2017年上半年县教育体育局工作总结

1、精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1 / 14 2017 年上半年县教育体育局工作总结 在县委、县政府的正确领导和高度重视下，在县直有关 部门、各乡镇党委政府的大力支持和配合下，教育系统牢固 树立“管理是第一责任，质量是第一要务”的意识，确立 “一年调整，三年突破，六年争先”的目标，围绕“抓班子， 带队伍，整合资源，提高质量”的工作思路，务实重干，开 拓创新，全力推进教育振兴工程，为汝南教育持续、健康、 和谐、稳定发展奠定了坚实基础。现将上半年全县教育工作 情况总结如下： 一、上半年工作回顾 县委、政府高度重视 县委、政府领导站在科学发展构建和谐社会的高度

2、，把 教育放在优先发展的战略地位，把振兴汝南教育列为 20112011 年九项系列工程之一， 先后出台了一些促进教育的健康发展 的文件，为教育的飞速发展提供了政策保障。从众多的德才 兼备的领导中优先选拔原常兴乡副处级党委书记赵银中同 志担任教体局党组书记、局长，确定了带领教育发展的领头 雁，组建了教体局新的党组，建设了一支强有力的教育管理 干部队伍，为教育的飞速发展提供了组织保障。县委政府对 汝南教育倾情关注，给全县人民和广大教职工带来了信心和 希望，为教育事业的发展打下了坚实基础，开辟了广阔的未 来。 义务教育阶段教育经费得到保障 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作

3、-独家原创 2 / 14 011011 年春季学期，全县继续全面实施义务教育经费保障机 制，所有义务教育阶段公办中小学全部免除学生杂费，全面 免费提供教科书并补助寄宿生生活费，提高了公用经费保障 水平，有效地保障了学校正常运转。为保证这一工作顺利进 行，我局设立了资助资金管理专帐，实行圭寸闭运行，做到专 款专用；严格按照上级标准审核，统一管理、发放各项配套 资金。20112011 年上半年，为中小学补助公用经费 2790.42790.4 万元， 免费提供教科书资金 755.05755.05 万元，补助家庭经济困难寄宿 生生活费 180180 万元。 积极争取资金，切实改善学校办学条件 1.1.

4、校安工程顺利实施。20112011 年上级批复我县中小学校舍 安全工程项目 1111 个，资金额度 885.8885.8 万元，建设面积 11852 11852 平方米。目前，这 1111 个项目已经基本完工，正进入扫尾阶 段。 . .农村中小学校舍维修改造项目进展顺利。 20112011 年，上级 批复我县初中校舍改造项目 4 4 个，即汝宁二中、板店初中、 留盆二中、和孝二中宿舍、食堂项目，建设面积 1068610686 平方 米，资金额度 846846 万元。目前，各改造项目进展顺利，均投 入作用，彻底解决了四所学校的学生就餐和住突宿问题。 . .积极做好 20112011 年中小学校舍

5、安全工程项目规划工作。 20112011 年规划中小学校舍安全工程项目 8 8 个， 资金额度 736736 万 元，建设面积 94429442 平方米，逐步改变我县农村中小学小而 散的办学格局，解决学校设施不全等问题。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 3 / 14 采取多种措施，努力提高教育教学质量 教育教学质量是教育教学的永恒主题，也是教育行政主 管部门一切工作的出发点和归结点。我局以“规范教育管 理，提高教育质量”为目标，明确提出通过严抓教学常规的 落实，实抓教学过程的管理，活抓激励竞争机制的建立，细 抓学校管理和教师的评价，采取了下列措施狠抓教学

6、质量的 提高： 1.1.狠抓学风、教风、校风建设。我局继续在全县各级各 类学校广泛开展以“校风、教风、学风”为内容的“三风” 建设，紧紧围绕管理、校长、队伍建设来做文章，采取各种 措施把校长们“逼”上思考的平台，让其先有思考，然后产 生思想，促使学校从规范管理入手，向精细管理迈进， . .借鉴先进办学理念，加强教育教学管理。为了深化课程 改革，更新办学理念，加强教育管理，我局组织了由全县各 高中、中心校、初中、 中心小学校和幼儿园园长组成的教育 考察团赴江苏省泗阳县、泗洪县进行了实地学习考察。考察 团通过实地参观、课堂听课、相互研讨、听取学校介绍经验 和与学校有关领导零距离交流等考察形式，感受

7、到了他们先 进的办学理念和清晰的办学思路以及学校鲜明的办学特色。 学习考察回来后，考察团成员写出了有见地、高质量的调研 报告，我局及时组织召开了中小学校长学习参观经验交流 会，通过学习交流，更新了全县教育管理者的管理理念，拓 宽了管理者的管理视野，为进一步提高我县教育的竞争力起 到了积极的推精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 4 / 14 动作用。 . .加大督导和督查力度，向教学常规要质量。为了强化学 校管理，狠抓教学常规，提高教学质量，我局组织了由督导 室人员为主的学校工作日常管理督导团、由县教研室人员为 主的教学教研督导团和纪检组人员为主的校园安全和财

