教院附中绩效奖励考核方案

1、浦东教发院附中绩效奖励考核实施细则（讨论稿）根据学校的具体情况 ，本实施方案分教发院附中师德师风考 核实施细则 、教发院附中教师教学常规 绩效考核实施细则 、教发院附中教辅后勤人员绩效考 核细则 。教发院附中师德师风考核实施细则（考核对象为全体教 职工）一、考核内容：( 一 ) 、师德师风：1、讽刺挖苦学生、变相体罚学生，发现一次或举报查实一次扣款50 元。2、变相推销学习资料及学习用品等的，发现一次或举报查实一次扣款 50 元。3、侮辱歧视学生，随意赶走学生，妨碍学生上课，发现或举报查实一次扣款 50 元。4、在学校搬弄是非、散布谣言或吵架等影响教职工团结的，发现或举报查实一次扣款 50元。

2、有以下情况之一的，直接认定本月师德不合格，作扣除本月师(1) 、殴打、体罚学生，发现或举报查实的；德师风考核奖500 元处理。(2) 、巧立名目向学生乱收 费，发现或举报查实的；(3) 、擅自征订复习资料或 推销的，发现或举报查实的；(4) 、私自办班、有偿补课 ，发现或举报经查实的；(5) 、出现重大教学事故、工作事故或安全事故，发现或举报经查实的。( 二 ) 、劳动纪律：1、设立全勤奖全勤的概念：全年累积病假不超过五天，事假不超过两天；大病按有关规定执行；全勤奖作为对全体教职工年底考核的依据。2、政治学习、集体学习，培训、出席升旗仪式或其它集体活动，若迟到、早退一次扣款 5元；无故不参加活

3、动一次扣款 10 元；3、上班时间玩游戏、看股市行情炒股的每查到一次扣款20 元；4、病假、事假、旷工、迟到、早退、中途外出的考勤仍按上海市浦东教育发展研究院附属中学教职工考勤制度实行。二、说明1、考核依据：考勤的相关记录和检查结果数据。2、以上考核由校务办实施，每月考核一次，根据情况发放师德师风及其他活动考核奖。每学期综合汇总数据，交教务处、总务处作为学期对全体教职工考核的依据之一；此分作为教职工区分ABCD等级的 重要依据之一。数3 、考核指标一、师德师风二、劳动纪律浦东教发院附中师德师风月考核表考核内容考核结果1、讽刺挖苦学生、变相体罚学生，发现一次或举报查实一次扣款 50 元 1、2、

4、变相推销学习资料及学习用品等的，发现一次或举报查实一次扣款50 元。3、侮辱歧视学生，随意赶走学生，妨碍学生上课，发现或举报查实一次扣款 50 元。4、在学校搬弄是非、散布谣言或吵架等影响教职工团结的，发现或举报查实一次扣款 50 元。有以下情况之一的，直接认定本月师德不合格，作扣除本月师德师风考核奖 500 元处理。(1)、殴打、体罚学生，发现或举报查实的；(2)、巧立名目向学生乱收费，发现或举报查实的；(3)、擅自征订复习资料或推销的，发现或举报查实的；(4)、私自办班、有偿补课，发现或举报经查实的；(5)、出现重大教学事故、工作事故或安全事故，发现或举报经查实的。1、设立全勤奖全勤的概念

5、：全年累积病假不超过五天，事假不超过两天；大病按有关规定执行；全勤奖作为对全体教职工年底考核的依据1、2、政治学习、集体学习，培训、出席升旗 仪式或其它集体活动，若迟到、早退一次扣款 5 元；无故不参加活动一次扣款 10 元；3、上班时间玩游戏、看股市行情炒股等与 教学无关的事，每查到一次扣款 20 元；4、病假、事假、旷工、迟到、早退、中途 外出的考勤仍按上海市浦东教育发展研究院附 属中学教职工考勤制度实行。浦东教发院附中教职工考勤制度为了严肃劳动纪律，保持井然有序、稳定高效的教学秩序，充分调动教职工工作积极性和创造性，保证我校教育教学质量的稳步提高，特调整考勤制度如下：一、 考勤范 围：全

