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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年幼儿园小班实习日记 幼儿老师是幼儿训练的主体,同时也是幼儿训练质量提升的关键,可以把实习的日子写进日记本成为永久的回忆。下面是我为大家整理的幼儿园小班实习日记,盼望对大家有所关心。 幼儿园小班实习日记篇一 12月5日那天我们起了个大早,六点起床,六点半搭车,七点五十园长在音乐厅接见了我们,说了一些留意事项和祝福类的话后我们按安排的进班级。 我是第一次进幼儿园(前一次去的是早教机构)所以有些紧急。这次我带的是小班,有一个让有意思的称号:小四班。真是有意思!走进教室,教师跟我们打完招呼后,保育阿姨让我们给来的小伴侣卷衣袖洗手,我也不管小伴侣们愿不

2、情愿让我这个生疏的教师弄,厚着脸皮拖着进门的小伴侣就往洗手池那走,然后一边卷袖子一边问长问短的。小孩子都得意得像天使让我非常喜爱。接下来我们便在一边帮助一边观看中理解这些孩子,幼儿园中总有些表现特殊的孩子。看上去那么格格不入,一会儿的时间我就发觉了两个小伴侣表现得特殊异样,一个是宁静沉闷、不情愿和群体相处的卢小蕾,一个是爱闹管不住的刘石达。他们总是那么不合群。 我们去的那天是星期一,全园小伴侣到操场集合做操,那天我深有感受,因为让他们排队下楼梯至少走了半个多钟头(从三楼到楼下),有的小伴侣推推挤挤,有的不情愿下去,有的停停走走,有的下到二楼哭腔说:教师我要尿尿/拉粑粑。天哪!受不了,我们是连哄

3、带拖带背把他们搞到操场的。那两个小伴侣一个被教师拖着一个被我哄着才下去的。他们做操其实很简洁但是小班承受程度低些,所以根本是一片混乱。当然,做完操,玩完滑梯后,我们又这么把他们给弄回去了。然后他们分草莓、香蕉、苹果组进展嬉戏方案,自主选择区域和职务进展嬉戏。他们的区域分为娃娃家、儿童超市、美工区、银行。他们可以自主选择玩具和相应职务,里面餐具、娃娃、生活用品、食品空瓶、水果样品样样齐全。 其次天也是如此在玩玩具过后便是老师组织活动,然后吃饭,午休。下午三点左右起床吃点心,小伴侣们在每一次集合时都拉着教师的手牵火车。渐渐地教师也让我们开头负责牵火车头,然后带他们进洗手池、厕所。每次嬉戏,活动前都

4、会组织他们有序地喝水、上厕所、洗手。然后是玩玩具的时间,班上有积木、路途图盒、拼图等玩具。玩几非常钟之后就开头集合收玩具。之后是老师上课活组织活动。接着便是晚餐。晚餐完了后,集合坐在一起表扬今日表现好的,嘉奖贴纸。家长在五点开头接孩子回家。我们在其次天时就记住了大局部小伴侣的名字,因为星期三我们就要开头组织嬉戏了。而且我们还得每人交三篇教案。第三天第一个组织嬉戏的是邹教师,我和另一个在帮她管乱动的孩子,嬉戏还是挺胜利的,小伴侣都情愿玩,也情愿说,因为最终一个动作是抓人,最终他们几乎把保育阿姨和邹教师压扁了,还好我闪得快!第四天是欧阳教师,玩的是水果蹲嬉戏,最终让孩子们用橡皮泥捏水果。孩子们都挺

5、喜爱玩的,我还捏了一串葡萄,得到小伴侣们异口同声说像。嘿嘿!上午我也组织了一个活动-动物火车,最终演化成堆人了,压着小伴侣了,有点惭愧啊!我一个人的时候都搞不定这些小家伙,吵成一片。 最终一天,上午欧阳教师给另一组玩水果蹲嬉戏(组织活动时两组,一组太阳组,一组月亮组),下午我转变教案,玩雨滴嬉戏,首先让孩子们争论雨滴的大小,辨别大小雨滴。然后确定声音,得出小雨滴是滴滴滴,大雨滴是滴答滴。当我拿出大雨滴时就说大雨滴,滴答滴。当说小雨滴时说小雨滴,滴滴滴。喊小伴侣单独答复/全体答复。最终,让他们争论雨滴的样子,然后用彩笔画出来。还挺胜利的。我们找班主任做评价,她说,从来没有过实习教师可以自己组织起

6、全部的小伴侣玩嬉戏,挺不错的,同时你们主教和助教间协作很好,管理乱跑的孩子。在照看孩子方面也挺专心的。假如要写学校评价表,肯定给你们优。 在一开头就厌烦的幼儿园实习在最终一天变得特殊美妙,突然就有些不舍了还记得卢小蕾和周靖熙在我的连哄带骗吃光了饭碗里的饭,那种兴奋啊。还记得淘气的蒋沛霖牵着我的手要和我一起做操里的找伴侣,一边转圈一边拥抱,那是我拥有的快乐与难以言语的感动。还记得李珂琦、唐靖衣边说边跺脚:我要尿尿/拉粑粑,我很郁闷为什么我躲着她们还是不找保育阿姨偏找我,唉!星期四,彭仪婷肚子不舒适,非常钟拉了三次肚子,都是拉着我帮她擦的屁股,一股臭味夹着教室的饭香味,让我很无语。还记得跟他们玩嬉