8、务 审计督导团，每期进行两次集中督导，平时不定时督导，对 检查结果通报全县，起到了激励和推动工作的目的。 抓好班子、带好队伍、搭建平台、促进交流 1.1.坚持开展师德师风建设。加强师德师风建设一直是我 县教师队伍建设工作的重点。 20112011 年春季学期，我局以“双 整”活动为抓手， 在全县中小学教师中开展了师德、 师风教 育活动，广大教师进一步增强责任感、 使命感和光荣感， 不 断提高师德修养，争做学生爱戴、人民满意的教师。 . .面向全县教育系统从众多出色的教师中竞聘、选拔了两 位教研室副主任，现已全部到任，充实了管理队伍。中小学 正、副校长竞争上岗，实行任期目标责任制。完成了大王、

9、舍屯和张岗中心校的撤并工作；实现了中心校人员分流，把 3939 名中心校的教师骨干充实到了教学第一线， 精简了超编人 员，充实了一线力量。011011 年 2 2 月 7 7 日，在全县公开选拔了精品文档 3838 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 5 / 14 4040 位小学校长。1616 位中心小学校长全部异地交流，其余充 实到薄弱学校，加强了校长队伍建设。 5 5 月 1 1 日，教体局由 局党组成员、相关业务股室负责人和初中校长组成面试评 委，分别对全县 4545 岁以下的 3131 名初中副校长和 1717 名中心 校副校长进行了面试，随即对进入前十名的

10、初中副校长和前 六名的中心校副校长进行了考核，建立了教育系统干部人才 储备库，为教育的持续发展提供了后续力量。 5 5 月 1313 日，根 据学校布局调整情况，按照注重业绩、注重一线干部选拔、 注重群众公认、干部年轻化、知识化、专业化原则，调整了 中心校校长和初中校长。初中校长全部异地交流，提高了工 作效率。原初中校长平均年龄 43.543.5 岁，调整后平均年龄 41.9 41.9 岁；原中心校校长平均年龄 49.449.4 岁，调整后平均年龄 43.743.7 岁。 结合目前汝南县学校布局调整及资源整合现状，按照 党政领导干部选拔作用工作条例规定，为推进我县教育 干部队伍知识化、年轻化、

11、专业化进程，近期内教体局将让 现有中心校副校长、初中副校长年龄超过 5050 周岁人员退居 二线。同时对全县空缺的 9 9 个初中副校长职位和 1919 个中心 校副校长职位严格按照汝南县初中及中心校副校长选聘方 案进行选聘。 011 011 年汝南高中、汝南二高分流至县直及汝宁教职工 3737 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 6 / 14 名，老君庙高中分流至城镇职教中心和县直初中教职工 名，高中总计分流 7575 名教师。20112011 年 7 7 月，报请县政府批 准，计划招聘高中教师 7575 名，职教中心教师 2020 名，初中教 师 101

12、0 名，小学教师 6565名，其中招聘的 7575 名高中教师。现 已公告。 新学期将把一部分不称职的高中教师和超编职工充实 到初中；把不适应初中教学的教师充实到小学。实行教师全 员竞聘上岗制度，充分调动广大教师教书育人的积极性，加 强教师队伍建设。成立了汝南县高中教科研领导小组和汝南 县高中学科中心教研组，构建了高中教育交流平台，实现了 高中优质教育资源共享，打破了多年来各高中各自为战、互 不交流的局面。 四是调整布局、整合资源、创建窗口、引领示范 按照“高中向县城集中，初中向中心乡镇集中，小学 向乡镇所在地集中”的原则，结合城市建设规划和人口增长 趋势，科学调整农村学校和城区学校布局。 2

13、0112011 年整合生源 少、规模小、办学效益低的小学 5252 所，20112011 年计划整合农 村小学 4646 所，保留成建制小学 152152 所。每个乡镇打造一所 高标准、成规模的寄宿制小学。 20112011 年 5 5 月 1313 日，召开了 汝南县学校布局调整工作会议，全县资源整合工作全面展 开，撤并初中 1313 所，保留初中 2222 所。使教育资源更为集中， 办学条件明显改善，促进整体办学水平不断提高。二高搬迁 后，将县三中、汝宁一中、汝宁二中、古塔中学合并迁入原精品文档 5 5 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 7 / 14 二高校址，