6、校教职工必须严格遵守考勤制度，应做到不迟到、不早退、不中途离岗、不旷工，自觉遵守作息时间，努力做好工作。全校教职工执行统一的上下班制度。考勤情况列为学校评定职称、晋级、评优、奖惩的条件之一，对出勤较差或违反劳动纪律者，要进行批评教育，情节严重或屡教不改者，视情节轻重予以处理。2二、 考勤管 理：校务办是全校考勤管理的职能部门，负责做好学校考勤工作的组织工作。学校门卫负责每天记录和督促全校教职工的登记出入校情况，并把每天的登记表交给校务办负责人。校务办每月公布上月 的出缺勤统计，并对全校教职工的考勤情 况上报校长室，进行奖惩处理，记入月工资。三、 关于请 假制度1、教职工因事、因病请假应提前一天

7、在校务办填写好请假单，注明请假原因、天数，并须获得教务处、总务处主管领导的批准，经有关部门将课务等工作安排妥当后方可离岗。未经批准而擅离岗位者作旷工处理。1、教职工如遇突发情况需请病、事假，又来不及履行上述程序，可采取特事特办的办法，先向教务处提出调课，以维持正常的教育教学工作。但事后应及时向校务办补假。3、一天以上的准假权在校长室。四、请假的种类及扣款规定（一）公出与公假：包括因公外出开会、学习、教研活动等，必须有相应的通知单。因公请假者，教学人员由教务处派遣，但事先必须调好课（一天内）；后勤人员由总务处派；中层以上干部经过校长批准，校长不在，由分管教学的校长批准。请公假应向教务处、总务处填

8、写出门证，并 门卫登记。教师因学生发生特殊情况而家访事先由德育处出具证明，领取家访记录表后， 到教务处填写出门证，回校后须交家访记录表到德育处。参加子女家长会，应出具相关证 明，由教务处批准，填写出门证，并门卫登记。按规定享受的婚、丧、产假及探亲假等，由 个人写明假期与事由，由学校工会证明，经教务处批准后才予以公假处理。公出与公假不 作扣款。（二）事假：事业单位工作人员办理私事应主要利用假日和公休假期来处理，如须在这些假期以外占用工作时间办理私事请事假者，必须先办好请假手续，写书面请假单，注明请假原因、天数，并须获得主管领导的批准后方有效。未经批准私自离开工作岗位的，作旷工处理。一天以上的准假

9、权在校长室。事假扣款规定：每天扣款100 元。（三）病假：凡本人 身体有疾病，影响工作者，可以请病假。请病假必须有对口医院所开病假单。无病假单以事假论处。病假扣款规定：病假（出具病假单），每天扣款50元。长病假按国家规定处理。（四）旷工(1) 、未办理请假手续无故 不到者。(2) 、本人虽提出申请请假 、续假或委托别人请假、续假，但未得到批准，擅自不到者。(3) 、请假届满，不按时销假、续假，又不按时到职者。(4) 、本人申请调动，在申请或办理有关手续期间，未批准不上班者。旷工扣款的规定：对 旷工者除批评教育外每天扣款 200 元 。每学期累计旷工 2 天者，年度考核作不合格论 处。五、关于上

10、班迟到、早退、中途离校扣款的规定1、教职工迟到、早退、中途离校（包括学校安排和因私外出），应先到校务办填写出门证后，在门卫处主 动登记事由后才可离校。 凡迟到、早退、中途离校（因私外出）扣款的规定如下：一小时内扣款 5 元；两小时内，扣款 20 元；超过两小时，视情况以半天或半天以上事假处理。未经批准或中途离校不登记者以旷工论处。33、医院看病必须到门卫处登记。看病后，本人的医院医疗费专用收据必须在下一个工作日交由校务办负责人过目后，凭本人的医院医疗费专用收据视看病时间准以照顾暂不作扣款。 看病时间 超过 3 小时以病假处理。 看病无医疗费专用收据 的以中途离校或事假处理。4、如确需接送子女放

