课时训练·速提升第十九章1

1、时训练速提升【基础达标】1.(基础理论辨析题)下列说法正确的是()A.射线粒子和电子是两种不同的粒子B.射线的贯穿本领比粒子强C.粒子不同于氦原子核D.天然放射现象说明原子核具有复杂的结构E.C和C是两种不同的元素F.射线的电离作用比射线的强G.天然放射现象是居里夫妇首先发现并开始研究的2.人类认识原子核的复杂结构并进行研究是从()A.发现电子开始的B.发现质子开始的C.进行粒子散射实验开始的D.发现天然放射现象开始的3.原子核中能放出、射线,关于原子核的组成,下列说法正确的是()A.原子核中有质子、中子,还有粒子B.原子核中有质子、中子、还有粒子C.原子核中有质子、中子、还有粒子D.原子核中

2、只有质子和中子4.关于天然放射现象和对放射性的研究,下列说法正确的是()A.射线和射线在电场或磁场中偏转说明它们是带电粒子B.原子核不是单一的粒子C.射线一般伴随射线或射线而产生D.任何放射性元素都能同时发出三种射线5.(2013梅州高二检测)下列现象中,与原子核内部变化有关的是()A.粒子散射B.光电效应C.天然放射现象D.原子发光现象6.由原子核符号92235U,可知()A.92235U原子核中有质子92个B.92235U原子核中有电子92个C.92235U原子核中有中子235个D.92235U原子核中有中子143个7.如图所示,铅盒A中装有天然放射性物质,放射线从其右端小孔中水平向右射出

3、,在小孔和荧光屏之间有垂直于纸面向里的匀强磁场,则下列说法中正确的有()A.打在图中a、b、c三点的依次是射线、射线和射线B.射线和射线的轨迹是抛物线C.射线和射线的轨迹是圆弧D.如果在铅盒和荧光屏间再加一竖直向下的匀强电场,则屏上的亮斑可能只剩下b8.如图所示是利用放射线自动控制铝板厚度的装置。假如放射源能放射出、三种射线,而根据设计,该生产线压制的是3 mm厚的铝板,那么是三种射线中的射线对控制厚度起主要作用。当探测接收器单位时间内接收到的放射性粒子的个数超过标准值时,将会通过自动装置将M、N两个轧辊间的距离调节得些。【能力提升】1.(2013济宁高二检测)锶原子核的符号是3895Sr,那

4、么它的原子()A.核外有38个电子、核内有95个质子B.核外有38个电子、核内有57个中子C.核外有57个电子、核内有57个质子D.核外有57个电子、核内有38个质子2.在贝可勒尔发现天然放射现象后,人们对放射线的性质进行了深入地研究,发现、射线的穿透本领不同。如图为这三种射线穿透能力的比较,图中射线分别是()A.、B.、C.、D.、3.静止在匀强磁场中的某放射性元素的原子核,当它放出一个粒子后,其速度方向与磁场方向垂直,测得粒子和反冲核的轨道半径之比为441,如图所示,则()A.粒子与反冲核的动量大小相等、方向相反B.原来放射性元素的核电荷数为90C.反冲核的核电荷数为88D.粒子和反冲核的

5、速度之比为1884.据报道,月球上有大量的23He存在,以下关于23He的说法正确的是()A.是24He的同分异构体B.比24He多一个中子C.是24He的同位素D.比24He少一个质子5.(能力挑战题)在暗室的真空装置中做如下实验:在竖直放置的平行金属板间的匀强电场中,有一个能产生、三种射线的射线源。从射线源射出的一束射线垂直于电场方向射入电场,如图所示。在与射线源距离为H高处,水平放置两张叠放着的、涂药面朝下的印相纸(比一般纸厚且涂有感光药的纸),经射线照射一段时间后两张印相纸显影。(1)上面的印相纸有几个暗斑?各是什么射线的痕迹?(2)下面的印相纸显出三个暗斑,试估算中间暗斑与两边暗斑的

6、距离之比?(3)若在此空间再加上与电场方向垂直的匀强磁场,一次使射线不偏转,一次使射线不偏转,则两次所加匀强磁场的磁感应强度之比是多少?(已知:m=4u,m=11 840u,v=c10,v=c)答案解析【基础达标】1.【解析】选B、D。射线是电子流,A错;射线的贯穿本领最强,B正确;射线为高速氦核流,C错;天然放射现象是从原子核里自发地发出射线,表明原子核具有复杂的结构,D正确；C和C是碳元素的两种同位素,是同一种元素,E错;射线的电离作用最弱,F错;天然放射现象是法国物理学家贝可勒尔首先发现并开始研究的,G错。2.【解析】选D。自从贝可勒尔发现天然放射现象,科学家对放射性元素、射线的组成、产

