务实施施任任务务2分解】分解】【实践实践2】截取截取满满足要求的足要求的图图(1)查查看看当当前硬前硬盘盘分分区区所使用的文件系所使用的文件系统统格式格式(2)新建以自己姓名命名的文件)新建以自己姓名命名的文件夹夹,并设并设置置为为可供可供10人共享的人共享的文件文件夹夹(3)查查看有看有哪哪些用些用户户在在访问访问自己的共享文件自己的共享文件夹夹,访问访问了多了多长时长时间间,访问访问了了哪哪些些内内容容(4)将该将该共享文件共享文件夹夹的的权权限限设设置置为为“ “只只读读” ”(5)通)通过过“ “IP地址地址

30、” ”和和“ “计计算机名算机名” ”两种两种方式共享方式共享对对方的文件方的文件夹夹【任【任务实务实施施任任务务卡卡3】【任【任务实务实施施任任务务3分解】分解】【实践实践3】(1) InternetInternet连连接共享即接共享即简称简称ICSICS,是(,是( )的)的缩写缩写(2)说说明明设设置置ICS时时,计计算机需要准算机需要准备备的的条条件件(3)在准)在准备备了了条条件后如何件后如何启启用用ICS【实实施施评评价】价】任务实施过程中已经解决的问题及其解决方法与过程任务实施过程中已经解决的问题及其解决方法与过程问题描述问题描述解决方法与过程解决方法与过程.任务实

31、施过程中未解决的主要问题任务实施过程中未解决的主要问题【任务拓展】【任务拓展】【项目总结】【项目总结】The End OF THE PROJECT项目项目5 5 组建办公网络组建办公网络进阶篇进阶篇整体结构整体结构项目项目5 组建办公网络组建办公网络本项目培养的知识目标和技能目标本项目培养的知识目标和技能目标知识目标知识目标了解办公局域网的特点和组建原则、设备选购原则了解办公局域网的特点和组建原则、设备选购原则了解办公局域网的基本安全机制了解办公局域网的基本安全机制熟悉常用的实时交流软件熟悉常用的实时交流软件熟悉网络测试命令熟悉网络测试命令技能目标能熟练完成办公局域网基本配置及常见安全措施设置

32、会熟练掌握实时交流软件的使用,能应用该软件进行沟通交流能给不同的用户分配合适的服务器空间【项目描述】【项目描述】某公司是一家小型信息技术有限责任公司,员工某公司是一家小型信息技术有限责任公司,员工50余人,办公用计算机余人,办公用计算机45台左右。随着规模不断扩大,单机资源无法共享,文件传输需要使用台左右。随着规模不断扩大,单机资源无法共享,文件传输需要使用U盘等工具拷贝,效率低下。由于工作内容零散、人力资源有限、成本投盘等工具拷贝,效率低下。由于工作内容零散、人力资源有限、成本投入等诸多因素影响,公司力求高效、经济适用的办公环境,实现办公自动入等诸多因素影响,公司力求高效、经济适用的办公环境

33、,实现办公自动化,提高办公效率,直接影响着整个公司的发展。化,提高办公效率,直接影响着整个公司的发展。根据办公信息化、自动化的需求,为了提高各部门间办公效率,促进信息根据办公信息化、自动化的需求,为了提高各部门间办公效率,促进信息交流,适应现代化办公的要求,降低硬件投入成本,需要组建办公局域网交流,适应现代化办公的要求,降低硬件投入成本,需要组建办公局域网序序号号任任务务名名称称主要主要内内容容1组建办公局域网需求分析与结构设计(1)用户调查分析:可以面对面沟通或者电话拜访等方式详细了解网络情况,并做好记载,形成详细的调查分析报告。(2)撰写需求分析报告:在调查分析的基础上,获取网络组建所需的

34、技术信息,形成需求分析报告,再次与用户沟通确认。(3)网络结构设计:按照用户需求,设计出网络结构,向用户详细阐述设计思想和设计目的,征得用户同意,有必要的情况需要进行修改。2连接与配置办公局域网(1)规划IP地址 (2)选购网络设备 (3)组建与配置网络 (4)实时交流软件安装与配置(5)给每个用户分配10G个人专用空间,给所有用户分配500G公共空间 (6)网络测试【项目分解】【项目分解】【任【任务实务实施施实实施流程】施流程】【任【任务实务实施施任任务务1分解】分解】【任【任务实务实施施任任务务卡卡1】任务任务1-1 用户调查分析用户调查分析任务任务1-2 需求分析需求分析任务任务1-3