11、学、上学，且子女属在哺乳期与幼儿园期间，每学期开学初向工会提出申请，填写申请表予以准许后，上午和下午可各有20分钟的机动时间，但必须在门卫处登记，在规定时间内准以照顾暂不作扣款。超过规定时间的以迟到、早退、中途离校扣款处理。六、学校其他有关规定：1、制定教职工最迟上班 时间和最早下班时间（见作息时间表 ）。上午、下午第一 节有课的老师提前 15 分钟到校，班主任老师在晨会 课开始前到校。1、教职工的集体活动，如每周一升旗仪式、政治学习、业务学习和教研组活动均列入正常考勤之列。凡发现未经许可不参加学校集体活动的进行批评教育，情节严重或屡教不改者，视情节轻重予以处理。2、凡发现教职工不参加校方安排

12、的外出学习、开会等教育教学活动而又未到校上班的作旷工处理。4、本制度自二一年一月一日起执行。其他未尽事宜，由校长室负责解释。上海市浦东教育发展研究院附属中学二一年一月一日4教发院附中教师教学常规绩效考核实施细则（考核对象为全体教师）（总分为 100 分）一、考核内容备课1、能认真及时完成教务处、备课组安排的备课任务。2、能在开学初针对整册教材制定教学计划，教学进度，教材单元分析，并及时上交。3 、每月完成一篇有针对性的教学反思，每学期不少于 4 篇。三年以内青 年教师加倍。4、按学校要求备课，备课质量较高，有针对性。在每次备课检查中合格。上课5、教师上课迟到或教师提前下课或擅离课堂（不可抗力或

13、意外事故除外）6、不上无准备课，做到每节课都有备课教案，提高课堂教学效率。能驾驭课堂教学秩序，主导课堂教学的开展，不出现课堂纪律混乱现象。7、规范课堂教学行为，教学用语规范，不出现对学生惩罚性侮辱性言语行为。8、教师在上课时不携带通讯工具进教室，不发出声音讯号或使用，影响教学。9、能接受学校教学工作安排，完成学校安排的教学、教研、培训等各项工作。10 、教学过程中不对学生实行体罚或变相体罚或使用侮辱性语言。11 、教学过程中遇到突发事件，能及时妥善处理，避免造成事态恶性发展。12 、在教学活动中，要科学管理或指导，避免因管理或指导不当造成重大财产损失，或使学生及其他人员受到伤害。13 、能结合

14、学科特点在教学中渗透德育，协助班主任关注学生思想心理辅导。师生关系融洽。14 、完成教务处安排的其他临时性教学教育工作。听课15 、按规定完成听课任务：校长、教务主任每学期不少于20 节；三年以内青年教师及行政人员、教研组长每学期不少于15 节；一般教师每学期不少于8 节，并做好听课笔记。（包括校外听课）16 、每学期公开课、随堂课开课至少1 节。作业设计批改17 、能规范适量的设计作业，符合班级、学科特点，批改认真，不马虎随意。充分利用作业批改对学生进行有效的评价，不写不规范的评语。18 、作业能及时批改反馈。语文作文类作业（包括随笔、练笔等）一周内完成批改，其他作业原则上当天完成批改，并要

15、求学生及时订正。学生辅导19 、能积极辅导学生 参加各类竞赛，不无故不参加教研组 、学校安排的学生征文竞赛类活动。520 、注重对学困生的转化，对学困生进行有效的课外辅导。考试及质量分析21 、按时完成期中、期末及教务处要求的其他重要考试的质量分析，及时上交。22 、认真完成学校教务处 安排的各类考试的监考、阅卷任务，不迟 到，无故缺席。不在监考期间看报、批改作 业等。校本研训23 、积极参加教研组备课组活动，不无故缺席。（备课组活动无故不按时进行，备课组成员扣分）24 、认真完成教研组备课组分配的主讲、述课、评课等教研任务。25 、能按规定完成市、区、校的师干训活动，不无故缺席。二、考核方法