7、戏,一起整理玩具,给他们讲故事一周经受了那么多!我想我是个专心生活的人吧,记住每个人,每个瞬间。以后,做一个优秀的幼儿老师,为了孩子的美好负责 幼儿园小班实习日记篇二 今日是第一次下园,刚开头心里有点紧急,但是,一进幼儿园看到那些得意的小伴侣,心里的紧急感慢慢地消逝了,那些小伴侣,真的好得意。我被分在托儿三班(豆豆三班),一进去那个班就有两个小伴侣,有的还没有来,教师告知我们他们两个比拟特别,其中有一个小男孩还搞独立,他叫林睿,不和别的小伴侣玩,自己一个人,但后来,我发觉,他总跟着一个啊姨,后来啊姨也跟我说了,他不知道为什么老爱跟着她,嘿嘿!蛮好玩的。后来慢慢的小伴侣都入园了,有的男生很淘气,

8、有的很活泼得意,还有一个小男孩还想妈妈,哭了一个早上,我去抱了他一下,结果他就不下来了,连哄带骗好一会儿才下来,没过多久有开头哭的要找妈妈。还有哦,我发觉这些小伴侣挺聪慧的,他们在看书的时候,我无意间的问一个小伴侣里面的有什么?结果好多小伴侣全围上来了,变成了他们问我。哈哈!由于今日是星期一,幼儿园里还有升国旗,唱国歌和园歌,还有颁发奖牌给表现好的小伴侣。一上午就这样过去了,原来当一名幼儿老师也挺不简单的。 下午比拟轻松了点,帮助班主任帮小伴侣们穿衣服,鞋子,上厕所,吃点心,最终等小伴侣的家长来接小伴侣,下午,我还是有点收获的,嘿嘿!早上哭了一上午的钰涛小伴侣,下午最终笑了,还和我谈天,嘿嘿!

9、在谈天当中他就像心理学教师说的一样属于口吃型,说话断断续续的。但很得意,也很乖,嘿嘿!早上就是这位小伴侣抱着我,不愿下来。这些小伴侣,真的好得意啊!虽然一成天下来有点累,但是还是值得的。 刘栎含珍宝 栎含珍宝,很得意,很天真,他不知道我姓什么,就始终叫我豹纹教师,我很惊奇的问他,为什么叫我豹纹教师,他说,我的帽子有豹纹,呵呵!很得意。他还喜爱爬到我背上,叫我背他,每次看动画时,他很喜爱让我抱着他,然后,就会有许多小伴侣都坐在我的旁边,被一群小伴侣围着,好美好。 还有星期三早上,他奶奶送他来幼儿园,那时候还早,我就和他开玩笑,然后他说他要和我回家,哈哈!好得意的一个孩子。 班主任对我很好,在这周

10、的实习中,她会跟我说一些幼儿园有可能出现的状况,比方:一个班有可能出现一个或两个的特别的小伴侣,我所在的这个班就有出现,一位这样的小伴侣。 刚开头,班主任第一次叫我小林时,我感觉有点怪怪的,因为还有另外一个实习生叫小玲,我以为是在叫她,后来才知道班主任是要我帮助她教学。呵呵!其实,叫起来也挺亲切的。 这群珍宝,个个都很得意,年龄都和我家侄子一样,也很聪慧,一周的实习时间就这样画上完善的句号。很舍不得他们,在最终一次帮助班主任让这群珍宝们午休时,棒棒珍宝问我是不是要分开幼儿园了,当时心里很酸很酸,但我还是忍着,只对他说了一句,我有空还会看他们的。当我安排好这群珍宝们后,走出教室门口,教师和我告辞

11、时的,那一刻,眼泪再也忍不住出来了,一个是不舍,还有一个再也听不到,小伴侣叫我教师,和班主任叫我小林了。 幼儿园小班实习日记篇三 2021年4月10日雨 今日是去幼儿园实习第一天,根据实习方案第一周,我们见习理解班级幼儿状况、班级常规。 早上进班,我按方案去熟识幼儿,我跟许多小伴侣打招呼,问他们姓名,他们几乎都能很友好的答复我,除了一位小女孩。她的反响另我吃了一惊。我和她说:你好,小伴侣,你叫什么名字?结果她在我下巴上掐了一把,力气还真不小,而且眼睛里带了几分敌意,但又透着几分畏惧。我又微笑得重复了一遍,可发觉这并不起作用,因为我的手臂又被她狠狠的掐了一把,还说了一句:掐死你! 我一时不知该怎

12、么办,心想她可能觉得我是生疏教师,不够熟识不够亲切,于是就想微笑着对她吧,笑容或答应以使她感动,使她喜爱我。可是我每次朝她笑一次,她总是白我一眼。嘴里丢下一句:打死你、掐死你。走到她身旁冷不防被攻击。 中午午餐时间我去分餐具走到她身边,结果她把脚踩在我脚上,还用劲的来回碾几下,真坏!早上排队伍去看消防演习还用凳子砸在我身上,如今竟还踩我脚我心里嘟哝着,但我只是笑着对她说:小宝,小勺给你。 午餐吃面条。我去喂她身边一位吃饭有困难的小伴侣,她和我说:不给你吃饭。我笑着说:我吃过了。她听了好像不解气,又说:我今日带了许多瓜子糖。不给你吃。接着对我在位的小伴侣说:这么大了要人喂,真丢人!可她自己的面条从盘上来开头就几乎没动过,而其他小伴侣都吃了大半。这时保育员阿姨走过来给哀痛喂了几口,可是她好像不爱吃面条,吃了几口就吃不下去。阿姨让她去倒掉。 过了一会儿,我发觉小宝还没回来拿小凳子,一看她正紧急的在地上拾面条。原来她不当心把面条倒地上了,正用小勺把地上的面条往碗里勺,这对她来说很困难。我走上去微笑着对她说:小宝,需要教师帮助吗?她停下来,看着我说:要。当我帮她将地上的面条清理完之后,她好像很兴奋,也很感谢的看着我。 饭

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