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文档简介
1、-作者xxxx-日期xxxx新人教版英语九年级第二单元知识点讲解及练习【精品文档】 2 I !1、 重点单词 n. 陌生人 v. 偷;窃取 v. 放置;安放;产(卵);下(蛋) n(饭后)甜点;甜食 n. 花园;园子 v. 欣赏;仰慕 n. 领带 v. 捆;束 n. 花招;把戏 n. 款待;招待v. 招待;请(客) v. 平躺;处于 . 死的;失去生命的 n. 生意;商业 v. 处罚;惩罚 v. 警告;告诫 . 没有人 n. 温暖;暖和 v. 传播;展开 n. 蔓延;传 n. 现在;礼物. 现在的 n. 亲属;亲戚2、 重点短语 增加(体重);发胖 两星期之后 . 与.相似 .打算做. 摆开;
2、布置 最终成为;最后处于 . .与分享 a 结果,. . . (两者中的)一个另一个 乔装打扮 a .捉弄某人 分发 . 关心 . .警告某人做某事 f.使。回想起 .承诺做某事 最喜欢 过去常常做某事 在困难中 .如此.以致于. 在.和.之间 ().不但.而且.3、 单元重点、难点精讲1. . 平躺;位于 - - , .如果你感到不舒服,就去躺下。 .小说平放在桌子上。辨析:, v.放置,下蛋 .他把词典放在书架上。 .母子正在草地上下蛋 v.说谎 t .不要对我撒谎。n.谎言 a = 撒谎用和的适当形式填空:t . 别把玻璃杯放在台角上。 . 那座城市位于中国的北部。s . 他还躺在床上。
3、2. 增加(体重);发胖 I ! 我又发胖了!区别 , , “穿” 指穿衣的动作,s 主要表示“穿,戴”的状态, a .“给.穿衣服”,后接人, . . 表示衣着的习惯: .3 . 死的;失去生命力的 . 他已死去多年。 v. 死亡 n. 死;死亡 86. 我爷爷在86岁时去世了。 . 这位病人有死亡的危险。用 或 完成下列句子。 . a . .4. , . 曾经;过去常常I , I .我过去经常去看电影,但现在没有时间了。 . / . / . 的区别 .意为“过去常常”, 其后跟动词原形, 表示过去的习惯、经常发生的动作或状态。 .表示“习惯于做某事”, 其中是介词, 后接名词或动名词。如:
4、 a . .表示“被用来做某事”。 . 1). a . a .A. B. C. 2). a .A. , B. , C. , D. , 5. v. 处罚;惩罚 .老师因为他们态度粗鲁而责罚他们 因受罚 . 警察因危险驾驶而惩罚他。 用来惩罚 a . 他的老爸用拖鞋来给他颜色看。 n. 惩罚6. v. 警告;告诫 , . 他们警告她说, 她再这么干就处罚她。 . () .警告某人(不要)干某事 .他警告我不要讲出事实。 . .警告某人某事 . 气象局发出了飓风警报。 . ().提醒某人注意某事 .他警告我晚上不要到那去。根据汉语意思完成句子 1) . 老师提醒学生当心楼梯。 2) . 老师提醒学生
5、们在这么坏的天气里不要爬 山。 7. .中国人已经在庆祝中秋节现在完成进行时与现在完成时的区别 8. .如果;是否作“如果”讲,引导条件状语从句,时态为主将从现作“是否”讲,引导宾语从句。与的区别9. v.花费, 的区别中考试题汇编:( ) 1. . I t . (08泰州) B. C. D. ( ) 2. a . (09无锡) A. B. C. D. 3. 1, 2008, , (付款) . (09连云港)4. . () . (09宿迁)5. 昨天他花了10分钟乘公共汽车去动物园。(09淮安) .10. v.制作,使,让 使某人做某事,被动中还原语法感叹句感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、
6、惊讶等强烈感情的句子。感叹句通常由 或 引导。和与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序。 一、 由引导的感叹句:意为多么用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是: ()主语+谓语.如: a ! 多么聪明的姑娘呀! ! 多么有趣的故事呀! ! 他们是多么好的孩子呀! ! 多么有味的食物呀! 二、由引导的感叹句:意为多么,用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是: .(.)+主语+谓语. 如: ! 今天多么冷呀!