16、：（一 ）、先有教研组对组内老师考核，确定等次，再由教务处根据教研组考核意见组织考核。（二 ）、考核形式：日常记录、行政检查、抽查及校长室教务处巡视。每学期考核一次，共计 100 分。教发院附中教务处2009.126教发院附中教师教学常规绩效考核表考核指标备课20上课30听课10作业分值考核内容5 分能认真备课任务，保质保量每月完成一篇有针对性的教5 分学反思积极参加教研组、备课组活5 分动在开学初针对整册教材制定5 分教学计划，教学进度教师上课不迟到，不 提前下 5 分 课，不擅离课堂（不 可抗力或意外事故除外）做到每节课都有备课教案，5 分不出现课堂纪律混乱现象5 分教师教学用语规范，不出

17、现对学生侮辱性言语教师在上课时不携带通讯工5 分具进教室，不发出声音讯号或使用，影响教学能接受学校教学工作安排，5 分完成学校安排的教学、教研、培训等各项工作教学过程中遇到突发事件，5 分能及时妥善处理，避免造成事态恶性发展教研组长每学期不少于 1510 分节；备课组长不少于10 节，一般教师每学期不少于8节，并做好听课笔记5 分能规范适量的设计作业，符考核细则检查中备课马虎一次 扣 2 分， 3 年以下青年教师须祥案，否则每次扣 2分缺一片扣1 分缺一次扣1 分起初没有制定计划、进度扣 5分检查发现一次扣1 分发现一次扣1 分发现一次扣1 分发现一次扣1 分不服从学校安排的工作，扣 5 分发

18、现一次扣1 分缺一节扣 1 分（如发 现不听课而抄袭他人听 课笔记发现一次扣 2 分）发现一次扣1 分教研考印证组考核资料核分分备课笔记相关资料活动记录相关资料相关纪录随堂听课随堂听课、学生投诉随堂听课检查、学生投诉相关资料相关纪录相关纪录检查710考试20研修10加分10合班级、学科特点，批改认真，不马虎随意作业能及时批改反馈，原则5 分上当天完成批改，并要求学生及时订正10 分按时完成月考、期中、期末考试的质量分析，及时上交认真完成学校教务处安排的10 分各类考试的监考、阅卷任务，不迟到，无故缺席。不在监考期间看报、批改作业等10 分能按规定完成市、区、校的师干训活动，不无故缺席5 分教师

19、的教学论文在校级、区级或市级范围内发表、获奖5 分积极参加上级主管部门组织的业务评比获奖记录发现一次扣1 分检查记录迟交每一次扣 1分，不相关交每一次扣3 分纪录监考作与监考无关的 事相关每次扣 5 分，无故缺 席纪录阅卷每次扣5 分缺一次扣 2分相关资料校级发表获奖得1 分，获奖区级得 3 分，市级 3 分证明区级评选获奖得3 分，获奖市级评选获奖得5 分证明8教发院附中教辅后勤人员绩效考核细则（考核对象为全体教 辅工勤人员 ）（总分为 100 分）一：考核内容思想品德（ 10 分）A等：（ 9 10 分）政治思想觉悟高，热爱党的教育事业，为人师表，有敬业精神和奉献精神，坚持原则，服从分配，

20、大是大非观点鲜明，能按学校安排积极参加各类政治学习；注重职业道德修养，热 爱本职工作，秉公办事，不假公济私；作风正派，吃苦耐劳，积极进取，工作踏实，不斤 斤计较，不分份内份外，都能出色完成学校布置的各项工作任务；关心同志，不散布流言 蜚语，不说不利于团结和工作的闲话，不制造矛盾，无违法犯罪行为。B等：（ 6 8 分）以上 各项做得一般，师生较满意。C等：（ 6 分以下）以上各项做得较差，师生有意见。（二）考勤（ 20 分）（由校务办按考勤情况 进行考核）A 等：（ 17 20 分） 能严格遵守学校各项规章制度，一学期来无病事假，纪律性强，不迟到不早退，坚守工作岗位。积极参加各类集体活动，各种会