35、网络结构设计网络结构设计【实践实践1】(1)查看办公室网络情况,填写表5-4(2)分析办公室的需求及办公室现有条件,完成技术选择和设备选择,并说明为什么?(3)设计并绘制拓扑结构图【任【任务实务实施施任任务务卡卡2】【任【任务实务实施施任任务务2分解】分解】任务任务2-1 IP地址规划地址规划任务任务2-2 选购网络设备选购网络设备任务任务2-2 组建与配置网络组建与配置网络任务任务2-4 实时交流软件安装与配置实时交流软件安装与配置【实践实践2】(1)根据办公室需求,确定使用IP地址的网段,可以容纳多少台计算机(2)选购需要的网络设备,说明其作用和功能,为什么要选择该设备?(3)将上述选择的

36、设备连接成一个网络,配置主要的互联设备(4)安装好即时通信软件并与附近组员通信【实实施施评评价】价】任务实施过程中已经解决的问题及其解决方法与过程任务实施过程中已经解决的问题及其解决方法与过程问题描述问题描述解决方法与过程解决方法与过程.任务实施过程中未解决的主要问题任务实施过程中未解决的主要问题【任务拓展】【任务拓展】【项目总结】【项目总结】The End OF THE PROJECT项目项目6 6 组建实训室网络组建实训室网络进阶篇进阶篇整体结构整体结构项目项目6 组建实训室网络组建实训室网络 学学校的校的实训实训室机房室机房与办与办公、家庭公、家庭应应用、用、宾馆宾馆、餐、

37、餐厅厅等等场场所存在所存在很大的很大的区别区别,一方面是受,一方面是受众众多,有多,有计计算机算机专业专业的的学学生,也有非生,也有非计计算算机机专业专业的的学学生,生,还还有有现现代信息技代信息技术教术教育的要求;上一育的要求;上一节课节课需要使用需要使用WindowsWindows操作系操作系统统,下一,下一节课节课却要使用却要使用LinuxLinux操作系操作系统统或者其他,或者其他,使用使用环环境相差大;境相差大;计计算机算机专业课专业课程有程有网络网络的,也有的,也有软软件的,件的,还还有多有多媒体等等。因此,媒体等等。因此,应应用需求用需求与环与环境要求都千差万境要求都千差万别别,

38、不可能配置成,不可能配置成一成不一成不变变的的网络环网络环境,境,既既要保要保证证机房的通用性,又要机房的通用性,又要满满足不同的足不同的专专业业需求。需求。【教学导航】【教学导航】知识目标知识目标 了解实训室局域网与其他局域网网络不同之处了解实训室局域网与其他局域网网络不同之处了解组建实训室局域网的作用与目标了解组建实训室局域网的作用与目标知道主要的网络测试方法知道主要的网络测试方法知道知道DHCPDHCP的定义,掌握的定义,掌握DHCPDHCP的作用、租约及参数的作用、租约及参数 技能目标技能目标 熟悉熟悉DHCP服务器的配置与维护服务器的配置与维护熟练掌握快速恢复多机系统熟练掌握快速恢复

39、多机系统熟练设置熟练设置Internet连接共享连接共享熟练掌握远程管理实训室计算机熟练掌握远程管理实训室计算机 【项目描述】【项目描述】【项目分解】【项目分解】 序序号号任任务务名名称称主要主要内内容容1组建实训室网络需求分组建实训室网络需求分析与结构设计析与结构设计 (1 1)用户调查分析)用户调查分析(3 3)网络结构设计)网络结构设计(2 2)撰写需求分析报告)撰写需求分析报告2连接和配置实训室连接和配置实训室局域网局域网 (1 1)快速恢复多机系统)快速恢复多机系统(2 2)配置)配置DHCPDHCP服务器服务器 (3 3)远程管理实训室网络)远程管理实训室网络(4 4)共享上网)共

40、享上网【任务实施流程】【任务实施流程】【任务实施流程(续)】【任务实施流程(续)】 【任【任务实务实施施任任务务1分解】分解】【任【任务实务实施施任任务务卡卡1】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【实践实践1】(1)查看实训室网络情况,填写表6-4(2)分析实训室的需求及实训室现有条件,完成技术选择和设备选择,并说明为什么?(3)设计并绘制拓扑结构图【任【任务实务实施施任任务务卡卡2】【任【任务实务实施施任任务务卡卡2续续】【任【任务实务实施施任任务务2分解】分解】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实

