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文档简介
1、第3课时四种命题及充要条件1.了解命题的概念并能判定命题的真假.2.了解命题的逆命题、否命题与逆否命题.3.理解四种命题的相互关系.4.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义, 并能判断两个命题的关系.重点重点:判断两个命题的关系.难点难点:逆否命题与反证法.1.命题及其关系(1)命题:用表达,可以判定的陈述句.常见基本结构:;形式:;分类:真命题,假命题.(2)四种命题形式及相互关系;语言、符号或式子真假条件结论若p,则q(3)四种命题的真假性之间的关系:两个命题互为逆否命题,它们有的真假性;两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性关系.相同没有充分条件必要条件充要条件pq且qp/2.充
2、分条件与必要条件(1)充分条件、必要条件和充要条件的含义:充分条件:若pq,则p是q的;必要条件:若qp,则p是q的;充要条件:若pq且qp,则p是q的 ,即pq;p是q的充分不必要条件:;p是q的必要不充分条件: ;p是q的既不充分又不必要条件:pq且qp.特别提醒:如果甲是乙的充分条件,则乙是甲的必要条件;反之亦然./qp且pq/(2)从集合的角度理解充分条件、必要条件和充要条件:记条件p,q对应的集合分别为P,Q,一般有:若PQ,则p是q的;若QP,则p是q的;若PQ,则p是q的 ;若QP,则p是q的 ;若PQ,则p是q的.充分条件必要条件充分不必要条件必要不充分条件充要条件1.(教材习
3、题改题)命题“若a0,则a20”的否命题是()A.若a20,则a0B.若a0,则a20C.若a0,则a20 D.若a0,则a20【解析】命题的否命题是对条件和结论都进行否定. CA3.命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是()A.“若一个数是负数,则它的平方不是正数”B.“若一个数的平方是正数,则它是负数”C.“若一个数不是负数,则它的平方不是正数”D.“若一个数的平方不是正数,则它不是负数”【解析】因为一个命题的逆命题是将原命题的条件与结论进行交换,因此逆命题为“若一个数的平方是正数,则它是负数”.B4.(2013年天津文)设a,bR,则“(ab)a20”是“ab”的()A.充分
4、不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解析】若(ab)a20,则必有ab0,即ab;若ab,不一定有(ab)a20,因为a0时,(ab)a20.故“(ab)a20”是“aB,q:sin Asin B;(2)p:点M坐标是方程y1x2的解,q:点M在曲线x2y21上;(3)p:方程ax22x10至少有一个负实根,q:ab,q:ac2bc2.【解析】(1)p是q的充要条件.由正弦定理知sin Asin B等价于ab,大角对大边.(2)p是q的充分不必要条件.p对应半圆,q对应圆.(3)p是q的必要不充分条件.a0时,方程有一个负根.(4)p是q的必要不充分条件.c0时,不能由ab得ac2bc2,当ac2bc2时,c不能为0.题型四利用充分或必要关系求参数的取值范围充分不必要 【预测理由】 从近几年广东高考题
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