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文档简介
1、高考英语阅读表达应试高考英语阅读表达应试 之之 葵花宝典葵花宝典题型理题型理解解“阅读表达阅读表达”题型综合考查学生的题型综合考查学生的阅读阅读理解能力理解能力、书面表达能力书面表达能力和和英语思维英语思维能力能力,能够让学生充分展示,能够让学生充分展示个性发展个性发展及及思维的多样性与开放性思维的多样性与开放性,并从另一,并从另一个侧面体现了对学生的个侧面体现了对学生的文化意识、情文化意识、情感态度感态度等等人文素养人文素养的考查。的考查。考纲要考纲要求求 有效测试考生的英语语言知识、有效测试考生的英语语言知识、语言技能和综合运用语言的能力,语言技能和综合运用语言的能力,尤其考查考生对运尤其
2、考查考生对运用英语获取信用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决息、处理信息、分析问题和解决实际问题实际问题的能力。的能力。能力解读能力解读1、具备阅读信息材料、收集整理、具备阅读信息材料、收集整理直接与间接信息、直接与间接信息、 科学表达信息的能力;科学表达信息的能力;2、具备灵活运用语言的能力,学、具备灵活运用语言的能力,学会转述句子以及会转述句子以及 具备归纳总结的能力。具备归纳总结的能力。阅读表达题型类别阅读表达题型类别一、主旨概括题一、主旨概括题二、完成句子题二、完成句子题三、同义句替换题三、同义句替换题四、句子翻译题四、句子翻译题五、封闭型、开放型五、封闭型、开放型题题一、主旨概括
3、题一、主旨概括题 1、抓住文章开头的主题句或文章结尾的、抓住文章开头的主题句或文章结尾的结论句。结论句。2、利用主题段或主题句概括文章大意。、利用主题段或主题句概括文章大意。3、无明显主题句的文章,其主体隐含在、无明显主题句的文章,其主体隐含在段意中。段意中。4、简明扼要概括标题。、简明扼要概括标题。5、注意词数限制。、注意词数限制。 08 08年山东卷年山东卷7777Whats the main idea of Paragraph 3? (Please answer within 8 words)The reason why some people/shopaholics have shop
4、ping addiction or The possible reasons for shopaholism/shopping addiction.二、完成句子题二、完成句子题1.1.全面理解文章,对残缺部分进行仔细推敲。全面理解文章,对残缺部分进行仔细推敲。2.2.命题人往往把那些上下文之间有明显的包含、承命题人往往把那些上下文之间有明显的包含、承接、因果、解释说明等关系的句子作为题眼,因此接、因果、解释说明等关系的句子作为题眼,因此一定要弄清上下文之间的逻辑关系,注意句子之间一定要弄清上下文之间的逻辑关系,注意句子之间的连接词和转承词,如的连接词和转承词,如but, instead, wh
5、ile, but, instead, while, on the contrary, and, whats moreon the contrary, and, whats more等,等,要敢于打开思路,发散思维。要敢于打开思路,发散思维。3.3.用最简练的几个单词把所缺的意思准确地表达出用最简练的几个单词把所缺的意思准确地表达出来,注意词数限制,尤其要注意来,注意词数限制,尤其要注意所填入内容形式所填入内容形式正正确。确。4.4.回答完毕后,放到文章中读一下,看上下文是否回答完毕后,放到文章中读一下,看上下文是否通顺,能否恢复原文想表达的思想、内容和意图。通顺,能否恢复原文想表达的思想、内容
6、和意图。2008年山东卷78题Fill in the blank in Paragraph 4 with proper words.(Please answer within 6 words)Shopaholism seems to be a harmless addiction, but it can _. Some of them can be Key: cause/bring about/result in many problems.注意:注意:1 1、情态动词、情态动词cancan后面必须使用动后面必须使用动 词原形;词原形; 2 2、“导致(产生)许多问题导致(产生)许多问题”的多
7、种表达方式。的多种表达方式。再如:再如:07年山东卷完成句子题空位于句年山东卷完成句子题空位于句首,首字母大写首,首字母大写是答题时首先要注意的问题,是答题时首先要注意的问题,E-mail(s) can be handledIn the following ways./Here are ways to deal with E-三、同义句替换题三、同义句替换题解题技巧:解题技巧:1 1、该题常用的方法是利用、该题常用的方法是利用多种表多种表达方法、词的多义性、同(近)义词替换、习达方法、词的多义性、同(近)义词替换、习语释义、句型或语态转换等。语释义、句型或语态转换等。2 2、从句子入手,抓关键
8、词。要求透彻理解题意,、从句子入手,抓关键词。要求透彻理解题意,并注意各种句型之间的转换,比如表示并注意各种句型之间的转换,比如表示“随着随着”的的as as 从句和从句和withwith短语的转换短语的转换。3 3、重视词语和习语用法的积累,从关键、重视词语和习语用法的积累,从关键词词和词组着手,分解对应,寻找突破口。和词组着手,分解对应,寻找突破口。 2008年山东卷年山东卷79题题Which sentence in the text is the closest in meaning to the following one?Accordingly, these shopaholics