7、 ! 多么漂亮的图画呀! ! 他们显得多么高兴呀! 可用句型:“ 形容词 可数名词单数主语谓语!”。如: a ! 她是个多么漂亮的姑娘啊!可用句型:“ 主语谓语!”。如: ! 光阴似箭!三、由 引导的感叹句与由 引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化。如: a ! a ! ! !4、 感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲。 如: a ! 多么晴朗的天呀! ! 精彩极了!专项练习一、填入适当的词完成下列感叹句。1) !2) !3) !4) !5) !6) !7) !8) !9) !10) ! 二、选择填空。1. !A. B. C.
8、D. 2. !A. , B. , C. , D. , 3. ! Id .A. B. C. D. 4. ! . A. B. C. D. 5. ! .A. B. C. D. 6. ! I t .A. B. C. D. 7. I . I !A. B. C. D. 8. !A. B. C. D. 9. !A. B. C. D. 10. ! A. B. C. D. 三、所给句子填空,使填空句变为相应的感叹句:1. .(同义句) !2. . (同义句) !3. . (同义句) !4. a . (同义句) ! !5. . !宾语从句一. 宾语从句的种类宾语从句是一种名词性从句,在句中作及物动词的宾语,或介词
9、的宾语,或形容词的宾语。根据引导词的不同,宾语从句可分为三类。1. 由引导的宾语从句。只有语法作用,没有实在的意义,在口语和非正式文体中可以省略。例如: () . t () .I () .2.由或引导的宾语从句。和在句中的意思是“是否”。 、 一般情况下可以互换,但在构成 句式只用例如:I () . () I .二. 宾语从句的语序宾语从句的语序应为陈述句的语序。例如:I () t I ? .I t (是否) .变为陈述句语序: a ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? s ?三. 宾语从句的时态1. 如果主句的时态是一般现在时,宾语从句该用什麽时态就用什麽时态。如:I t () . . I
10、 ?2. 如果主句的时态是一般过去时,宾语从句只能用相应的过去时态(一般过去时, 过去进行时, 过去将来时,过去完成时)。例如: . . . . .3. 如果宾语从句所陈述的是客观真理,其时态常用一般现在时。例如: . . ?【中考范例】1 t 2009. A. B. C. D. 2 ? A. . C. . t 3 t . A. B. C. D. 4 t . .A. B. . D. 单选1. I . A t B t C D 2. . 3. ? D. 4 t . As B C D 5. ? B C D 6. ? A B C Ds 7. . A s Bs C s Ds 8. I t . A B C
11、 D 9、 ? A B C D 10、 ? A B C D 11、I . A B C D 12. ?A B C D 13. t a .A. B. C D. 二. 根据汉语句子的意思完成下列英语句子2. 我认为玛丽不回来了。 I t .3. 山姆给我说他准备去上海。 .4. 请你告诉我去钟楼怎麽走吗? I 5. 父亲说他买了一台新电脑。 a .6. 我想知道今天晚上还有没有去北京的火车。I a .9. 叔叔说他正在写一本新小说。 a .课后习题一、根据句意及首字母提示补全单词。1 ?2 3. ?一 .4. .5 . , .6 s , a .7.(2014台州中考摸拟) .二、用括号中所给词的适当
12、形式填空。1 a ,e () .2. a () .3. () e !4. , () .5. I a ().6“ () a t a .7 s () .8 ().9 , () .10 , , ().三、单项选择。 ( )1 a . A. B. C. D. ( )2. a , a . A. ; B. ; C. ; D. ; ( )3. . A. ; ; C. ; D. ;( )4. ,I . A. B. C. D. ( )5 e . A. B. C. D. ( )6 a a . A. ; B. ; C. ; D. ;( )7. . A. B. D. ( )8. ? A. ; . ; C. ; D.