21、议无无故缺席，按时签到。B等：（ 1216 分） 做到 A 项大部分，且一学期来病事假在5 天以内（含5 天），无迟到、早退、离岗现象。C等：（ 12 分以下） 做到 A 项大部分，且一学期 来病事假在5 天以上，偶有迟到、 早退、离岗现象。注：学校规定召开的各种会议和统一安排的集体劳动情况说明：开学典礼、每周升旗仪式、休业式缺席每次扣1 分，集体劳动 等缺席每次扣 2 分，学校例会、各科室会议缺席每次扣 1 分。（三）工作量（ 20 分）由考评小组根据每个被考核对象的工作性质及每天工作时间分为三等，对有相应专业知识或技术素养的被考核对象，增加 2 4 分。A等：（ 17 20 分）每天工作时

22、间长，劳动强度大，平时能服从学校工作需要，能在节假日义务加班。B等：（ 12 16 分）每天工作时间较长，劳动强度较大，能服从学校工作需要，必要时能义务加班。C等：（ 12 分以下）每天工作较为轻闲，平时不服从学校工作需要。（四）工作态度及能力（ 30 分）A 等：（ 25 30 分）能按时保质保量完成本职工作，勇于承担责任，干一行爱一行精一行，且能独当一面，工作效率高。工作态度好，不但热爱本职工作，而且具有创造性，工作做得积极主动，有条不紊，师生满意度高。工作坚持原则，按章办事，敢抓敢管，对待师生一视同仁，严于律已，无渎职现象。B 等：（ 18 24 分）能按时按量完成本职工作，坚守岗位，效

23、率较高。工作态度较好，能安心本职工作，能为教学服务，但工作平平淡淡，有时欠主动。工作中能坚持原则，遇到犯原则的事，能提出自己的意见，但不能果断正确的处理。9C等：（ 18 分以下）只能应付一般性的工 作。服务态度一般，工作欠主动，师生有 意见。工作中原则性较差，是非观点不鲜明，有 离岗渎职现象，对师生亲疏不一。（五）实绩（ 20 分）A 等：（ 17 20 分）能积极履行岗位职责，创造性工作，成绩突出。工作中能团结协作，配合默契，综合工作完成较好。工作有计划，有总结，无明显失误。B 等：（ 12 16 分）能履行岗位职责，成绩较好。工作单打一，欠配合，虽能完成工作任务，但效果一般。工作计划性不

24、强，工作被动，不能很好地坚守岗位，且有推诿现象。C等：（ 12 分以下）不能很好地履行自己的岗位职责，实际工作有被动应付现象。工作态度一般，效率低，有时影响学校工作，师生有意见。工作无计划，失误较多。二：说明考核等次分为 ABCD四等，有下列情况之一 的不能确定为 A 等。本学期工作中有失误现象并造成一定的后果或损失在廉政、行风建设方面表现较差的一学期病、事假累计超过 5 天（含 5 天）的2、有下列情形之一者直接进入D 等。工作不服从分配工作中有重大失误并造成较大损失者一学期病假累计超过1 个月（法定的产假除 外），事假累计 1 个月3、教辅后勤人员每学期末考核一次。根据考核结果，评定ABC

25、D四等，发放考核奖。4、校长室对本细则有最终的解释权。5、以上考核由总务处实施。三：考核的基本程序1、同行相互测评，每学期结束前召开全体教辅后勤人员会议，由全体教辅后勤人员以无记名方式填写测评表（占总分 20%）。2、直接领导测评，由所属处室领导进行评测（占总分20%）。2、学校考核小组测评，由考核小组对后勤工作人员进行测评( 占总分 30%)。3、民意测评（满意30 分，比较满意25 分，一般20 分，差 15 分） ( 占总分 30%)。5、考核总分为 100 分， A 等者约为教辅后勤人员总数的 30%，B 等者约占 60%，C、 D等者约占 10%，其中 D等视情况而定。6、考核结果：学校领导集体审定考核等次结果后，由各处室主任通知被考核者。如对考核结果有异议，可在一周内向校长室提出书面申请复议，复议意见由学校向本人反馈。浦东教发院附中2009 年 11 月10教发院附中教 辅后勤人员岗位考核表被考核人考核日期考核内序号分值具体考核细则容（ 1 ）、遵守中小学教师职业道德规范、教师日常行为规范（ 2 ）、自觉贯彻党和国家教育方针，热爱学校，积极投入教育事业；（ 3 ）、主动履行职责，有强烈的责任心、进取精神、协作精神和全