41、施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实

42、施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实

43、施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【实践实践2】(1)根据实训公室需求,确定使用IP地址的网段,可以容纳多少台计算机(2)针对实践1中选购的网络设备进行适当调整,说明其作用和功能,为什么要选择该设备?(3)将上述选择的设备连接成一个网络,配置DHCP服务器,给实训室计算机动态分配地址【实施评价】【实施评价】【项目总结】【项目总结】【练习思考】【练习思考】一思考题一思考题1 1为什么要进行远程管理?为什么要进行远程管理?2 2简述简述DHCPDHCP服务器为服务器为DHCPDHCP客户机分配客户机分配IPIP地址的方式。地址的方式

44、。二选择填空题二选择填空题1 1 _服务器能够为客户机动态分配服务器能够为客户机动态分配IPIP地址。地址。2 2 _就是就是DHCPDHCP客户机能够使用的客户机能够使用的IPIP地址范围。地址范围。3 3DHCPDHCP是是 _的简称,用于网络中计算机的简称,用于网络中计算机 _,是一个简化主机是一个简化主机IPIP地址分配管理的地址分配管理的TCP/IPTCP/IP协议标准。协议标准。4 4DHCPDHCP服务器安装好后并不是立即就可以给服务器安装好后并不是立即就可以给DHCPDHCP客户端提供服务,客户端提供服务,它必须经过一个它必须经过一个 _ _步骤。未经此步骤的步骤。未经此步骤的

45、DHCPDHCP服务器在接收到服务器在接收到DHCPDHCP客户端索取客户端索取IPIP地址的要求时,并不会给地址的要求时,并不会给DHCPDHCP客户端分派客户端分派IPIP地址。地址。【练习思考】【练习思考】5 5 要实现动态要实现动态IPIP地址分配,网络中至少要求有一台计算机的网络操作地址分配,网络中至少要求有一台计算机的网络操作系统中安装系统中安装_。 A ADNSDNS服务器服务器 B BDHCPDHCP服务器服务器 C CIISIIS服务器服务器 D DPDCPDC主域控制器主域控制器6 6以下关于以下关于DHCPDHCP技术特征的描述中,错误的是技术特征的描述中,错误的是 _

46、_。A ADHCPDHCP是一种用于简化主机是一种用于简化主机IPIP地址配置管理的协议。地址配置管理的协议。B B在使用在使用DHCPDHCP时,网路上至少有一台时,网路上至少有一台Windows2003Windows2003服务器上安装并配置服务器上安装并配置了了DHCPDHCP服务,其他要使用服务,其他要使用DHCPDHCP服务的客户机必须配置服务的客户机必须配置IPIP地址。地址。C CDHCPDHCP服务器可以为网络上启用了服务器可以为网络上启用了DHCPDHCP服务的客户端管理动态服务的客户端管理动态IPIP地址分地址分配和其他相关环境配置工作。配和其他相关环境配置工作。D DDH

47、CPDHCP降低了重新配置计算机的难度,减少了工作量。降低了重新配置计算机的难度,减少了工作量。三操作题三操作题1 1某单位使用某单位使用DHCPDHCP服务器分配服务器分配IPIP地址,配置地址,配置DHCPDHCP服务器创建作用域的要求如服务器创建作用域的要求如下。下。(1 1)IPIP地址范围为地址范围为-55-55(2 2)服务器地址)服务器地址(3 3)DHCPDHCP客户端默认网关地址客户端默认网关地址555

48、5(4 4)DNSDNS服务器地址为服务器地址为882 2完成完成1 1个个DHCPDHCP服务器配置,使其可以出租的服务器配置,使其可以出租的IPIP地址为地址为0000(但不含有(但不含有0099范围内的范围内的IPIP地址),地址),另外,将另外,将保留给保留给MACMAC地址为地址为00-c0-9f-21-5c-0600-c0

49、-9f-21-5c-06的服务器。的服务器。3 3使用使用Pro MagicPro Magic软件安装多个操作系统,并通过软件安装多个操作系统,并通过“设定设定”“”“用户管理用户管理”等选等选项对系统进行管理。项对系统进行管理。【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】The End OF THE PROJECT管理篇管理篇 项目项目7 7管管 理网络服务器理网络服务器整体结构整体结构【教学导航】【教学导航】【项目描述】【项目描述】【项目分解】【项目分解】 序序号号任任务务名名称称主要主要内内容容1配置配置WebWeb服务器服务器 n(1

50、 1)安装)安装WebWeb服务器服务器 n(2 2)配置和管理)配置和管理WebWeb服务器服务器 n2n配置配置FTPFTP服务器服务器 (1)架设)架设FTP服务器服务器(2)配置和管理)配置和管理FTP服务器服务器(3)用)用Serv-U建立和配置建立和配置FTP服务器服务器3配置配置DNSDNS服务器服务器 (1 1)做好预备工作,架设)做好预备工作,架设DNSDNS服务器服务器 (2 2)配置和管理)配置和管理DNSDNS服务器服务器 (3 3)配置)配置DNSDNS客户端客户端 (4 4)架设和配置好后再进行检测)架设和配置好后再进行检测 4配置邮件服务器配置邮件服务器 (1 1