14、更名汝南县第二初级中学。原汝宁二中与回小合 并，建成汝南第一小学；原古塔中学建成汝南第二小学；原 汝南三中作为汝南三小分校；原汝宁一中建成汝南第二幼儿 园；其它撤并初中建成农村寄宿制小学。把城区 4 4 所初中和 农村 6 6 所中心乡镇初中打造成示范性初中，既优化农村教育 资源，又可实现窗口引领、示范带动。 是规范招生、减少内耗、引进外资、发展民办 为解决招生混乱、内耗严重问题，教体局出台了汝南 县教体局教育宣传工作实施方案和关于规范招生秩序严 明招生纪律的通知，对招生宣传和招生行为作了明确具体 规定。要求各学校的对外宣传必须经教体局审阅和局长签字 后方可宣传，招生工作由教体局统一组织。对于

15、任何违犯宣 传和招生规定的单位和个人严肃处理，有效地规范了学校招 生，减少了内耗，将节约大量的人力、物力和财力。 20112011 年 2 2 月 1414 日， 县政府与江苏省泗洪县投资商王家廷签订了总投 资 80008000万元、拥有 156156 班规模、集初中、小学为一体的汝 南县清华园学校投资办学合同。清华园于 20112011 年 3 3 月 2525 日 动工兴建，4 4 月 2020 日全面开工。现教学楼、宿舍楼、综合办 公楼和塑胶跑道即将竣工， 餐厅一层在建，教学楼、宿舍楼、 综合办公楼正在粉刷，厕所、大门、浴室、篮球场等辅助设 施在建，将于秋季开学前完工，不影响秋季开学。

16、20112011 年 3 3 月 1515 日，县政府与江苏省泗阳县投资商石志权签订了投资精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 8 / 14 千万元的办学合同， 用于二高搬迁。 4 4 月 2222 日投资方进驻实 验中学。目前投资方在学校原有设施的基础上新建的综合 楼、两幢女生宿舍楼、餐厅、看台和 400400 米塑胶跑道即将竣 工，下水道及校园道路等设施也将于秋季开学前全部完成， 今年 9 9月二高将顺利搬迁。为保证汝南二高顺利搬迁和搬迁 过程中一名学生不流失，教体局党组成员多次深入二高宣传 发动，并多次召开二高教师座谈会和动员会，统一了广大教 职工的思想

17、和认识，奠定了顺利搬迁的思想基础。现正在进 行清产核资工作，以利于资产移交和利用。 20112011 年 4 4 月 1616 日，县政府与厦门投资商唐峰签订了职教中心办学合同，职 教中心计划投资 90009000 万元人民币，规划占地 260260 亩，120120 班 规模，在校生 60006000 人，预计 20122012 年全面建成。学校现在正 在进行规划设计及征地，本周内将举行奠基仪式，计划 1010 月底一期工程完工，能满足 3030 班、15001500 名学生教育教学及 专业实训需求。 将学前教育推向社会， 鼓励幼儿园吸引社会 资金合作办学，形成以公办、民办相互竞争、相互补充

18、良性 发展格局，将大幅度改善办园水平和办园效益。 统一思想认识，确保行政效能建设顺利进行 狠抓了作风建设，落实党组成员下乡督导汇报制度，落 实股室开门办公制度和校长吃住在校制度。赵银中局长率先 垂范，短短三个月内检查了全县 337337 所学校，了解教情学情， 看望慰问教师，为广大教师鼓足了干劲，树立了信心。以学 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 9 / 14 校校园管理为突破口，狠抓了校园文化建设，校长的责任心 正在加强，广大师生的信心正在提升，教师的工作热情正在 高涨，校园更加整洁，学生学习氛围更为浓厚，务实重干的 风气正在形成，教育形象正在改变。狠抓

19、了教学管理，强化 了工作督导，狠抓了工作落实，学校教学管理工作逐步规范， 课堂教学有明显成效，教学质量也相应提高。12341234 重视安全工作，确保学校正常教学秩序 在学校安全管理上，我局坚持把安全工作摆在重中之重 的地位，先后制定了汝南县中小学安全管理应急预案等 及时有效且操作性强的管理制度和办法，要求各学校认真学 习贯彻教育部等十部委以部长令形式签发的中小学幼儿园 安全管理办法，进一步完善安全制度和组织机构，落实学 校安全工作“一把手负责制”；进一步强化安全意识，牢固 树立“安全无小事”的思想，切实做到安全之事常想、安全 预案常备、安全督导常抓、安全警钟常鸣，定期开展自查自 纠，并有针对

20、性的开展安全教育和应急演练，提高师生安全 意识和自护、自救能力。半年来，各学校对安全工作高度重 视，认真落实安全整改指令书的要求，没有发生一起重大安 全责任事故，做到了“师生安心，群众满意，领导放心”。 但我们也清醒的看到，我县教育发展还存在着城乡教育 发展不平衡，职业教育比较薄弱，教师整体素质不高等一系 列亟待解决的问题。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 10 / 14 二、下半年工作打算 加强校长队伍建设。建立校长竞聘制度。校长职位空缺， 严格按照选拔条件和程序，实行竞聘上岗。对新任校长实行 聘任制，聘期三年，第一年为试用期，经考核合格后正式办 理聘