7、生的原因进行了大量研究,逐步认识到原子核的复杂结构,故D正确。3.【解析】选D。在放射性元素的原子核中,2个质子和2个中子结合得较紧密,有时作为一个整体放出,这就是粒子的来源,不能据此认为粒子是原子核的组成部分。原子核里是没有电子的,但中子可以转化成质子,并向核外释放一个电子,这就是粒子。原子核发出射线后处于高能级,再回到低能级时多余的能量以光子的形式辐射出来,形成射线,故原子核里也没有粒子,故D正确。4.【解析】选A、B、C。带电粒子以一定的初速度垂直进入电场或磁场能发生偏转,射线和射线能在电场或磁场中偏转说明它们是带电粒子,故A正确;放射现象说明原子核的可变性,即原子核不是单一粒子,具有复

8、杂的结构,故选项B正确;射线是原子核在发射射线或射线时多余的能量以射线的形式产生的辐射,因此射线是伴随(不是一定伴随)射线或射线而放出的,故选项C正确,D错误。5.【解析】选C。粒子散射实验表明了原子内部有一个很小的核,并没有涉及核内部的变化,故A项错误;光电效应是原子核外层电子脱离原子核的束缚而逸出,没有涉及原子核的变化,故B项错误;天然放射现象是原子核内部发生变化自发地放射出粒子或电子,从而发生衰变或衰变,故C项正确;原子发光是原子跃迁形成的,也没有涉及原子核的变化,故D项错误。6.【解析】选A、D。原子核符号为ZAX,A为核子数,Z为质子数,可见92235U原子核中核子数是235个,质子

9、数是92个,中子数为235-92=143个,故B、C错误,A、D正确。7.【解析】选A、C。由左手定则可知粒子向右射出后,在匀强磁场中粒子受的洛伦兹力向上,粒子受的洛伦兹力向下,轨迹都是圆弧。由于粒子速度约是光速的110,而粒子速度接近光速,所以在同样的混合场中不可能都做直线运动(如果一个打在b,则另一个必然打在b点下方)。故A、C正确,B、D错误。8.【解析】因射线能穿过几毫米厚的铝板,故射线对厚度起主要作用。通过铝板的粒子数超标是指通过铝板的粒子个数太多,铝板的厚度偏薄,应加大铝板的厚度,即将M、N两轧辊间距离调大一些。答案:大【能力提升】1.【解析】选B。元素符号的左下角表示的是质子数,

10、原子核的电荷数就是核内的质子数;左上角表示的是核子数,中子数等于质量数(核子数)减质子数,即核子数为95,质子数为38,中子数为57,核外电子数为38,故B正确。2.【解析】选C。射线穿透能力最弱,不能穿透黑纸,故为射线,射线穿透能力最强,能穿透厚铝板和铅板,故为射线,射线穿透能力较强,能穿透黑纸,但不能穿透厚铝板和铅板,故是射线,故C正确。【变式备选】如图所示,x为未知放射源,若将磁铁移开后,计数器所得的计数率保持不变,其后将薄铝片L移开,计数率大幅上升,则()A.纯放射源B.纯放射源C.、混合放射源D.、混合放射源【解析】选D。射线是由氦核构成,射线是高速电子流,射线是波长极短的电磁波。由

11、于射线贯穿物质的本领最弱,不能透过薄铝片,磁铁对射线无影响,所以放射源放出的是、射线,故D正确。3.【解析】选A、B、C。由于微粒之间相互作用的过程中动量守恒,初始总动量为零,则最终总动量也为零,即粒子和反冲核的动量大小相等、方向相反,A正确;由于释放的粒子和反冲核均在垂直于磁场的平面内且在洛伦兹力作用下做圆周运动,由qvB=mv2R得R=mvqB,若原来放射性元素的核电荷数为Q,则对粒子:R1=p1B2e对反冲核:R2=p2B(Q-2)e由p1=p2,R1R2=441,得Q=90,B、C正确;它们的速度大小与质量成反比,故D错误。【总结提升】衰变粒子在磁场中运动轨迹的研究核衰变前后粒子动量守

12、恒,粒子或粒子运动方向与新核运动方向相反,但粒子带正电,粒子带负电,故可用左手定则判断得到如下结论:(1)衰变时两轨迹圆外切,且粒子与反冲核绕行方向相同。(2)衰变时两轨迹圆内切,且粒子与反冲核的绕行方向相反。4.【解析】选C。元素符号的左下角表示的是质子数,左上角表示的是核子数,中子数等于质量数(核子数)减质子数。质子数相同而中子数不同的原子核互称同位素。23He是24He的同位素,比24He少一个中子,故C正确。5.【解题指南】解答此题要把握以下三个方面:(1)根据射线轨迹确定其是否带电及带电性质。(2)掌握三种射线的穿透本领,通过其穿透本领的强弱来判定是哪种射线。(3)要使射线、射线在电磁场中运动轨迹为直线,必须满足粒子受到的安培力和洛伦兹力大小相等,方向相反。【解析】(1)因粒子贯穿本领弱,穿过下层纸的只有射线、射线,射线、射线在上面的印相纸上留下两个暗斑。(2)下面印相纸从左