9、should turn to a certain organization for help so that they can stop compulsive shopping.文中原句文中原句:If this is the case, people addicted to shopping should go to a support group to help them break this habit.四、句子翻译题四、句子翻译题1 1、此类题中的英语句子有以下两个特点:、此类题中的英语句子有以下两个特点:句子较长,包括定语从句、状语从句等从句子较长,包括定语从句、状语从句等从属结构,致
10、使句子结构复杂,不易把握句属结构,致使句子结构复杂,不易把握句意;句中包含难理解的词和短语,尤其是意;句中包含难理解的词和短语,尤其是些表示抽象意义的词。些表示抽象意义的词。2、分析和理解划线部分的句子结构,注、分析和理解划线部分的句子结构,注意句中是否有省略的成分,句中代词指代意句中是否有省略的成分,句中代词指代什么内容,一词多义的词语在句中的具体什么内容,一词多义的词语在句中的具体含义。含义。3 3、直译和意译的选择:先对结构复杂的、直译和意译的选择:先对结构复杂的句子直译,然后加工润色,要注意译文必句子直译,然后加工润色,要注意译文必须忠实于原文,通俗易懂,语言优美。须忠实于原文,通俗易
11、懂,语言优美。4 4、翻译句中的人名、地名、日期、翻译句中的人名、地名、日期、方位和数字时要准确,无错别字,方位和数字时要准确,无错别字,标点正确。标点正确。0707、0808山东卷句子翻译山东卷句子翻译07:You are perfectly within the bounds of politeness in responding to a marathon e-mail with a brief reply. 用简短的话回复冗长的电子邮件完全不失礼用简短的话回复冗长的电子邮件完全不失礼节节/ /用简短的话回复马拉松式的电子邮件也是用简短的话回复马拉松式的电子邮件也是礼貌礼貌08、They
12、 are hooked on shopping and usually buy things that they dont need.他们购物成瘾,而且通常买的都是用不着的他们购物成瘾,而且通常买的都是用不着的东西。他们购物上瘾,常买些不需要的东西。东西。他们购物上瘾,常买些不需要的东西。其中其中bound, marathon,hook 属于课标中属于课标中的八级词汇,在的八级词汇,在3300词内(九级词汇词内(九级词汇4500),),考查同学们的词汇量。考查同学们的词汇量。五、封闭型、开放型五、封闭型、开放型题题1、此类题目要求在理解文章的基础上,此类题目要求在理解文章的基础上,根根据文章所
13、提供的信息,结合自己的理解和判据文章所提供的信息,结合自己的理解和判断,断,用自己的语言用自己的语言准确、通顺准确、通顺地表达出来。地表达出来。2、注意语言、注意语言连贯、准确、规范、简洁连贯、准确、规范、简洁,切忌,切忌出现病句以及表达不清、条理不明的情况,出现病句以及表达不清、条理不明的情况,注意注意词数。词数。3、封闭性问题、封闭性问题要结合文中的某个问题进行要结合文中的某个问题进行解答,如解答,如08年山东卷年山东卷76题、题、77题题,不根据不根据原文回答不得分。原文回答不得分。4.4.开放性问题开放性问题要结合个人的观点、态度进行要结合个人的观点、态度进行表述,但是个人的观点、态度
14、表述,但是个人的观点、态度应符合应符合法律、法律、法规和社会公德和常规。法规和社会公德和常规。5 5、山东卷、山东卷0707年(年(7878题、题、7979题)、题)、0808年年(7676题、题、7777题)都是题)都是封闭性封闭性问题问题。阅读表达应考之阅读表达应考之葵花宝典葵花宝典一、提高阅读表达能力的关键是要提高阅读、一、提高阅读表达能力的关键是要提高阅读、表达和思维能力。表达和思维能力。二、提高阅读能力,要二、提高阅读能力,要词、句、篇词、句、篇三管齐下。三管齐下。 1 1、重视词汇记忆的量,无量则无质(分数)。、重视词汇记忆的量,无量则无质(分数)。八级词汇一定要过关;适量记忆超标
15、词汇;重八级词汇一定要过关;适量记忆超标词汇;重视一词多义和熟词多义。视一词多义和熟词多义。 2 2、句子的学习要注重长句、难句、复杂句的、句子的学习要注重长句、难句、复杂句的训练,学会分析其结构,理解主句和各分句之训练,学会分析其结构,理解主句和各分句之间的逻辑关系。间的逻辑关系。 3 3、多读语篇结构相异的文章,熟悉并理清篇、多读语篇结构相异的文章,熟悉并理清篇章结构,学会分析并把握文章大意。章结构,学会分析并把握文章大意。三、提高表达能力,抓好四项训练:三、提高表达能力,抓好四项训练:1 1、paraphraseparaphrase训练(释义、意译、转述);训练(释义、意译、转述);2 2、多种能力表达法训练(如句型转换);、多种能力表达法训练(如句型转换);3 3、概括能力训练;、概括能力训练;4 4、翻译训练。、翻译训练。四、提高英语思维能力,注重语言学习和应试四、提高英语思维能力,注重语言学习和应试训练的全过程。训练的全过程。1、突出语言的表意功能,自主用英语获取和处、突出语言的表意功能,自主用英语获取和处理信息,分析和解决问题;理信息,分析和解决问题;2、重视英汉比较,形成用英语思维和表达的习、重视英汉比较,形成用英语思维和表达的习惯。惯。In a Word1、词、句、篇是基础
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