51、)架设邮件服务器)架设邮件服务器(2 2)创建邮件域)创建邮件域(3 3)创建用户邮箱)创建用户邮箱【任务实施流程】【任务实施流程】【任【任务实务实施施任任务务1分解】分解】【任【任务实务实施施任任务务卡卡1】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务

52、实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【实践【实践1】(1 1)空白处为学生各自学号)空白处为学生各自学号(2 2)配置:)配置: A.A.服务器端服务器端在服务器安装在服务器安装iisiis并设置并设置1 1个个WebWeb站点,要求站点,要求WebWeb站站点标识为点标识为“default web site”default web site”;绑定;绑定ipip地址为地址为

53、.学号学号.1.1, 端口为端口为学号,主目录为学号,主目录为D:D:学生姓名全称,允许用户读取和下载文件访问,默认学生姓名全称,允许用户读取和下载文件访问,默认文档为文档为default.htmdefault.htm。【实践【实践1续】续】(2 2)配置:)配置: B.B.客户端客户端在在IEIE浏览器的地址栏中输入浏览器的地址栏中输入http:/ 10.1.http:/ 10.1.学号学号.1.1来来访问刚才创建的访问刚才创建的WebWeb站点。配合站点。配合DNSDNS服务器的配置,将服务器的配置,将IPIP地址地址.学号学号.1.1与域名与域名www

54、. www. 学生姓名全拼学生姓名全拼对应起来,在对应起来,在IEIE浏览器的地址栏中输浏览器的地址栏中输入入http:/ www.http:/ www.学生姓名全拼学生姓名全拼来访问刚才创建的来访问刚才创建的WebWeb站点。站点。(3 3)创建虚拟目录)创建虚拟目录(4 4)利用主机头名称分别架设三个网站:)利用主机头名称分别架设三个网站: A. www.A. www.学生姓名全拼学生姓名全拼、 B. www.B. www.学生姓名全拼学生姓名全拼、 C. www.C. www.学生姓名全拼学生姓名全拼。并列出各自对应的地址、端口、目录表。并列出各自对应的地址、端口、目录表(5 5)利用)

55、利用IPIP地址分别架设三个网站:地址分别架设三个网站: A. www.A. www.学生姓名全拼学生姓名全拼、 B. www.B. www.学生姓名全拼学生姓名全拼、 C. www.C. www.学生姓名全拼学生姓名全拼。并列出各自对应的地址、端口、目录表。并列出各自对应的地址、端口、目录表【任【任务实务实施施任任务务2分解】分解】【任【任务实务实施施任任务务卡卡2】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】

56、【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】

57、【任务实施】【任务实施】【任务实施】【实践【实践2】(1 1)准备架设)准备架设FTPFTP服务器服务器(2 2)架设)架设FTPFTP服务器服务器(3 3)在服务器下设一个)在服务器下设一个“测试测试”文件夹,文件夹中存放文件夹,文件夹中存放一个一个“test”test”文档,文档中写上自己的姓名和学号及文档,文档中写上自己的姓名和学号及FTPFTP服务器的架设过程服务器的架设过程(4 4)访问)访问FTPFTP服务器服务器【任【任务实务实施施任任务务3分解】分解】【任【任务实务实施施任任务务卡卡3】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实

58、施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实

59、施】【实践【实践3】(1 1)检测计算机是否安装有)检测计算机是否安装有TCP/IPTCP/IP协议簇,如没有安装协议簇,如没有安装则完成安装则完成安装(2 2)配置)配置IPIP地址(包括子网掩码、默认网关和地址(包括子网掩码、默认网关和DNSDNS服务服务器地址)。器地址)。(3 3)安装)安装DNSDNS服务程序服务程序(4 4)将如下几台计算机需要加到)将如下几台计算机需要加到DNSDNS服务器中。服务器中。A A邮件服务器名为邮件服务器名为,IPIP地址为地址为。B.WWWB.WWW服务器名为服务器名为www. www. ,IPIP地址为地

60、址为。C CFTPFTP服务器名为服务器名为FTP. FTP. ,IPIP地址也为地址也为,即和,即和 WWWWWW服务服务器同一台。器同一台。D D主主DNSDNS服务器名为服务器名为ns. ns. ,IPIP地址为地址为00。 (5)(5)测试服务器安装和配置情况测试服务器安装和配置情况【实施评价】【实施评价】 【任务拓展】【任务拓展】 【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任

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