13、;( ) 9. (2014桂林中考模拟) . A. B. C. D. ( )10 s 31. A. B. C. D. 四、按要求改写句子。1. , I .(合为一句) I .2 ?I t .(合为一句) I t .3.我们是多么幸福的孩子啊!(译成汉语,两种译法) ! !4. .(改为感叹句) !5. .(改为感叹句) !单元检测一. 单项选择(15分)选择可以填入空白处的最佳选项。( )1. , ? . I . A. ; B. ; a C. /; D. /; a( )2. s ? I a .A. B. C. D. ( )3. . .A. B. C. D. ( )4. ? . .A. B. C
14、. D. ( )5. ? . . .A. B. C. D. ( )6. s . , . .A. B. C. D. ( )7. , a . A. B. C. D. ( )8. . , s .A. B. C. D. ( )9. I , . ! ! . A. B. C. a D. a ( )10. a 3 , .A. B. C. D. ( )11. , . t . I !A. B. C. D. ( )12. s ? , . A. B. C. D. ( )13. ? . 6. I t .A. ; B. ; C. ; D. ; ( )14. ? , I t A. I B. I C. I D. I ( )
15、15. I . . .A. B. C. s D. 二. 完形填空(10分)阅读下列短文,选择可以填入空白处的最佳选项。 a . . 16 . a . (熟悉的) 17 . , s (假装) 18 . , 19 . (可耻的) 20 . a 21 . 22 , . , 23 . , 24 . . 25 . , . .( )16. A. B. C. D. ( )17. A. B. C. D. ( )18. A. B. C. D. ( )19. A. B. C. s D. s( )20. A. B. C. D. ( )21. A. B. C. D. ( )22. A. B. C. D. ( )23.
16、 A. B. C. D. ( )24. A. B. C. D. ( )25. A. B. C. D. 三. 阅读理解(30分)阅读下列材料,从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。A (奇迹) , a .A , I , , . t . I I , . , (天堂) t . I , . , (看不见地) a (蝴蝶). I , a , . . A , , . I I . . I , , . , t . I , . . I .根据短文内容,选择最佳选项。(10分)( )26. , .A. B. C. D. ( )27. .A. a B. C. t D. ( )28. “” (指代)
17、?A. . B. . C. . D. .( )29. s ? A. a . B. .C. .D. a .( )30. ?A. B. s C. D. A B , a 14 , . A , s , , t a s. , . t , . a . a (谷歌认证开发者) . a a , t .s , a . , a a . , (绝对地) .“s a ,” . “ t , , t .”( )31. s s .A. 14 B. C. D. a ( )32. .A. a B. C. a D. ( )33. “” “” .A. 电脑B. 系统C. 机器D. 计划( )34. ?A. . B. a .C. .
18、D. .( )35. .A. a B. s a C. D. a C “ a ?” I . . , “ , I a . I .” , I t . a (继父) , a , . a I , . . , I . I . a , a . a a . , , “ (喷) .” a , , , . t . a , . “ ,” . “ a , . A . I .( )36. ?A. . B. .C. . D. . ( )37. ?A. a . B. s .C. . D. . ( )38. s ?A. .B. .C. .D. .( )39. ? a a a a a A. B. C. D. ( )40. (推断) ?A. s .B. t . C. s a . D. .四. 填写单词(5分)根据汉语或首字母提示,填写恰当的单词。41. , I (温暖) .42. (偷) s .43. t (欧元), p.44. a . a s.45. I , p .五. 任务型阅读(10分) I 5 , I . I I . , a a . a . I a a . , . , . I a s .I
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