诗歌：小学四年级

1、四年级晨诵诗目:毛虫和蛾子顾城毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能。我的兄弟是太阳。绝妙的游戏英斯蒂文森我们搬来卧室里的椅子，开始在楼梯上建造人船，用柔软的枕头将它填满，迎着滚滚巨浪勇往直前。我们有锯子和几根钉子，还有一个装了水的小桶，汤姆提议：“让我们再去拿一个苹果和一块糕点。这些装备就足够我和汤姆一直航行到吃茶点的时间。我们航行了一天又一天，经历了许多奇妙的冒险；可汤姆落船摔伤了膝盖，我只好一个人留了下来。全都喜欢上金子美铃我好想喜欢上啊，这个那个所有的东西。比方葱，还有西红柿，还有鱼,我都想一样不剩地喜欢上。因为家

2、里的菜，全都是妈妈亲手做的。我好想喜欢上啊，这个那个所有的一切。比方医生，还有乌鸦，我都想一个不剩地喜欢上。蝌蚪李昆纯青草池塘绿茵茵，小蝌蚪，墨晶晶，一湾湾，一片片，一群群。扭扭摆摆，在游春，多像五线谱上跳动的欢音。快卸去尾巴，系上绿裙，待明日一一稻花深处，十里蛙声。红小车因为世界的全部,都是上天创造的。美威廉斯这么多东西要靠红色的手推雨水淋漓，闪闪发光白色的鸡在旁边走着墨水瓶意大利贾尼罗大里多么美的诗句，如果能用一束阳光来写。多么纯洁的诗句，如果能用一丝轻风来写。在墨水瓶底，隐藏着宝物，配上最黑的墨水，就能写下灿烂的词句。星星与蒲公英金子美铃在蓝天深处就像在海底的小石子口间的星星，沉落着等待

3、夜晚的来临在我们眼里是看不见的虽然我们看不见，但他们存在着有些事物看不见，但存在着枯萎散落的蒲公英静静地藏在屋瓦的缝隙里它坚强的芽根，等待着春天的到来在我们眼里是看不见的虽然我们看不见，但他们存在着有些事物看不见，但存在着俄马雅可夫斯基马一面说，一面瞟着骆驼：“这匹马大得不像话，还是个罗锅。骆驼惊讶地答复：难道你是马吗？ 你不过是骆驼有病长不大。惟有白胡子上帝心中有数：这本是不同类的两样动物。我是一只小蝴蝶周梦蝶我是一只小蝴蝶我不威武，甚至也不绚丽但是，我有翅膀，有胆量我敢于向天卞所有的以平等待我的眼睛说：我是一只小蝴蝶！我是一只小蝴蝶世界老时我最后老世界小时我最后小而当世界沉默的时候世界睡觉

4、的时候我不睡觉为了明天明天的感动和美我不睡觉向着明亮那方金子美铃向着明亮那方向着明亮那方，哪怕一片叶子也要向着口光洒下的方向。灌木丛中的小草啊。向着明亮那方向着明亮那方，哪怕烧焦了的翅膀也要飞向灯火闪烁的方向。夜里的飞虫啊。向着明亮那方向着明亮那方，哪怕只是分寸的宽敞也要向着阳光照射的方向。住在乡村的孩子们啊。住在城市的孩子们啊。住在地球每一个角落的孩子们啊。我是一个任性的孩子蒲公英狄金森蒲公英的苍白色小软管惊动了草坪！冬天立刻变成无限的“啊呀！小软管举起讯息花蕾然后花朵怒放一太阳上升圍而于是完成。顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画

5、画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片属于天空的羽毛和树叶一个淡绿的夜晚和苹果我想画下早晨画下露水所能看见的微笑画卜所有最年轻的没有痛苦的爱情她没有见过阴云她的眼睛是晴空的颜色她永远看着我永远，看着绝不会突然掉过头去我想画下遥远的风景画卜清晰的地平线和水波画下许许多多快乐的小河画下丘陵长满淡淡的茸毛我让它们挨得很近让它们相爱让每一个默许每一阵静静的春天冲动都成为一朵小花的生口我还想画下未来我没见过她，也不可能但知道她很美我画下她秋天的风衣画卜那些燃烧的烛火和枫叶画下许多因为爱她而熄灭的心画下婚礼画下一个个早早醒来的节口一一上面贴着玻璃糖纸和北方童话的插图我是一个任性的孩子我想涂去

6、一切不幸我想涂去一切不幸我想在大地上画满窗子让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明我想画下风画卞一架比一架更高人的山岭画下东方民族的渴望画下大海无边无际愉快的声音最后，在纸角上我还想画下自己画下一只树熊他坐在维多利亚深色的丛林里坐在安安静静的树枝上发呆他没有家没有一颗留在远处的心他只有，许许多多浆果一样的梦和很人很人的眼睛我在希望在想但不知为什么我没有领到蜡笔没有得到一个彩色的时刻我只有我我的手指和创痛只有撕碎那一张张心爱的白纸让它们去寻找蝴蝶让它们从今天消失我是一个孩子一个被梦想妈妈宠坏的孩子我任性雪人顾城在你的门前我堆起一个雪人代表笨拙的我把你久等你拿出一颗棒糖一颗甜甜的心埋进雪里说这样才会快乐雪人没有笑默默无声直到春天的骄阳把它融化干净人在哪里心在哪里呢小小的泪潭边只有蜜蜂叽叽喳喳的寂静顾城雪，用纯洁拒绝人们的到来远处，小灌木丛里一小群鸟雀叽叽喳喳她们在讲自己的事讲贮存谷粒的方法讲妈妈讲月芽怎么变成了金黄的气球我走向许多地方都不能离开那片叽叽喳喳的寂静也许在我心里也有一个冬天