21、任手续；任期内对其实行目标管理，任期内不能胜任工 作的随时予以解聘，任职期满后重新竞聘。高中校长由县委 组织部和教体局共同组织竞聘和考核；初中校长及中心校校 长由县教体局组织竞聘和考核；小学校长由乡镇中心校组织 竞聘和考核；考核结果作为其任用依据。 加强教师队伍建设。1 1、加强教师队伍管理。继续推行 教师聘用制度，实行聘用管理。聘用期满后重新续聘，签订 长期合同教师按合同管理。 对义务教育学校教职工实行绩效 管理， 体现优劳优酬。 2 2、建立高中教师正常补充、人员流 动机制。用 2 23 3 年的时间，把不适应高中教学的教师调整 到初中任教；把不适应初中教学的教师调整到小学任教。激 活整个

22、教师队伍。3 3、招聘初中、小学教师，充实教师队伍。 招聘高中教师 7575 名，职教中心教师 2020 名，初中教师 1010 名， 小学教师 6565 名，其中招聘的 7575 名高中教师。 加强高中教研队伍建设。为加强对高中的教学研究、教 改实验、教研活动、教学评估等方面的指导，将完善高中教 研制度，强化对高中教学教研的领导和指导，成立汝南县高 中教科研领导小组和汝南县高中学科中心教研组，构建高中 教育交流平台，实现高中优质教育资源共享。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 11 / 14 加快整合步伐，优化教育资源。20112011 年底整合农村小学

23、 4646 所，保留农村全日制完全小学 152152 所，建设寄宿制小学 3838 所。高年级学生向由初中腾出所办的寄宿制小学或向县城 新城区新建小学集中， 只保留部分低年级教学点。 解决农村 小学教师缺编、学科不配套、课程开不齐的问题。加快原老 君庙高中、梁祝职高改建农村寄宿制小学步伐，使其尽快投 入使用。 加快城区学校建设。督促二高、清华园和职教中心建设， 确保汝南二高准时搬迁、 清华园学校及时开学， 和职教中心 建设顺利。二高搬迁后，将县三中、汝宁一中、汝宁二中、 古塔中学合并迁入原二高校址，更名汝南县第二初级中学。 原汝宁二中与回小合并，建成汝南第一小学；原古塔中学建 成汝南第二小学；

24、原汝南三中作为汝南三小分校；原汝宁一 中建成汝南第二幼儿园；其它撤并初中建成农村寄宿制小 学。在汝南一高西侧征地 100100 亩， 投资 12001200 万元新建 3636 班 规模教学楼一幢、 男女生寝楼各一幢、 标准化操场一个。 投 资 1042210422万元在三门闸新区新建一所占地面积 300300 亩、拥有 初中 120120 班、小学 3636 班规模 76207620 个学位的九年一贯制寄宿 学校一所。 加快示范性学校建设。高中以汝南一高为龙头、初中以 汝南县一中为窗口，在政策、资金等方面给予倾斜，三年内 使其硬件设施达到示范性学校标准。把城区 4 4 所初中和农村 精品文档

25、 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 12 / 14 6 6 所中心乡镇初中打造成示范性初中， 既优化农村教育资源， 又可实现窗口引领、示范带动。 加快职业技术学校建设。统筹县域职业教育资源，调整 职业学校布局，将马乡职业高中、老君庙高中、县卫校、县 农机校、农广校、 中华会计函授学校及其它公办职业教育培 训机构的资源整合，总投资 1 1 亿元在实验中学原址建立 120120 班规模、在校生 60006000 人的汝南县职业技术教育中心。学校 建设分三期完成。第一期：011011 年 4 4 月底前完善 3030 班规模 15001500 个学位的教学、生活、实习等设

26、施。完成分流招生 1500 1500 人，达到 3030 个教学班。需资金 30003000 万元。 加快学前教育发展。办好县直幼儿园，以引导、示范全 县学前教育。吸引外资在城区兴建民办幼儿园 2 2 所，将学前 教育推向社会，鼓励幼儿园吸收社会资金合作办学，力争到 20122012年，全县乡镇政府所在地建成一所 200200 人左右规模、办 学条件达到国家标准的民办幼儿园， 在人口较多、 经济条件 好的村建成一所 100100人左右规模、办学条件达到办园标准的 民办幼儿园。同时加强对民办幼儿园的规范管理，不断改善 办学条件。 加强学校内部管理和周边环境治理。 1 1、加强制度建设。 出台学校工